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        • 有趣的作文500字

          時(shí)間:2023-07-08 17:13:01 500字作文 我要投稿
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          【精品】有趣的作文500字錦集八篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的有趣的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精品】有趣的作文500字錦集八篇

          有趣的作文500字 篇1

            周末,天高云淡,媽媽騎著摩托車帶我去隴海公園玩。

            公園里游客很少,但樹木郁蔥,遠(yuǎn)處望去,就像是一片“綠海”,感覺(jué)爽極了!

            不知不覺(jué)間,我們來(lái)到了一個(gè)環(huán)繞著綠樹的湖邊,只見(jiàn)一塊大石上刻著“鳳湖”兩個(gè)字,多美的名字啊!我不由感概。湖水一片碧綠,清澈見(jiàn)底,水中有許多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游來(lái)游去,我不由得興趣大增,便捉起它們來(lái),我把手伸進(jìn)水里,不一會(huì)兒,一個(gè)小蝌蚪游進(jìn)了我的手心里,啊!上鉤了,我急忙把手從水里抽出來(lái),開始仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的頭部有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,兩個(gè)小小的鼻孔,還有一張丑丑的小嘴,這些如果不仔細(xì)觀察根本是看不出來(lái)的。咦?我怎么感覺(jué)手里粘糊糊的,原來(lái)是小蝌蚪離開水的時(shí)間太長(zhǎng)了,所以才會(huì)這樣,接著我又捉了很多小蝌蚪把它們堆成了一個(gè)塔的'形狀,讓它們牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了,所以不小心把一個(gè)小蝌蚪給開腸破肚了。

            “韓數(shù),快點(diǎn)把小蝌蚪放回水里,它們是益蟲,不要傷害它們”。媽媽指責(zé)我說(shuō)。

            “小蝌蚪,快去找媽媽吧!以后要多捉害蟲,做我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友!”我輕聲說(shuō)道。我把小蝌蚪放回了水里,它們高興地?fù)u著尾巴,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,是你給了我們第二次生命!”

          有趣的作文500字 篇2

            說(shuō)到蝸牛,每個(gè)人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小罐子里。只要有空,我就會(huì)每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個(gè)長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個(gè)像海螺一樣的`殼,這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險(xiǎn),它會(huì)躲進(jìn)這個(gè)“小房子”。

            有一次,我突然想,為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢?我把兩只蝸牛放在卡片上,仔細(xì)地給它們做了標(biāo)記。

            比賽就要開始了。我將“邀請(qǐng)”這兩位運(yùn)動(dòng)員參加比賽,并讓他們做“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始時(shí),作為裁判,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,而兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸牛花了大約四分鐘爬了五英寸。多慢!我不得不耐心等待。最終,頭號(hào)選手越過(guò)終點(diǎn)線并獲勝。

            我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)他們跑的地方有兩條亮閃閃的線。運(yùn)動(dòng)員也為自己畫“跑道”真是有趣!

            為了治療他們,我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號(hào)只摘黃瓜,而蝸牛2號(hào)只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著,開心地笑了。

            晚飯后,當(dāng)我再次拜訪他們時(shí),我發(fā)現(xiàn)“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案,我給1號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小橘子,給2號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小甜瓜,然后我一直等著看。

            第二天一早,當(dāng)我拜訪他們時(shí),我發(fā)現(xiàn)“房間”里有更多的黃白色糞便。由此,我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。

            這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給我快樂(lè)、知識(shí)和學(xué)習(xí)的心。

          有趣的作文500字 篇3

            在廣泛的書籍當(dāng)中,我最喜歡的書只有一本,它的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。

            海底兩萬(wàn)里這本書寫于1870年,這本書是法國(guó)著名作家凡爾納所寫的,可以說(shuō)是凡爾納作品中文學(xué)性和科學(xué)性表現(xiàn)最好的一部了。我認(rèn)為這本書在凡爾那的筆下簡(jiǎn)直就是一首悲壯的.史詩(shī),更像是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓我欲罷不能。

