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無(wú)處不在作文500字合集7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的無(wú)處不在作文500字7篇，歡迎大家分享。
無(wú)處不在作文500字 篇1
水，是萬(wàn)物之源。它遍布在世界的每一個(gè)角落，在世界的每一處留下痕跡，滋潤(rùn)著每一處的世間萬(wàn)物。水，它的姿態(tài)千姿萬(wàn)化，總是在不停的變化，但不變的是它的那一顆炙熱的心，催動(dòng)著它不斷向前奔流。
水，有時(shí)是天上降下的甘霖，是上天的使者。在一陣小雨過(guò)后，它滋潤(rùn)了小草、大樹(shù)、稻田，而那葉片上的露珠也在一滴一滴的`往下滴落。而那晶瑩的露珠也使得那葉片更加青翠欲滴，使那稻田生長(zhǎng)得更加茁壯、更加的生機(jī)勃勃。
水，有時(shí)是那奔騰流淌的小溪，帶著生機(jī)勃勃的春意。奔騰、跳躍、前進(jìn)，為所流經(jīng)地方的花草樹(shù)木，披上春的新衣。滋潤(rùn)著河道兩邊的泥土，使那泥土肥沃、潤(rùn)如油膏，也使那岸邊的小草更加的生機(jī)盎然。在它流經(jīng)的地方留下一條窄窄的河道。
水，有時(shí)是那肆意汪洋的大海，用它那寬廣的胸襟，無(wú)私地接引著每一條小河，讓它們找到生命的歸屬，讓它們?nèi)诤�，最終成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。使他們的生命編織在一起，形成了一個(gè)緊密的生命網(wǎng)，最終變成那汪洋的大海。
水，有時(shí)是那一汪碧綠的潭水，水面清澈，能清晰的看見(jiàn)那水中的游魚(yú)細(xì)石，就像是那一面鏡子，表面無(wú)波無(wú)紋。再有一片葉子從枝頭掉落，落在那潭水中，蕩起了一圈又一圈的漣漪，隨后便又一圈又一圈的慢慢散去。
水，有時(shí)是那從懸崖峭壁上飛流直下的瀑布，它聲勢(shì)浩大，帶著那震天撼地的氣勢(shì)，震撼著它周?chē)囊磺�。水從那崖邊飛速直下，有一些水珠濺起，向那斷了線的珍珠一般，美麗極了。聽(tīng)著那水急速流下的聲音，也不禁感覺(jué)到生命在沸騰，生命的力量是永遠(yuǎn)都不可抗拒的，不可阻擋的。
所以，水遍布在世界各處，無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文500字 篇2
從記事起，我的生活中處處充滿了快樂(lè)！
記得我八歲生日時(shí)，媽媽和爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，我們?nèi)胰藝诘案庵車(chē)�，爸爸關(guān)燈后，點(diǎn)燃了生日蠟燭，那八盞燭光在黑暗中顯得格外溫馨，仿佛預(yù)祝我長(zhǎng)大后才高八斗。爺爺奶奶親手給我戴上了生日公主帽，在全家人一起唱響的生日祝福歌聲中，我許下了期盼已久的愿望。一家人其樂(lè)融融地吃著蛋糕。這個(gè)蛋糕是家人對(duì)我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的期盼。那一刻，我感到了快樂(lè)！
三年級(jí)期末考試，我取得了雙百的成績(jī)，媽媽送給我熱情擁吻的同時(shí)，許愿暑假帶我去山東海邊旅游。終于盼到假期的來(lái)臨，我如愿來(lái)到祖國(guó)的東海之濱。在沙灘上，我像一匹脫韁的`野馬，盡情地奔跑；在大海中，我像一條自由自在的小魚(yú)，無(wú)拘無(wú)束地游泳；在叢林里，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔。那一刻，我感到了快樂(lè)！
還有一次班里組織元旦晚會(huì)，我和同學(xué)們都積極報(bào)名參加演出，準(zhǔn)備節(jié)目。為給同學(xué)們講述一個(gè)感人的故事，我每天認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真反復(fù)地練習(xí)。元旦終于到了，同學(xué)們用彩帶、氣球把教室裝扮成了華麗的舞臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都表演的非常精彩。輪到我了，盡管一個(gè)勁給自己鼓氣，走上講臺(tái)，我懷里還是像踹了一只兔子，又激動(dòng)，又不安，忐忑極了。望著臺(tái)下老師和同學(xué)們熱切鼓勵(lì)的目光，我微微一笑，一字一句地講起準(zhǔn)備已久的故事。講著講著，我完全融入故事中，一點(diǎn)也感覺(jué)不到緊張了。故事結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，那一刻，我感到了快樂(lè)！
是啊！在我的心中，快樂(lè)其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。我生活中的快樂(lè)無(wú)處不在！
無(wú)處不在作文500字 篇3
羅丹說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我說(shuō)：世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心。是啊，愛(ài)無(wú)處不在，小到同學(xué)間的友誼，大到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民的關(guān)懷，這都是愛(ài)。那么，愛(ài)，究竟是什么?《愛(ài)的教育》一書(shū)就很好地詮釋了愛(ài)的意義。
