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        • 風(fēng)波作文500字

          時間:2023-07-02 13:04:39 500字作文 我要投稿
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          關(guān)于風(fēng)波作文500字錦集5篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的風(fēng)波作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于風(fēng)波作文500字錦集5篇

          風(fēng)波作文500字 篇1

            “砰”的一聲,門被關(guān)上了,我放下手中的筆走出房間,偷偷跑出去一看,太好了,媽媽走了。

            我?guī)翔匙正準備出門“瘋”一下,一只小手拉住了我的衣角,回過身一看,原來是表妹。這下可完了。她問道“你要去哪里?”我急中生智,瞎編了一個理由:“我出去給你買零食,馬上就回來。”“不行,舅媽說了不能出去的!

            咦,小家伙變得聰明了,曾經(jīng)隨便騙騙就行了,現(xiàn)在竟也會找理由來反駁我了。

            這可是個難得一遇的好機會,我當(dāng)然不會就此放棄。

            “好妹妹,就算姐姐求你了,我就出去一小會兒,真的就一小會兒,我回來的`時候一定帶你買好吃的!

            也許是因為我的“苦苦哀求”,也許是因為零食的誘惑吧,她竟放我出來了。

            哇,自由的感覺可真是好啊!我想趕緊買幾袋零食糊弄糊弄她,沒準她就忘記了我答應(yīng)的“一小會兒”呢。

            將零食送給她后,我叫上了幾個同伴瘋玩了一個下午。

            看了一下手表,媽呀,都四點半了,還有半小時媽媽就回來了。

            我急忙跑回家,打開門看到了一個“新天地”。家里亂七八糟的,像是進了小偷一樣,表妹還躺在沙發(fā)上,一邊吃著餅干,一邊還看著電視。

            “我的小祖宗呀,你究竟干了什么!”“我在玩呀,小李子你可回來了!

            算了,這也不怪她,我自己不也在外面玩嗎?

            但是如果媽媽回來了,我的下場會如何?

            想到這里,我不禁打了個寒顫。先跑進房間打掃,好不容易才把房間整理好,她手中的餅干竟有一半是掉在了地上,這是想氣死我呀!

            我用了從未有過的速度收拾好房間,等待著媽媽回家,但沒想到表妹竟將我給“告發(fā)”了。

            果然還是難逃挨罵的命運呀!

          風(fēng)波作文500字 篇2

            炎熱的夏天,知了在樹上叫個不停,好像在說:“熱!熱啊!”這時走過來一個七八歲的小女孩娜娜,娜娜纏著爸爸買一個大西瓜,回家好解解渴。在娜娜的軟磨硬泡下,爸爸走到一個賣西瓜的攤前!百I西瓜吧大哥,我家的瓜個個保熟!辟u瓜人一邊招呼一邊熟練選了一個“熟”西瓜,并拍拍胸脯保證:“你們放心,不熟不要錢! 爸爸說了聲謝謝,并付了錢。

            父女倆回到家,娜娜迫不及待地央求爸爸快點切瓜吃,等爸爸切開瓜,沒想到賣瓜人信誓旦旦說的好瓜西瓜竟然是個生的,白瓤,又酸又難吃,小女孩吃了一口,大哭起來。

            父女倆來到賣瓜處,爸爸生氣地說:“大熱天,怎么騙人呢,害我們樓上樓下地跑,你看這瓜是個生的!闭f著,把西瓜還給了賣瓜人。

            賣瓜人死不承認說:“不可能,我賣給你的肯定不是這個瓜。”小區(qū)保安聞訊趕來,他看了一眼,什么也沒說就搖搖頭走了。

            這時,一個中年婦女從外面買菜路過,看到這情景說:“我前兩天也買了個生瓜,可人家賣瓜的馬上就給換了。如果是你的.瓜就給人換了吧,也不值多少錢。”

            一對年輕的大學(xué)生走了過來,男大學(xué)生看見這場景,就勸賣瓜人:“大爺,你賣給人家生西瓜,就要給人家換。女大學(xué)生拉著男大學(xué)生的衣角,不耐煩地說:“快走吧!這事與我們無關(guān),我們還有事呢!”

            一位身材魁梧的軍人模樣的老大爺走了過來說:“年輕人,你還是賠給人家錢吧!要知道顧客就是上帝!”賣瓜人終于找到了下臺的臺階,不耐煩地的擺了擺手說:“買瓜的,算你好運。”說著,收拾好東西,灰溜溜地走了。

            “西瓜風(fēng)波”終于平息了,小區(qū)又恢復(fù)了往日的寧靜。

          風(fēng)波作文500字 篇3

            這段時間里,媽媽總是責(zé)備我把新買的筆搞壞了。

            其實這那里是搞壞的。∵@是我蠢,被同學(xué)騙了。

            我們班有一個自稱“文具大王”的人,愛好收集各類筆。我對此不感興趣,唯一的筆也是媽媽送我的生日禮物,可我的那只筆很不幸,被“文具大王”看中了。她對那只筆可是一見鐘情啊,拿在手里就舍不得放下,不惜一切代價要跟我換,但均被我嚴詞拒絕了,因而她一直對我懷恨在心。