            有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這本書?因?yàn)楫?dāng)我正在讀這本書某一頁(yè)的某一個(gè)字時(shí),我會(huì)好奇下一個(gè)的字。因?yàn)槲以谧x這本書的時(shí)候,可以盡情的發(fā)揮我的想象力,可以在想象的天空下跟隨著尼摩船長(zhǎng)把大西洋,紅海,地中海,南極等整個(gè)海洋世界都變成我的旅游勝地,并能體驗(yàn)深海里數(shù)不盡的神秘與刺激。

            并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》這本書一樣吸引人,它是有遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué),凝聚而成的。你如果讀完這本書可以知道更多海洋的知識(shí),并且會(huì)對(duì)海洋更加熱愛(ài),向往。

            讀完這本書后,我很佩服作者驚人的想象力,和他豐富的知識(shí),高超的描寫手法,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),讀起來(lái),引人入勝,欲罷不能,的確很值得細(xì)細(xì)的品讀。

            我真的很想跟著尼摩船長(zhǎng)看看海底美麗的生物;我真的很想登上尼摩船長(zhǎng)的那艘大船;我真的很想品嘗一下用海洋里的一切所做出來(lái)的美食是什么味道的;我真的很想……

          有趣的作文500字 篇4

            大家見(jiàn)過(guò)白鯨和海獅的表演嗎?它們的聰明才智令人驚嘆不已。

            暑假期間,我跟著爸爸媽媽去參觀上海海洋館。在這里,我首次目睹白鯨和海獅的精彩表演,心情非常激動(dòng)。我雙眼盯著大水池,焦急的心情無(wú)法形容,盼望著它們趕快出來(lái)表演。忽然,三個(gè)黑色的'東西劃破了平靜的水面。我定睛一看,啊,水里的黑東西原來(lái)正是三只可愛(ài)的白鯨呀!它們一起爬上岸,伸出三條小尾巴一甩一甩向大家打招呼,觀眾熱烈地鼓掌,我把雙手都拍紅了。

            這時(shí)岸上又多了兩只海獅和幾個(gè)馴獸員。馴獸員用水管向水池的另一頭噴水,三只白鯨“撲通”一聲跳入水中,又輕輕一躍就躍過(guò)了這條“銀帶”。場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。輪到海獅了,可它在一旁不停地叫著,好像在說(shuō):“這么高人家害怕!”馴獸員無(wú)奈,只好把“銀帶”放低一些,觀眾們不約而同地大笑起來(lái)。海獅立刻瞪了我們一眼,好像說(shuō):“有什么好笑的,我也會(huì),看我的吧!”說(shuō)著,它們也跳過(guò)去了。馴獸員剛要放下水管,誰(shuí)知海獅沖上來(lái)一下子奪下了水管,把馴獸員推下來(lái),生氣地說(shuō):“你也嘗嘗表演的滋味吧!”它便一溜煙跑了。這下可把觀眾逗出了淚花。

            可憐的馴獸員只得在水里受苦了,另一只善良的海獅卻咬著救生圈去救他,全場(chǎng)再次沸騰起來(lái)。接下去輪到白鯨頂球了,只見(jiàn)它們飛一般地沖上來(lái),對(duì)著球猛地一頂,又躍進(jìn)水中,一陣又一陣的浪花蹦了起來(lái)!把,真厲害!”大家議論紛紛。馴獸員獎(jiǎng)勵(lì)它們一人一條魚,白鯨有一個(gè)勁地?fù)u頭。馴獸員把整箱魚遞給它們,它們才使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,觀眾們笑得合不攏嘴。原來(lái),白鯨不但聰明而且也很能吃哪!