《愛(ài)的教育》一書(shū)講述了一個(gè)四年級(jí)男孩——安利柯以自己的眼光去看待四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到來(lái)年10月份，在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞、所感。讀完書(shū)籍，書(shū)中那一個(gè)個(gè)看似平凡，實(shí)則偉大的人物形象，在我的心中蕩起了陣陣漣漪。
在眾多故事中，《掃煙囪的小男孩》給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講了一個(gè)掃煙囪的小男孩因口袋破了，丟了所有錢(qián)，因怕老板責(zé)罵，急得大哭，一群女孩們經(jīng)過(guò)，都很同情他，于是，有錢(qián)的給錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的送花。小男孩終于破涕為笑了。你看，這群女孩們多么善良!她們都擁有一顆金子般的心，懂得在別人有困難時(shí)伸出援助之手，這就是陌生人給予的愛(ài)啊。
而讓我感觸最深的，就是安利柯了。安利柯是一個(gè)出生在知識(shí)分子家庭的.小男孩。他純真、善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、待人誠(chéng)懇，同時(shí)，他也讓我感受到了那無(wú)處不在的愛(ài)。安利柯不但深愛(ài)著自己的父母，而且也熱愛(ài)著他的老師和同學(xué)們。寫(xiě)到這兒，我不禁為自己以前的行為感到羞愧：在公共車(chē)上沒(méi)有及時(shí)地讓座;看見(jiàn)茫茫雨霧中一把向我傾斜的雨傘，卻認(rèn)為這是媽媽的義務(wù)而無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)豐盛的早餐，只顧埋頭大吃，而不知收拾“殘局”……
愛(ài)，無(wú)處不在，可以是勞累中的一杯咖啡，可以是炎日中的一陣清涼，也可以是雨霧中的一把雨傘……如果你問(wèn)我愛(ài)的意義到底是什么，我想這便是啊!
無(wú)處不在作文500字 篇4
發(fā)現(xiàn)精彩，是一種心態(tài)。
創(chuàng)造精彩，是一種精神。
如果樂(lè)觀，失敗同樣精彩！
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校舉行象棋比賽，我甚是高興，得知從班長(zhǎng)＂嚴(yán)大胖＂那兒就能報(bào)名參賽，我好似離弦的箭以嚴(yán)大班長(zhǎng)的將軍肚為靶心徑直沖去。報(bào)名后我略顯激動(dòng)，但心理又不免有些忐忑不安，畢竟好久沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)了
哎，可算熬到比賽開(kāi)始拉！
一、寶刀未老
第一戰(zhàn)，敵方為本班小松，在這之前與他談過(guò)象棋，聽(tīng)他說(shuō)的頭頭是道，想必實(shí)力不弱��！開(kāi)始我也防為主，先觀察一下敵方戰(zhàn)術(shù)。不看不知道，一看嚇一跳。他的棋藝咋這么差類！我發(fā)動(dòng)全軍，很快將其殺的片甲不留。
哈哈！我就說(shuō)我是個(gè)大天才嘛！
二、馬失前蹄
不好，由于第一戰(zhàn)殺的`太爽，我有點(diǎn)得意忘形，很快被敵軍占了上風(fēng)，我畢竟不是征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的老將軍，在這種情況下我頓時(shí)慌了手腳，不知所措了，不過(guò)我被對(duì)方這精湛的棋藝給迷住了，我忍不住與其攀談起來(lái)，這才得知，他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的統(tǒng)帥，我從和他的談話中得到了不少知識(shí)，最終我沒(méi)贏。
哎一山還有一山高啊。
哼！長(zhǎng)江后浪推前浪，下次我一定贏他。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
此次失敗的原因有很多，如：得意忘形，但最重要的還是棋藝不精。
不過(guò)和高手的談話到是蠻有價(jià)值的，得到了那么多知識(shí)，根據(jù)高手指點(diǎn)再加上勤加練習(xí)，我相信下次不會(huì)這么快就被殺出來(lái)了！
誰(shuí)說(shuō)失敗不精彩，得了教訓(xùn)長(zhǎng)了知識(shí)有什么不好！
無(wú)處不在作文500字 篇5
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光明。愛(ài)就在我們身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂(lè)。
愛(ài)的力量非常神奇……
媽媽的醫(yī)院里有一位離休干部叫宋爺爺，他很開(kāi)朗，經(jīng)常講他打仗時(shí)的故事給我聽(tīng)。有一天媽媽無(wú)意中告訴了我有關(guān)他的.不幸遭遇。宋爺爺?shù)钠拮雍妥优谝粓?chǎng)車(chē)禍中全部喪生了，他的身體和精神受到了很大的打擊，從此變得悶悶不樂(lè)，不愿意和任何人交流。他得的就是醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的抑郁癥。那天晚上我怎么都睡不著，眼前浮現(xiàn)的都是宋爺爺愁眉苦臉的樣子。我該如何幫助他呢？于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽立刻贊同。
