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關(guān)于《我能行》作文500字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼摹段夷苄小纷魑500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我能行》作文500字 篇1
"金李,你能行嗎?你能把面條煮好嗎?"媽媽疑惑的問,這也難怪,這叫我一直不在家燒飯!
"媽媽,我能行!不就是幾碗面嘛,根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟!好了,我開始煮了!"
我從冰箱里拿了塊不大不小、色澤紅潤(rùn)的肉塊,把肉一小塊小塊地切好,再把油倒入鍋中,把肉一塊一塊放入鍋中炸.在這段期間,我急忙拿出另一個(gè)鍋來(lái),往鍋里放了小半鍋水,并把火給打開了.不一會(huì)兒,肉便炸好了,我把它翻了翻,把火調(diào)到了小.當(dāng)水沸騰時(shí),我面條貼著鍋,輕輕地慢慢地放下去,用筷子拌了拌,蓋上鍋蓋.接著,我拿出三個(gè)碗,在里面分別半勺雞精,幾滴油、醬油,然后把煮好了的面里一一撥進(jìn)去.最后,再把肉塊給放進(jìn)去,當(dāng)然,還要插上筷子.面條就好了.
我高興地問:"媽媽,我做好了,作為'家庭特級(jí)廚師'的`你,快來(lái)嘗嘗吧!"我剛說完,媽媽便以"迅雷不及掩耳之勢(shì)"--"刷"地伸出她那粉紅舌頭,伸向面.還沒等我回過神來(lái),媽媽就吃完了一碗面,并且笑著說:"味道好極了……"沒等媽媽說完,我就樂得一蹦三尺高!
瞧,我能行!
《我能行》作文500字 篇2
有人擅長(zhǎng)會(huì)跳舞,有人擅長(zhǎng)唱歌,有人擅長(zhǎng)會(huì)書法。而我不一樣,我擅長(zhǎng)的是美術(shù)。
有一次,爸爸媽媽帶我去海邊玩。到了和平廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)有許多人在那里畫海邊風(fēng)景畫。作為一個(gè)學(xué)美術(shù)快三年的”老手“來(lái)說,我可按捺不住自己的小手,立刻上前去詢問我可不可以畫,他們同意了。我馬上找了一個(gè)地方”開畫”了。接著,我向大家提議比賽,經(jīng)過商討之后我們決定規(guī)則是:1、每個(gè)人在廣場(chǎng)內(nèi)選一塊兒風(fēng)景來(lái)畫。2、不能提前畫,3、比賽必須聽指揮,裁判員就隨機(jī)找了一個(gè)路人,為了公平起見,所有人都同意了:”那我們開始吧!”
首先我選擇了一個(gè)水天相接比較美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。我先拿出4B鉛筆起稿,把大輪廓畫出來(lái)后,再拿海綿球把陰影部分打出來(lái),接著我拿深B數(shù)的鉛筆加深。大約40分鐘過去了,我們可以休息一會(huì)兒。我四周看了一下,好像都比我畫的好啊……好吧,我看是沒有贏的希望了,我覺得自己一點(diǎn)都沒有這方面的天賦。
休息完了,下半場(chǎng)開始了,我一點(diǎn)信心都沒有,無(wú)可奈何的畫著畫。這時(shí),媽媽上前來(lái)不斷地鼓勵(lì),我這才讓我找回原來(lái)的自己,我開始不再懼怕,而是更加享受畫畫的過程。我一筆一筆地畫著,時(shí)間一分一秒地過去了……終于,我們所有人都完成了自己的作品。
接著,我們隨機(jī)找了一位路過的大哥哥,讓他挨個(gè)評(píng)價(jià)一下我們的畫。沒想到是我的畫,最終得到了這位路人大哥哥的`認(rèn)可,我真的沒想到我會(huì)贏得這場(chǎng)即興的比賽,正是因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí):我能行!
