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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的舞臺(tái)作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞臺(tái)作文500字 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一件事讓我無(wú)法忘記，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，站上了誘惑我的舞臺(tái)。
從小我是個(gè)膽小的女孩，小時(shí)候見(jiàn)到陌生人就會(huì)哭，等到大一些，別人把目光集中在我身上的時(shí)候，我的`臉會(huì)紅的像朝霞一樣，還會(huì)全身出汗，更不敢在別人面前展示自己。在我幼兒園大班那年，媽媽和老師強(qiáng)行把我送上了的舞臺(tái)�？墒牵鎸�(duì)陌生的場(chǎng)所，面對(duì)下面那么多的人，我說(shuō)話不流暢了�？目陌桶秃貌蝗菀渍f(shuō)完臺(tái)詞，我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)。盡管媽媽一直鼓勵(lì)我，我對(duì)舞臺(tái)仍然有些排斥。
上了小學(xué)后，媽媽和老師總是給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，給我加油，為我打氣。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我完全有舞臺(tái)展現(xiàn)能力，只是缺乏自信和勇氣。在去年的全市少兒春晚主持人選拔賽中，我終于完美呈現(xiàn)了大舞臺(tái)首秀，拿到了主持人通行證。那一刻，我熱淚盈眶，把這個(gè)沉甸甸的通行證交給媽媽，也獻(xiàn)給我又愛(ài)又怕的舞臺(tái)。
從此，我開(kāi)始跟各大舞臺(tái)親密接觸，在全國(guó)花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽上，在全省金牌主播的舞臺(tái)上，在我市校園朗讀者的舞臺(tái)上，我都獲得驕人的成績(jī)。這一次經(jīng)歷讓我更加自信，走上舞臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)不但不是我想象的那么可怕，反而是那樣的親切。在舞臺(tái)上，我收獲了專家評(píng)委的諄諄教導(dǎo)，收獲了觀眾贊譽(yù)的掌聲，收獲了同伴珍貴的友誼，更收獲了一個(gè)勇敢的自己。
舞臺(tái)作文500字 篇2
在觀看戲劇表演的時(shí)候，不知道大家有沒(méi)有注意過(guò)舞臺(tái)說(shuō)明。其實(shí)舞臺(tái)說(shuō)明并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種說(shuō)明而已，他還有非常重要的作用甚至可以對(duì)情節(jié)的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。舞臺(tái)說(shuō)明又被稱為是舞臺(tái)提示，主要是根據(jù)戲劇的創(chuàng)造者為了情節(jié)的演出表演所撰寫(xiě)的提供給導(dǎo)演和演員的一種說(shuō)明性的文字。
一般來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)說(shuō)明主要分為四個(gè)種類(lèi)，包含了戲劇里里外外所有的東西。尤其是在對(duì)人物性格的推動(dòng)，還有展開(kāi)戲劇情節(jié)方面有著至關(guān)重要的作用。但是這部分的舞臺(tái)說(shuō)明也要非常的'簡(jiǎn)練，一般出現(xiàn)在戲劇的開(kāi)頭或者是結(jié)尾。第一種是人物說(shuō)明，它主要會(huì)介紹登臺(tái)者的一些大概的情況，比如說(shuō)年齡，職位還有人際關(guān)系等等。一個(gè)好的舞臺(tái)說(shuō)明能夠讓我們通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話就可以深刻了解到這個(gè)人的印象。里面的舞臺(tái)說(shuō)明主要是場(chǎng)面說(shuō)明會(huì)為我們暗示了發(fā)生故事的地點(diǎn)，時(shí)間以及環(huán)境等等。第三種的說(shuō)明是人物語(yǔ)言，說(shuō)明它能夠讓我們很直白的了解到這個(gè)人物此時(shí)此刻的感情狀態(tài)起伏。