            白鯨和海獅的表演真是太精彩了。

          有趣的作文500字 篇5

            “哈哈——哈哈——”笑聲引來(lái)了在麥當(dāng)勞餐廳用餐的客人,大家圍在我們周圍,饒有興趣地觀看著我們的比賽。

            我們分成2組,每組9人,正在進(jìn)行激烈的“唇齒”接力PK賽。每個(gè)參賽隊(duì)員嘴巴緊叼著一根吸管,穿入數(shù)個(gè)吸管彎成的三角形中,協(xié)力將這些三角形吸管運(yùn)送到指定位置。游戲看似容易,但不能用手,很是考驗(yàn)我們隊(duì)員間的默契能力和配合能力。

            隨著一聲“開始”,我們的隊(duì)長(zhǎng)婷莉率先拿起三個(gè)圈,穩(wěn)妥地放在細(xì)長(zhǎng)的吸管上,迅速轉(zhuǎn)頭,和二號(hào)位選手佳跡進(jìn)行“唇齒”間的交接!平時(shí)用吸管喝可樂(lè)多輕松,可今天,吸管傳遞吸管圈,難度指數(shù)升高。接力進(jìn)行得沒(méi)有預(yù)想的順利!“別著急,越急越傳不好!”媽媽們?nèi)滩蛔∫瞾?lái)幫忙了。深吸一口氣,我趕緊做好了接力的準(zhǔn)備,這次比賽我在最后一棒,要把吸管圈平安送進(jìn)托盤內(nèi)。

            我和藍(lán)硯的“唇齒”接力很順利,三個(gè)塑料圈被我穩(wěn)穩(wěn)送到目的地。不敢分神,前面的伙伴們正忙著運(yùn)送吸管圈,好火熱的比賽。

            隨著一聲“比賽時(shí)間到”,我也剛好把最后的`5個(gè)吸管圈送到托盤!裁判統(tǒng)計(jì)后宣布:我們小隊(duì)以20比18取勝!一聽到比賽結(jié)果,我們都興奮地抱在一起歡呼!

            團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力的收獲是那么甜美!我忘不了這次獨(dú)特的“唇齒”間的接力賽!

          有趣的作文500字 篇6

            記得一個(gè)午后的下午,我們?cè)谛≡撼詿,肉串上需要檸檬汁,媽媽讓我去洗一下檸檬,我去了廚房,從冰箱里拿了三個(gè)檸檬放在桌子上,又往盆里倒了些水,把檸檬放進(jìn)去,檸檬被扔下去的瞬間,由于沖擊力被扔到水底,卻又漸漸上升,一直到大半個(gè)身子露出水面為止。輕輕一碰,像充了氣的黃色大球,浮在水上慢慢滾動(dòng)。

            我奇怪極了,迷惑不解地嘟囔,“怎么回事?”洗蘋果、梨頭、草莓都沉下去,為什么檸檬浮在上面呢?難道它很輕?我聽到媽媽喊我,洗太慢了快點(diǎn),我就不放心上了,洗著洗著,我覺(jué)得檸檬四周都有凸起的.點(diǎn),我又開始異想天開了,難道凸起來(lái)的地方,里面有熱氣球?難道里面有小外星人?還是……

            吃完燒烤我把心中的疑惑一五一十地說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“要想知道究竟是檸檬的什么部位干的好事,就先來(lái)做個(gè)試驗(yàn)!眿寢屇脕(lái)兩個(gè)檸檬,又從柜子里取出水果刀,三下五除二就將一個(gè)檸檬的皮削完了,我在旁邊愣著,丈二和尚摸不著頭腦地問(wèn):“是要這樣吃檸檬嗎?太酸啦!”媽媽神秘地笑了笑,一手拿著一個(gè)完整的檸檬,一手拿著個(gè)被削了皮的檸檬,同時(shí)放入水中,完整的檸檬像胖娃娃般在水面上滾動(dòng)著,削過(guò)皮的檸檬如石沉大海般沉入水中。

            我恍然大悟,原來(lái)是檸檬皮在搞怪,那它有什么辦法,漂浮在水上呢?我又向媽媽問(wèn)了個(gè)問(wèn)題。媽媽不慌不忙地答道:“因?yàn)闄幟势ど嫌性S多氣孔,里面有空氣,才能使檸檬浮起來(lái)!”“哦,原來(lái)如此!笨匆(jiàn)檸檬的秘密被破解,我雀躍歡呼,興奮極了!

