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        • 學(xué)海無涯作文500字

          時間:2023-07-01 07:32:02 500字作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)海無涯作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

          【精品】學(xué)海無涯作文500字3篇

          學(xué)海無涯作文500字 篇1

            在姑婆家大廳的墻上掛著一塊長方形的大匾。匾上繡著“學(xué)海無涯”這幾個字。你想知道這快匾的來歷嗎--它是我爸化半年時間抽空一針一線繡出來的。我想我爸一個大男人,能繡出這樣一幅“十字繡”,真是難以想象。這可見爸爸的良苦用心。

            每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難想泄氣的時候,偶一抬頭,就看見“學(xué)海無涯”這幾個字。它告訴我,鼓勵我,讀書要“勤”,知識是無止境的。只要你堅持讀書什么困難都能克服。

            書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。它能教我怎樣作文,怎樣做人。在我孤單的時候,它像大朋友一樣安慰你,有疑難時,它會給我們解答。遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

            書還可以使我們開闊眼界,增長知識,像“桂林山水、林海、杭州西湖”等很多地方,我雖然都沒有去過,但對這些景色了如指掌。其中的原因就是我讀了很多有關(guān)的文章,似乎也和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》、《西游記》等,雖然我只讀了一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的'知識。一次偶然的機會,我們考試竟然考到了這些知識,我當(dāng)然不用犯愁了。

            真可謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!現(xiàn)在我越來越感到書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的“高鈣牛奶”。

            朋友,多讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

          學(xué)海無涯作文500字 篇2

            記不起從什么時候起,我喜歡上了看書,而酷愛看書的我,對讀書來源的首選地便是圖書館。

            每當(dāng)我走進寬敞的圖書館時,總有一種走進知識海洋的親切、愉悅。感受著眾多書籍散發(fā)出來的油墨書香韻味,溫馨感也就油然而生了,對于愛讀書的我來說,實在是一種享受。

            圖書館里的書實在太多了,站在這片茫茫書海中,自己會變得極其渺小。自然,圖書館在我的視野之下會變得無比神秘莫測,而我的好奇心便隨之襲來:諾大的.一個圖書館,究竟有多少本書呢?

            介于我對書的癡迷,媽媽索性給我辦了一張借書證,從此,圖書館便是我的第二課堂。節(jié)假日,我經(jīng)常興致勃勃地來到圖書館挑選我喜愛的書,一看就是大半天。

            在安靜的圖書館里,我懂得許多人文社會;明白了萬象的自然科學(xué);了解了人類的亙古未來。圖書館如同茫茫沙漠中通往光明世界的一條大路,但這條路仿佛又無境頭,因為我感覺到自己明白的東西猶如滄海一粟。只有此時此刻方能懂得那一句”書山有路,學(xué)海無涯”名言真諦。即便是一章小說,一篇童話,也總是牢牢地揪住我的心,控制著我的喜怒哀樂,使我時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,專注地沉浸在書海里。

            圖書館是我幼年時期的一位良師益友,它揚起了我讀書的風(fēng)帆,使我能夠更方便地接觸到各類書籍,它對我的成長起著不可估量的作用。如今,我已經(jīng)是四年級學(xué)生了,圖書館早已成為我的老朋友了。到圖書館的路我會永遠走下去的,這種情緣會一天天地延續(xù)下去,愈發(fā)濃厚的。因為”書山有路,學(xué)海無涯”。

          學(xué)海無涯作文500字 篇3

            學(xué)習(xí)是讓你走向成功的道路,沒有學(xué)習(xí),如何獲得知識;沒有學(xué)習(xí),如何走向成功;沒有學(xué)習(xí),如何讓人走過無涯的學(xué)海。

            早晨6:30,我早早地起來讀書。輕輕一按,刺眼的白色燈光便亮了,外面灰蒙蒙的一片,安靜極了。一陣陣聲音打破了寂靜,我端正地坐著,正在讀英語書上一個個長長的句子……

            來到學(xué)校,走進書聲瑯瑯的教室,我飛快地坐在藍色的凳子上,輕輕地拉開那緊緊咬合著的拉鏈,慢慢地拿出全新的語文書,小心翼翼地翻開知識淵博的`書本,用洪亮的聲音讀起了朱自清的《匆匆》!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……讀完《匆匆》后,又開始大聲地朗誦別的課文。

            我想對書本說:“謝謝你讓我得到了許多知識;謝謝你讓我明白了許多道理;謝謝你讓我知道了許多故事。“

            下課后,我總會利用那短短的時間來看書,同學(xué)們總會借給我書。一次,我看《水滸傳》,看得津津有味,正當(dāng)武松要打死那只老虎時,同學(xué)狠狠地推了我一把,小聲的說:“老師來了!蔽乙匝咐撞患把诙畡莅选端疂G傳》收起來了。原來我看得太入迷,連鈴聲都沒聽見。

            書本讓我知道了外面的世界是多么大,多么美麗;讓我知道了一些不可思議的事情;讓我明白了古今中外的精彩的歷史故事。

            學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。我們應(yīng)該好學(xué)、學(xué)好,熱愛學(xué)習(xí),才能在無涯的學(xué)海中航行,前進,才能成為一個有作為的人。

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