最后一部分的說(shuō)明就是唱腔版式說(shuō)明，這也是戲曲文學(xué)劇本所獨(dú)有的說(shuō)明。雖然說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明只是戲劇文學(xué)的一個(gè)小部分，但是它起到的作用卻是極其重要的甚至可以說(shuō)是不能夠缺少的。說(shuō)明文字必須要用一種非常簡(jiǎn)練的語(yǔ)言最大程度上概括需要了解的環(huán)境人物還有要為劇情的推動(dòng)作發(fā)展。一些好的優(yōu)秀的戲曲基本上都在一定程度上依賴著舞臺(tái)說(shuō)明，如果沒(méi)有舞臺(tái)說(shuō)明的話，那么戲劇在情節(jié)推動(dòng)，還有交代人物事情環(huán)境之一非常細(xì)節(jié)的方面上將會(huì)呈現(xiàn)很?chē)?yán)重的不足，所以說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明說(shuō)明并不單單只是說(shuō)明而已。
舞臺(tái)作文500字 篇3
小時(shí)候，我就一向想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，但是由于我生怕去了以后做不好，老師會(huì)訓(xùn)斥我，所以我一向都沒(méi)有一個(gè)輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要明白，我以前最怕查字典器了，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜，只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦，我鼓起了勇氣，和爸爸一齊去報(bào)名。
到了那里，爸爸先跟老師說(shuō)了報(bào)名的事，又把我的名字告訴了他。從此，每個(gè)星期三下午放了學(xué)后，我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時(shí)候，我因?yàn)橛行┠懬�，所以叫了白昱，逸茹，馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里，我們又看見(jiàn)了陳雨荻在拉手風(fēng)琴，陪著她的還有董藝歌。哈，有這么多的伙伴，還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼，之后又去小屋吹那本書(shū)的.第一頁(yè)。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的學(xué)生就應(yīng)一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒，所以我從第一頁(yè)一向?qū)W到第五頁(yè)。
回到家后，我向媽媽說(shuō)了這一節(jié)課的資料，還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子，但是由于按孔沒(méi)按嚴(yán)，所以導(dǎo)致跑音了，聽(tīng)著很難受。
雖然我一開(kāi)始吹不好，但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí)，不僅僅不跑音了，而且還能快速而流暢的吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自我的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
舞臺(tái)作文500字 篇4
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)主角。
我雖然說(shuō)不上多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你明白我是怎樣樣喜歡上英語(yǔ)的嗎？
小時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jī)不太好，爸爸媽媽擔(dān)心我這門(mén)功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始學(xué)的.時(shí)候，我膽怯極了，總是一個(gè)人孤零零的，上課老師提的問(wèn)題，我明白也不敢站起來(lái)回答。之后，在家人、老師的鼓勵(lì)下，我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，直至此刻我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌系乔皫酌�！從此，我�?duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了！
記得在五年級(jí)下學(xué)期，縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每一天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來(lái)到賽場(chǎng)，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時(shí)，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺(tái)，先給評(píng)委老師、觀眾來(lái)了個(gè)自我介紹，便開(kāi)始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽(tīng)到：‘一等獎(jiǎng)，唐鈺寧’的時(shí)候，我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的高興，心里象吃了蜜似的……