我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說過的話:”一切的學(xué)習(xí)都不是白學(xué)!”我還要好好的把美術(shù)學(xué)下去,因?yàn)槲夷苄校?/p>
《我能行》作文500字 篇3
以前的我非常膽小,可是現(xiàn)在我已經(jīng)變得膽大了很多,晚上一個(gè)人在家也不再害怕了。這一切都是因?yàn)槟且淮?/p>
記得那天傍晚,我正在津津有味地看著電視,還一邊吃著小零食。窗戶外面正下著雨,突然,一道帶子似的閃電從窗前劃過,天空好像被劈成了兩半似的。緊接著一陣“轟隆隆”的雷聲響起,我感覺窗戶的玻璃都要震碎了。停電了,客廳的視線一下就暗了下來(lái),嚇得我從沙發(fā)上跳了起來(lái),連忙躲到了客廳的角落,尋找一點(diǎn)安全感。但我的腦海里馬上就浮現(xiàn)出我看過的恐怖片的畫面。心里暗暗嘀咕著:怎么能停電了?就我一個(gè)人在家,我該怎么辦?早知道就不看那么多恐怖片了。
風(fēng)依舊狂吼著,窗外樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,樹枝被狂風(fēng)吹得左右搖擺,好像喝醉酒了一樣。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴聲交織在一起,我躲在客廳的角落瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)地把手放在胸前,想讓自己冷靜下來(lái)。
突然,房間門“砰”的`一聲,關(guān)了,嚇得我慌亂拿起沙發(fā)的抱枕,緊緊抱在懷里。心里想:真的有鬼嗎?我腦海里想過無(wú)數(shù)可怕的畫面。我不斷地深呼吸,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的:這世界上根本就沒有鬼神,都是人們自己想像出來(lái)的。我試著讓自己放松下來(lái),扶著沙發(fā),慢慢地站起來(lái)。但我還把抱枕抱在懷里,我壯著膽子打開房間門,向前去查看,心里還一邊默念著:我能行,我能行。咦,沒有人!原來(lái)是窗戶沒關(guān),風(fēng)把門給吹關(guān)上了,嚇?biāo)牢伊四兀∥遗闹馗,讓自己冷靜下來(lái),伸出手,把窗戶關(guān)上。
哎,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!但是,我要感謝這場(chǎng)虛驚,因?yàn)檫@場(chǎng)虛驚讓我變得不再膽小,還讓我明白了:我能行!黑夜,我不再怕你了!
《我能行》作文500字 篇4
我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。
我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。看到這種好天氣,我對(duì)爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅(jiān)定地說:“能行!”爸爸帶我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c(diǎn)要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來(lái)晃去的,一點(diǎn)也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的騎行技術(shù)也越來(lái)越熟練。而就在我洋洋自得的時(shí)候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學(xué)下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學(xué)不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來(lái),看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的.刺痛,痛苦的從地上趴起來(lái),對(duì)爸爸說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來(lái)……
最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會(huì)了騎自行車?晌乙膊恢雷约寒(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因?yàn)槲以谛睦飳?duì)自己說:“我能行!”
《我能行》作文500字 篇5
“我能行”這幾個(gè)字誰(shuí)都會(huì)說,但說說容易做做難,能夠說到做到的確很不容易。 這學(xué)期每天語(yǔ)文課前,王老師都會(huì)讓學(xué)生挨著學(xué)號(hào)上臺(tái)進(jìn)行一分鐘演講,以鍛煉我們的口才和膽量。我的學(xué)號(hào)是第17號(hào),沒過多久,就要輪到我演講了。
記得在我演講的前一天,我非常緊張。平時(shí),我是一個(gè)內(nèi)向的人,這次要走到臺(tái)上,面對(duì)著51位同學(xué),我能不緊張嗎?我翻遍了許多書,終于找到一篇令人滿意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿,我又爭(zhēng)分奪秒地找出精彩的.句子、段落,
把它們連接起來(lái),并熟練地復(fù)述出來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,我想:我一定能行,就看明天的表現(xiàn)了。
第二天一早,隨著語(yǔ)文課的臨近,我又一次緊張,一個(gè)勁地復(fù)述文章,生怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“別緊張,要自信,你能行!”媽媽親切的話語(yǔ),使我漸漸平靜了。語(yǔ)文課終于來(lái)臨了,就要走上講臺(tái)了,大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘,一份>收獲。我博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也獲得了100分的好分?jǐn)?shù),這令我欣喜不已。
通過這次展示自我的演講,使我更加明白了一個(gè)道理:只要對(duì)自己充滿了信心,心里時(shí)刻有著“我能行”的思想,就沒有辦不到的事情。
《我能行》作文500字 篇6
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行”
還記得的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)——《我最的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿伞;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來(lái)應(yīng)付老師的?墒,等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí),越看越覺得語(yǔ)句不通順,心想:“要是作文被老師退下來(lái),要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,這是別人的東西,萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無(wú)濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來(lái)的`!”
媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來(lái)表達(dá)自己的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。
萬(wàn)事開頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道,越走越順暢!