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        • 我和的作文500字

          時(shí)間:2023-07-07 08:24:11 500字作文 我要投稿
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          實(shí)用的我和的作文500字合集五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈液偷淖魑500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的我和的作文500字合集五篇

          我和的作文500字 篇1

            也許事情已經(jīng)過(guò)去了好久,就到自己都快已經(jīng)忘記,又或許你也從未知道過(guò)這些事情,只有自己才會(huì)記得,這種感覺(jué)就叫做“暗戀”嗎?

            生命中總會(huì)有許多次的擦肩而過(guò),而往往就是那一次的擦肩而過(guò)從此注定是陌路。珍惜,珍重,就成為了最后心里默默的安慰。而他們也成為了匆匆而過(guò)的過(guò)客,僅此而已。

            看到他的目光離你遠(yuǎn)去,甚至沒(méi)有一絲的停留,心里總會(huì)這樣的認(rèn)為,“是我在自作多情嗎?”。也許是的,“暗戀”的我們會(huì)在心里有太多的想入非非,又或許有太多的幻想,每一刻青春的種子,都會(huì)萌發(fā),每一種純純的思念都值得那樣的'深刻。

            是的,我就是那樣的一個(gè)人,還會(huì)向往,還會(huì)思念,甚至那一首歌真的是為你而作。高二那天的晚上,路過(guò)那棟教學(xué)樓,看著你的教室那依然亮起的燈光,我寫下了那首“月光下的憂傷”:

            月光下的憂傷 是你淡淡的模樣 回避他的目光 掩飾你的偽裝 迎風(fēng)照在她的臉上 留下的芬芳 未知的惆悵 那是一縷飄過(guò)的暗香 是誰(shuí)嗅到了你的偽裝 讓他如此的瘋狂 神秘的向往 潛藏的素描 勾畫出你的淺淺的笑 月光下的偽裝 留下你離去的身影 想你的模樣……

            因?yàn)樘赡,因(yàn)樘露驗(yàn)樘酀,所以,美好…?/p>

            到現(xiàn)在我上了大學(xué),但還是無(wú)法忘記那個(gè)人,雖然早已不在我身邊,不在我能夠看見(jiàn)他的地方,雖然他的身邊可能有著其他的美好,但是我會(huì)一直記得他……

            只是今天突然想起了好多,想起了很多事情,也想起了他。還是會(huì)期待我們的不期而遇,還是會(huì)憧憬著美麗的愛(ài)情,或許呢,這會(huì)是一個(gè)很長(zhǎng)的故事,帶給我很不一樣的感覺(jué),但是,我始終都是感謝著他的,謝謝他曾經(jīng)給了我這樣的思念。

            請(qǐng)感謝每一個(gè)和你擦肩而過(guò)的人,因?yàn),這真的是一種美好,是一種成長(zhǎng)……

          我和的作文500字 篇2

            書是一艘輪船,帶著我們?cè)诖蠛V绣塾;我是一位老師,為你打開(kāi)知識(shí)的大門;書是.......而我看過(guò)很多書比如:《青鳥(niǎo)》、《西游記》等等,但我最喜歡的還是羅貫中寫的《三國(guó)演義》

            說(shuō)道《三國(guó)演義》肯定有很多人看過(guò),但我和這本書卻有很多故事流光溢彩。記得那是一個(gè)星期五,我作業(yè)沒(méi)寫好,但我覺(jué)得作業(yè)這么少等會(huì)寫也沒(méi)關(guān)系,于是我就在書房里亂翻,突然我的余光看到《三國(guó)演義》這本書,我想:這本書老師不是說(shuō)看這本書很有必要嗎?于是我?guī)е闷嫘拇蜷_(kāi)這本書,這本書像磁石一樣吸引著我津津有味地看了起來(lái),我的.眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這本書,手一頁(yè)一頁(yè)地翻著,耳邊聽(tīng)著書反動(dòng)的聲音,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去,一直看到爸爸回來(lái)時(shí)。爸爸看見(jiàn)我在悠閑看書,用懷疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“林恒舟,這么空閑,作業(yè)寫好了沒(méi)有!甭曇魝鞑チ艘欢螘r(shí)間,爸爸見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)。就有點(diǎn)生氣了,一把從我手中奪走了,我終于從“三國(guó)時(shí)代”回到了現(xiàn)實(shí),這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)“沒(méi).......沒(méi)有!痹捯魟偮,爸爸像獅子一樣向我咆哮說(shuō):“林恒舟,你作業(yè)都沒(méi)寫好,還看書?”于是我反駁說(shuō)過(guò):“毛澤東不是說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可一日不看!”爸爸看我從書中學(xué)到了不少道理,就換了一副臉笑著說(shuō):“看你在書中學(xué)到了不少知識(shí),那就你自己看著辦吧!痹捯魟偮湮矣峙跗疬@本書津津有味地看了下去........