英語(yǔ)，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書(shū)時(shí)，我便想起，以前是英語(yǔ)——這門(mén)藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功！
我愛(ài)英語(yǔ)！是它煉就了我的勇氣和膽量！
舞臺(tái)作文500字 篇5
前不久和同學(xué)們一起觀看了一場(chǎng)舞臺(tái)表演，觀看的時(shí)候了解了許多關(guān)于舞臺(tái)表演的內(nèi)容。其中我認(rèn)為舞臺(tái)說(shuō)明應(yīng)該并不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)明而已，舞臺(tái)說(shuō)明還有著很深層次的意義。舞臺(tái)說(shuō)明一般來(lái)說(shuō)就是被別人稱作為舞臺(tái)提示。這個(gè)就是根據(jù)內(nèi)容提供給別人的一些說(shuō)明性的文字，通過(guò)文字可以更好地理解該如何表演。不過(guò)舞臺(tái)說(shuō)明又分為四種形式，機(jī)械都是在劇本里面不可缺少的一部分。它在對(duì)劇中人物的性格描述還有推動(dòng)劇情的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用，所以說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)單明確。第一種就是人物說(shuō)明，聽(tīng)到這個(gè)名字我們就知道這是關(guān)于對(duì)人物描寫(xiě)的書(shū)名，主要是為大家介紹劇中人物的年齡性格，還有人際關(guān)系等。往往使用幾句話或者一句話就可以簡(jiǎn)要地概括出這個(gè)人物的基本關(guān)系，而且還能夠讓我們對(duì)他印象深刻。
第二就是場(chǎng)面說(shuō)明這個(gè)說(shuō)明就是在劇情發(fā)展的時(shí)間對(duì)燈光道具人物上下場(chǎng)的時(shí)間的說(shuō)明，這種說(shuō)明主要是交代了劇中故事發(fā)生的'時(shí)間和地點(diǎn),在推動(dòng)劇情發(fā)展有著很好的作用還能夠刻畫(huà)出人物性格。第三種就是人物語(yǔ)言說(shuō)明，這就是我們平常所說(shuō)的旁白或者是演唱。主要是用來(lái)刻畫(huà)劇中人物的性格，還可以推動(dòng)劇情發(fā)展的一種比較主要的表現(xiàn)手段，同時(shí)也可以為演員提供動(dòng)作表演的依據(jù)。最后一種說(shuō)明方式就是唱腔板式的說(shuō)明，這種說(shuō)明方式是戲曲文學(xué)劇本獨(dú)有的一種舞臺(tái)說(shuō)明。我們要見(jiàn)到的是舞臺(tái)，說(shuō)明是劇本必須要具備的附件是不能夠缺少的。因?yàn)槲枧_(tái)說(shuō)明獨(dú)特的性質(zhì)，要求它不僅僅是一種說(shuō)明而已，必須要用非常簡(jiǎn)練的語(yǔ)句明確的字眼恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出人物還有環(huán)境。
舞臺(tái)作文500字 篇6
還在老學(xué)校時(shí)，我認(rèn)為自我體育還好，因?yàn)�，班里還有很多人比我體育好得多。之后，進(jìn)了陽(yáng)光以后，我也覺(jué)得自我并不怎樣樣，班里也有比我好的：王晨宇、陳煒杰跑步很快；謝文哲跳遠(yuǎn)很好；阮岑博八百米健將……原本就應(yīng)是王晨宇當(dāng)體育委員的，可卻偏偏表現(xiàn)不好，撤了職，把我給換上去了。
被洪老師叫出來(lái)當(dāng)體育委員時(shí)，我頓時(shí)受寵若驚，膽怯地走上去了。老師告訴我，先整隊(duì)，然后清點(diǎn)人數(shù)，在向老師報(bào)告。漸漸地，我也習(xí)慣了這種生活。
之后，每當(dāng)被老師叫出來(lái)與體育某一方面很好的人去比，比但是，鼻尖總是情不自禁感覺(jué)酸酸的。
有一次，測(cè)60米跑，老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的，緊張極了。只聽(tīng)哨聲一響，我們同時(shí)沖了出去，剛開(kāi)始還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，到了
之后，我明顯落后了許多，跑完，我，成了最后一名。
我獨(dú)自走上臺(tái)階，坐在那里，雙手抱著小腿，把頭夾在雙腿之間。不禁的，我的不見(jiàn)酸酸的'，淚珠壓彎了睫毛，順著臉頰滑下。