            我的好朋友王若翔打算和“文具大王”換一只筆用,我知道了,勸他不要換,可沒勸住,他還是和“文具大王”換了。果然不出我所料,沒幾天,王若翔換來的筆就失蹤了。“文具大王”真是“萬事俱備,只欠人換”呀,她要求王若翔把換給她的那只筆賠給她,王若翔無奈,只好答應(yīng)了。就這樣,王同學(xué)損失了自己的一支筆。

            過了幾天,“文具大王”拿著一只筆向我走來,那筆的款型和我生日那天媽媽送給我的一模一樣,只不過顏色有差別。于是,她以顏色不一樣為借口,要求換著用,并信誓旦旦地說只換五天,之后就再也不找我了。為了擺脫她的'糾纏,我便一口答應(yīng)了。

            每天,我都小心翼翼地使用那只筆,用完就放進書包里,生怕把它弄壞了或弄丟了。

            可就在第四天上午,那只筆離奇般地消失不見了。我害怕極了,在教室及四周到處尋找,可惜沒找到。到了下午,那只筆又神奇地出現(xiàn)在我的書包里,但它已被拆成零件?粗щx破碎的筆,我這才明白中了她的詭計,但我沒有證據(jù),只好把我的生日禮物賠給她。

            從那以后,我再也沒有和別人換過一只筆。

          風(fēng)波作文500字 篇4

            人們都說生活就是柴米油鹽醬醋茶。我們一家三口的故事是酸甜苦辣咸五味俱全。不信,我給你講講那次炒蛋風(fēng)波吧。

            一個星期天,媽媽去家樂福超市大采購,我留在家里啃小山一樣的作業(yè)。到了中午,好不容易放假一天的爸爸兩眼只盯著電視屏幕,根本沒有下廚的意思。唉,看來只好本姑娘親自出馬了。

            我向爸爸建議:“爸爸,你教我炒蛋,好嗎?”“沒問題,我一邊看球賽一邊教你。”我準備好調(diào)料和雞蛋,爸爸在客廳里指示我說:“先往鍋里加油。”我按照他說的,向鍋里倒了少許油,等待“大師傅”的第二步指揮。不一會兒,爸爸像中了邪似的大叫起來:“加油!加油!哎呀!”我不耐煩地大叫起來:“老爸,油不是剛加過嗎?”爸爸這才回過神來,對我說:“哦,對了,打蛋!打蛋!”我拿雞蛋在鍋沿上一磕,用手使勁一掰,一個完整的蛋黃就顫悠悠地滑進了鍋里。我馬上大喊一聲:“老爸,蛋加好了,下一步要怎么做呢?”爸爸放大嗓門叫了起來:“加油!哎呀,笨蛋!”我生氣地沖著客廳抗議:“爸爸,我看媽媽炒蛋好像不是這個樣子的!”爸爸也生氣地說:“叫你加油你不加,看你只有下場的份兒了!”

            沒辦法,我只好在爸爸的大喊聲中,不斷地在鍋中又加油又加蛋,忙得不可開交。

            媽媽終于拎著大包小裹回來了。她走進廚房一看,立刻驚呆了:沒有點火的灶臺上,坐著半鍋黃黃的油,黃黃的'油上漂著一只只黃黃的雞蛋。

            這場不大不小的炒蛋風(fēng)波終于在爸爸的笑聲、我的哭聲和媽媽的嘮叨聲中草草落幕了。

          風(fēng)波作文500字 篇5

            星期五下午第三節(jié)課是音樂課,大家安靜地等待音樂老師的”“大駕光臨”。突然,體育老師走進了教室。同學(xué)們奇怪了,這節(jié)不是音樂課嗎?體育老師怎么來了?難道是換課了?“萬歲!”同學(xué)們頓時歡呼起來,七嘴八舌地說“太好啦!”“我們想死你了!”……

            就在教室里一片沸騰的時候,音樂老師夾著書本也進來了。體育老師、音樂老師、同學(xué)們面面相覷:這是怎么回事?一個調(diào)皮的`男同學(xué)做出可憐巴巴的樣子:“體育老師,我愛您,就像老鼠愛大米!我們要上體育課!边朝音樂老師揮揮手,說,“音樂老師,您辛苦了!要不,這節(jié)課您先歇會兒吧!”同學(xué)們跟著起哄:“我們要上體育課,我們要上體育課!”這時,班主任聞訊趕來,他對體育老師說:“吳老師,你搞錯了,你應(yīng)該去15班,這是16班!斌w育老師連忙看看課程表,說道:“同學(xué)們,不好意思,搞錯了,我們下周再見!”說完,他笑著朝我們揮揮手走了。唉,真是空歡喜一場!看著15班的同學(xué)得意揚揚地從我們班門前走過,大家的目光里滿是羨慕嫉妒恨。

            聽著我們的連連嘆氣聲,音樂老師又好氣又好笑:“既然同學(xué)們不喜歡音樂課,那我就請你們班主任來上語文課吧!”“不不不,我們喜歡音樂課。”“我們也愛您!”“音樂老師,您最好了!”一聽這話,我們的態(tài)度立刻來了個180度大轉(zhuǎn)彎。體育課是我們的最愛,但退而求其次,上音樂課總比上語文課好呀!

            音樂老師笑著搖了搖頭,于是我們的心情就在一陣悅耳的樂聲中蕩漾開來……