            你喜愛(ài)的書是一瓶濃濃的紅酒,也是一杯淡淡的茶需要人們細(xì)細(xì)去品味。

          我和的作文500字 篇3

            “咪咪”是誰(shuí)?是我養(yǎng)的一只貓,他可是我家的“活寶”,又大又圓的的黑眼睛、和玫瑰色的鼻子,形成了一個(gè)小三角形。胖乎乎的身子時(shí)不時(shí)蜷成一個(gè)團(tuán)在地上打滾,配上一身黃、黑、白三色的花紋,愈發(fā)惹人喜愛(ài)。

            它睡覺(jué)的姿勢(shì)很優(yōu)美,頭總是枕在前腿上,鼻子就藏在腳掌中。平時(shí),它總是躺在一個(gè)紙盒子里閉目養(yǎng)神。它很懶,我摸摸它,它也懶得動(dòng)。我經(jīng)常喂食物給它吃,不知不覺(jué),我們成了朋友。

            記得有一天傍晚,爸爸帶了一箱魚(yú)片和兩箱水果,我高興得手舞足蹈。爸爸把水果搬上樓,讓我看管魚(yú)片。這時(shí),正在假寐的小貓咪像打了興奮藥似的跳起來(lái),竄到箱子邊,兩條前腿豎直,趴在箱子上,后腿支撐全身,迫不及待地掀開(kāi)塑料薄膜,正準(zhǔn)備在飽口福。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,拽住它的尾巴,連拖帶拉地把它揪了下來(lái)。這下可惹怒了平時(shí)溫順的`小貓咪。瞧!它對(duì)我怒目圓睜,喵喵地吼叫著,好像在說(shuō):“平時(shí)你對(duì)我這么好,今天怎么回事呀?”大有與我絕交之架勢(shì)。我有點(diǎn)不忍心,于是拿了一塊魚(yú)片穿在鐵柵欄上,溫和地對(duì)它說(shuō):“小貓咪,快來(lái)享受美味吧!”小貓咪哧溜一下躍上平臺(tái),津津有味地吃起來(lái)。

            還有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正在家專心致志地練習(xí)扔沙包。突然,我一個(gè)沙包沒(méi)接中,猝不及防,飛出了窗外。我連忙快步下樓?匆(jiàn)小花貓正抱著沙包玩耍呢,我大步流星地走上前去搶。可是,小花貓來(lái)了一個(gè)“飛沙錘”,沙包在空中畫了一條美麗的弧線,落到了墻外。我心急如焚,小貓飛身上墻,叼回沙包,扔在地上。我一看,沙包破了幾個(gè)大洞,沙子漏了一大半。我苦笑著對(duì)小貓咪說(shuō):“小祖宗,你可把我害慘了!”