我厭惡自我的沒(méi)用！身為體育委員，還比但是人家。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我應(yīng)經(jīng)進(jìn)步很大了，輸一次，沒(méi)什么大不了的。
人生就是舞臺(tái)，每一刻，都演繹著屬于自我不一樣的精彩。它永遠(yuǎn)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，不會(huì)再有重播。
舞臺(tái)作文500字 篇7
道德，是舞臺(tái)上萬(wàn)眾矚目的對(duì)象。哪怕她是一個(gè)“拾荒者”。
——題記
旁人都說(shuō)，在霓虹燈的閃爍之下，是道德最好的體現(xiàn)，不錯(cuò)。在這里，有誰(shuí)注意過(guò)那形形色色的垃圾？又有誰(shuí)能順手將它撿起？
我曾不經(jīng)意間目睹了這一樣一件事。我和媽媽在這條街市上走著，卻發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有一位大媽穿梭在人群中，手中拿著一個(gè)編織袋，時(shí)不時(shí)地?fù)炱鸬厣系睦乃闹b上來(lái)看，她不是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心想，她的兒女怎么不來(lái)照顧她，還要她以拾荒者的身份出現(xiàn)，她的兒女真是不孝啊。
只見(jiàn)她的身子蹲蹲站站，地面上的.垃圾都不見(jiàn)了。奇怪的是，與其他的拾荒者不同的是，她不管是否有用，都一并收入囊中。我想，她是不是思維不正常啊，如果是這樣，也就不要怪她的子女了。
“媽媽，歇會(huì)兒吧！我給你帶好吃的了。”循聲望去，看到了一個(gè)穿著有點(diǎn)洋氣的男孩，只見(jiàn)他手里捧著飯盒。從他們母子的談話中，我聽(tīng)出了一點(diǎn)東西。原來(lái)，大媽是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的志愿者，不聽(tīng)孩子的勸阻，執(zhí)意要為品質(zhì)城市做點(diǎn)事情，孩子們也就同意了。母子邊說(shuō)邊笑，兒子也蹲蹲站站地忙起來(lái)，并催促媽媽趁熱吃飯。這是多么美的意幅畫(huà)面啊，她留在了我的心里。我有所感動(dòng)，這時(shí)，他們的一舉一動(dòng)，在我看來(lái)是那樣的美麗，因?yàn)樗跒槌鞘械那鍧嵆鲆环萘Α?/p>
后來(lái)的幾天，我路過(guò)那里，她還是那樣蹲蹲站站的。人們沒(méi)有注意到，只要她走過(guò)的地方都很干凈，人們也沒(méi)有注意到，她的年齡已過(guò)半百。
再后來(lái)，我走過(guò)的地方，也和她走過(guò)的地方一樣潔凈，因?yàn)槲乙惨鲆粋�(gè)道德舞臺(tái)上的“拾荒者”。
舞臺(tái)作文500字 篇8
我們都知道，舞臺(tái)上的表演不單單是表面的演出那么簡(jiǎn)單，其中還有很多的東西需要表達(dá)出來(lái)。我們看到的一場(chǎng)完整的舞臺(tái)表演，里面飽含了很多的東西。其中最重要的是情感的帶入和臺(tái)詞的功底。一場(chǎng)舞臺(tái)表演是非常短暫的，而且是需要現(xiàn)場(chǎng)很多東西配合的，不像電視劇或者電影一樣，他們需要用不同的形式去展現(xiàn)出內(nèi)容，讓我們觀眾能夠第一時(shí)間的了解內(nèi)容的表達(dá)。
其中情感的表達(dá)是最重要的，我們可以看到很多的舞臺(tái)劇都是表演的非常夸張的，第一是用這種夸張的態(tài)度來(lái)讓觀眾感受到劇情的起伏，第二是用這種夸張的表達(dá)方式讓觀眾能夠第一時(shí)間的帶入劇情里面，跟著演員的情緒走。要在短短的1個(gè)小時(shí)內(nèi)讓觀眾記住舞臺(tái)的'表演是很難的，所以說(shuō)需要用幾十年的功夫去練習(xí)自己的情感表達(dá)和臺(tái)詞描述。這也是為什么很多的演員在達(dá)到自己的瓶頸以后都會(huì)去演一些話劇，他們可以從話劇中了解到表演的真諦，也能夠鍛煉自己的表演藝術(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)。
在說(shuō)說(shuō)臺(tái)詞部分，或許很多人不了解臺(tái)詞的魅力。如果我們細(xì)心的去看表演，在去重復(fù)去觀察其他團(tuán)隊(duì)的表演，你就能夠發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)舞臺(tái)戲曲想要表演的很好，那么臺(tái)詞的功力也是需要去深刻描述的，我們要用很專業(yè)的臺(tái)詞去征服人，要用簡(jiǎn)言意駭?shù)脑~語(yǔ)去表達(dá)。所以說(shuō)舞臺(tái)真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表演那么簡(jiǎn)單，里面有非常復(fù)雜的東西，也是非�？简�(yàn)一個(gè)人是否具有真正表演潛力的東西。演員的表演需要鍛煉，舞臺(tái)的表演也需要千萬(wàn)次的嘗試，不然表達(dá)的東西就會(huì)變得很空洞，觀眾很難入戲。
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