從那以后每逢學(xué)校放假，我就去宋爺爺?shù)牟》颗惆樗�。講講學(xué)校里發(fā)生的趣事，匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況……我還教會(huì)了宋爺爺折紙飛機(jī)，宋爺爺教會(huì)了我畫(huà)水墨畫(huà)。在病房里我們比賽投飛機(jī)，一起做水果沙拉；在公園里我們一起看書(shū)、看報(bào)……我們玩得不亦樂(lè)乎。從此，我們成了最好的朋友，宋爺爺也回到了從前那個(gè)開(kāi)朗的他。他忘記了痛苦，又眉開(kāi)眼笑了。
媽媽告訴我宋爺爺還與貴州山區(qū)的一位貧困生結(jié)成了對(duì)子，支助她上學(xué)。
愛(ài)無(wú)處不在，讓我們將愛(ài)傳遞下去吧！我相信，這個(gè)世界一定會(huì)更美好，更和諧的！
無(wú)處不在作文500字 篇6
清晨，校園一片寧?kù)o，偶爾有幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲。404班，早有一個(gè)瘦小的身影，出現(xiàn)在走廊上。
她，拿著干抹布，輕盈地走進(jìn)保潔室�！皣W啦啦”，自來(lái)水打濕的抹布被她拎回了教室。這個(gè)小女孩從404班的教室里拿出洗手液盒裝滿水的噴壺，跑出教室，跪在地上，用濕漉漉的抹布，在洗手液的噴口，用她那雙小小的手?jǐn)D出洗手液，搓呀搓，頓時(shí)安靜的校園里滿是一首交響曲，隔壁班的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地湊過(guò)來(lái)看，她仍不理會(huì)。
這個(gè)小女孩拿起滿是泡沫的抹布，往沾滿灰塵的走廊墻壁上輕輕一抹，墻壁上好像是沾上了五顏六色的泡泡，射出絢麗的'光芒。小女孩又用手在墻壁上抹了一下，然后像洗衣服一樣，一直搓。墻上那么多白色的泡泡慢慢地變成淺灰色、灰色、深灰、黑色……小女孩把整個(gè)墻壁都擦了一遍，班里的同學(xué)越來(lái)越多，最后燈火通明，唯獨(dú)她一個(gè)人還在走廊上不知干什么。
這女孩抓起抹布，又用輕巧的腳步，快速跑到保潔室關(guān)上門(mén)�！皣W——”水把抹布打濕了，水池里全是烏黑的臟水。
她又跑到走廊里，抓起沉重的抹布，又吃力地在墻壁上涂抹。一剎那，墻壁一干二凈，一丁點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。小女孩抹了一把汗水，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，仿佛在說(shuō)“走廊，你真干凈!”
可是，在小女孩的眼里，墻壁依然不完美，缺了點(diǎn)什么呢?小女孩又回到教室里，從柜子里拿出一塊干抹布，在墻壁上擦，以便把水吸干。
大功告成!小女孩興奮地回到書(shū)聲瑯瑯的教室里。她，就是蔣亦柯，我們班的勞動(dòng)委員。
無(wú)處不在作文500字 篇7
愛(ài)無(wú)處不在
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海，億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
媽媽是我人生中最愛(ài)我的人，也是對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人。在我的記憶中，媽媽媽媽喋喋不休的嘴給我留下了極為深刻的印象。
“該喝水啦！”，“該吃飯啦！”，“該睡覺(jué)啦！”，“該寫(xiě)作業(yè)啦”……媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的這樣提醒著我。有時(shí)，這些話在我耳邊響起的時(shí)候，我覺(jué)得好煩好煩，但我知道，媽媽這些嘮叨的話語(yǔ)是那樣的溫暖。這就是媽媽那張愛(ài)嘮叨的嘴。
“絕對(duì)值一定大于等于零”……這是媽媽已不再嘮叨，從她嘴里講出的.問(wèn)題全都是有理有據(jù)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難點(diǎn)或漏洞時(shí)，媽媽都會(huì)耐心地為我理思路，解難題，破疑點(diǎn)。這就是媽媽那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行，一定要汲取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)…….”每當(dāng)我考試考砸后，媽媽總是幫著我分析問(wèn)題，指明今后的方向。說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，雖然那些話已都老套，但聽(tīng)起來(lái)還是讓我無(wú)比欣慰。這就是媽媽善解人意的嘴。
無(wú)論媽媽對(duì)我說(shuō)什么，那字里行間，都流露出媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧、理解和濃濃的愛(ài)。
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾；應(yīng)為愛(ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)時(shí)不在，愛(ài)無(wú)處不在。
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