            看!這就是我的咪咪,一只溫順而又調(diào)皮的小貓咪,我可喜歡它了。

          我和的作文500字 篇4

            在我的照片中,有一張我和海豹在廈門海底世界公園的合照,讓我來(lái)給大家講講它的故事吧。

            去年爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼度假。第二天一大早我就和爸爸媽媽來(lái)到了向往已久的海洋世界。這的海洋動(dòng)物可真多,入館后就看到了一頭巨大的鯨魚(yú)標(biāo)本。接著我們通過(guò)密封的玻璃通道就像在海底的水晶宮里。鯊魚(yú)、藍(lán)色的蝦、透明的水母、像面包一樣的魚(yú)……在我們頭上游來(lái)游去,各種各樣的海洋動(dòng)物讓我目不暇接。我以為我已經(jīng)看到了最精彩的一幕了!敖酉聛(lái)的海豹表演才是最精彩的!”媽媽說(shuō)。

            海豹館的觀眾席位早已坐滿了等待的觀眾。精彩的表演開(kāi)始了。馴獸員姐姐先讓海豹給觀眾打招呼,那“小可愛(ài)”打完招呼就迫不及待地拿出它的看家本領(lǐng)——用頭頂球,邊頂邊跑;用前鰭撐著地,尾鰭夾著球,頭上也頂著一個(gè)球;坐在球上做三百六十度旋轉(zhuǎn)……接著馴獸員姐姐問(wèn)觀眾:“大家猜海豹會(huì)做算術(shù)嗎?”我說(shuō):“不可能吧”我想它不是人怎么可能會(huì)做算術(shù)呢。結(jié)果海豹居然用按喇叭的方式把十以內(nèi)的加減乘除全做對(duì)了。

            這時(shí)馴獸員姐姐給了我一個(gè)特別的.機(jī)會(huì)讓我和海報(bào)握握手,還讓我站在池邊不要?jiǎng),馴獸員姐姐讓海豹給我一個(gè)吻,只聽(tīng)到一聲口令海豹從水里跳了出來(lái)靠著我的臉頰“啪”的一聲給我一個(gè)響吻,媽媽給我和海豹留下了這張珍貴的合影。其實(shí)之前我心里挺害怕的一直擔(dān)心它會(huì)不會(huì)咬我一口。

            其實(shí)人和動(dòng)物是可以和諧相處的,希望大家都善待帶動(dòng)物,我和海報(bào)的照片就是一個(gè)和諧的見(jiàn)證。

          我和的作文500字 篇5

            書海無(wú)瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書本就是人類的好友。早至孔夫子以書為伴,滿腹經(jīng)文,流芳百世。像名人愛(ài)讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這不表明書在社會(huì)上起到非常重要的地位。

            從小媽媽就給我買了許多卡通書、故事書。我那時(shí)候?qū)稽c(diǎn)興趣也沒(méi)有,經(jīng)常把媽媽買的書當(dāng)玩具來(lái)玩,書常常被我撕毀東一塊西一塊,沒(méi)有一本完整的。媽媽每次見(jiàn)了就跟我說(shuō)要怎么樣愛(ài)護(hù)書,說(shuō)了一大通道理后又幫我把書貼好,媽媽還把我的第一本啟蒙書也是被我撕得最爛,被媽媽補(bǔ)了最多的.那本書至今還保存著,媽媽說(shuō)這是我的成長(zhǎng)歷史見(jiàn)證。

            那個(gè)時(shí)候我還不識(shí)字,媽媽就每晚講故事,還一字一字地念書給我聽(tīng),我就津津有味地聽(tīng)著。習(xí)慣成自然,后來(lái)我有了一個(gè)習(xí)慣每天晚上都要看一下故事書。有一次,老師讓我上臺(tái)表演講故事,我講的十分動(dòng)聽(tīng),還用了許多比喻句、形容詞,同學(xué)聽(tīng)得入迷了。老師還表?yè)P(yáng)了我,叫我再接再厲。看來(lái)我還要感謝這些故事書呢。

            二、三年級(jí)時(shí),我的作業(yè)不好,不會(huì)用好詞、好句,考試作文扣了很多分,又要重寫,媽媽就給我買了兩本書,一本是優(yōu)秀作文另一本是好詞、好句、好段大全。我十分喜歡它們,它讓我作文水平提高了,老師還不斷地表?yè)P(yáng)我。

            書是打開(kāi)知識(shí)大門的“金鑰匙”。又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,它引導(dǎo)我們走進(jìn)新生活,我們要把它當(dāng)作朋友。

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