            生活中有許多有趣的現(xiàn)象,等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究!

          有趣的作文500字 篇7

            今天上午,我早早起來(lái),準(zhǔn)備好之后我興高彩烈的走了,在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌,好想快點(diǎn)到。一路走著一路想著今天要畫什么,是漫畫還速寫還是素描?不管是哪個(gè)我都畫。

            走了三十多分鐘,終于到了,看起來(lái)很長(zhǎng)的路,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很短。今天畫的是速寫,我們不用桌子,只用椅子和準(zhǔn)備好的畫板。我畫的是一個(gè)速寫的花籃。我先畫了一個(gè)橢圓加深,在外面又畫了一個(gè),輪廓就畫好了。然后在左邊的地方畫花,我先畫了一個(gè)圓,找到中心點(diǎn)的上下左右畫上花瓣下大小上,近大遠(yuǎn)小一朵花就畫好了。我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單就繼續(xù)畫。在上一個(gè)花朵的上面一點(diǎn)畫,這是一個(gè)一半被擋住含苞未放的'花朵,先畫個(gè)橢圓,把平的地方畫出波紋。老師說(shuō)看上去會(huì)更真。我又畫了三個(gè)花朵,這一次花朵就全部畫完了,每一刻都按照同樣的步驟畫,我馬上拿去給老師看,看完之后老師說(shuō):“畫的很好,可是近大遠(yuǎn)小沒(méi)畫出來(lái),你畫成了遠(yuǎn)大近小。”我頓時(shí)明白了,第一朵花畫了可后面幾朵沒(méi)畫呀!我拿上畫回到了我的座位上,把后面的花擦掉了重畫。畫了一半我皺起了眉頭,連忙跑到老師面前,叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫好了。我收拾完,看我的畫,心里美滋滋地想:“這是我的畫嗎?怎么畫的這么好?”

            回家的路上,我一直欣賞著我的畫,想著下一次要畫什么好呢?我一路想著,一路期待著。

          有趣的作文500字 篇8

            “‘朗讀之星大擂臺(tái)’現(xiàn)在開始!我們的口號(hào)是——”“愛(ài)拼才會(huì)嬴,敢讀就會(huì)紅!”又到了星期三下午第一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課,瞧,我們班的朗讀擂臺(tái)賽又開始了!

            首先是1號(hào)挑戰(zhàn)者張佳平朗讀,他用宏亮的聲音,充滿激情地朗讀了一篇作文,也許是有點(diǎn)緊張吧,竟然讀錯(cuò)了兩個(gè)字,還有一個(gè)句子讀得結(jié)結(jié)巴巴。接著2號(hào)挑戰(zhàn)者陳龍權(quán)同學(xué)讀了《我是生活的強(qiáng)者》,他讀得那么有感情,同學(xué)們都有點(diǎn)兒陶醉了,可是他太激動(dòng)了,越讀越快,到后來(lái)我們都聽不清楚了。最后該小擂主陳文靜朗讀了,她不愧是連闖4關(guān)的`擂主,不慌不忙,先鞠了個(gè)躬,來(lái)了個(gè)開場(chǎng)白:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。人間自有真情在,請(qǐng)聽《真情暖人心》!彼x得抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,就像磁鐵一樣把我們深深地吸引住了,大家仿佛身臨其境,看到了捐款那動(dòng)人的一幕,這真是美的享受。

            “經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真評(píng)比,陳文靜同學(xué)獲勝,她又一次順利闖關(guān),成為第五關(guān)的擂主。這樣,陳文靜獲得了我們班的‘朗讀之星’光榮稱號(hào)!”吳老師話音剛落,教室里掌聲四起,經(jīng)久不息。

            “我們的口號(hào)是——”“愛(ài)拼才會(huì)嬴,敢讀就會(huì)紅!”“誰(shuí)向陳文靜挑戰(zhàn)?”“我!”“我!”……大家都熱切地期待著下個(gè)星期三的“朗讀之星大擂臺(tái)”。

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