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【推薦】我愛作文500字合集10篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我愛作文500字10篇,歡迎大家分享。
我愛作文500字 篇1
年華似水匆匆流過,匆匆間我告別了初中的爛漫時代,踏入了一個金色的秋天,六十三個人用雙手共同撐起的一個家——291班。
八月二十四日,我踏入了這個新的天地,新的教室,新的同學,就連空氣和天空仿佛都換成了新的。在衡中陽光的沐浴下,同學們的臉上都展現(xiàn)出朝氣蓬勃,展現(xiàn)出青春的氣息。
剛剛入學,老師就向我們介紹了我們的校訓“追求卓越”。于是,在剛開學的軍訓中,同學們都顯示了自己最堅強的一面。在烈日下,即使同學們早已是汗流浹背,但是,意志戰(zhàn)勝了一切;在高溫的圍攻下,有的'同學甚至已經暈倒,但在很短的時間內,你能看到,他又重新站起,進入了訓練隊伍中;我們的體委,用自己早已沙啞的嗓音,不知疲倦地喊著:“一!二!三!四!”即使是見習的同學們,也為班級的同學們貢獻了自己的一份力量。所以說,在軍訓中,我們都是成功者。在最后的會操比賽中,我們雖然只取得了三等獎的成績,但我們努力著,我們快樂著!
我們班的同學可謂是“藏龍臥虎”,有的同學自學懂得三門外語,精通多種字體;有的同學成績優(yōu)秀,多次獲獎;有的同學熱愛運動,球場上總能看到他那豪邁的英姿……每個同學都很樂觀積極,讓我真切的感受到了壓力的存在。
老師們更是“群英薈萃”,歷史老師是我們的班主任,她那雷厲風行的作風和對同學們的嚴格要求以及對教師職業(yè)的熱愛,感染著我們每個人的心,她為把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的衡中人而努力著……我們的語文老師,雖然個頭不高,但講課頭頭是道,方法更是變換多樣,而且他多才多藝,校聯(lián)歡會上總能看到他的身影……
十年修得同船渡,萬年修得同班學,老師和同學們給了我一顆奮斗向上的心,我愛我班。
我愛作文500字 篇2
從神策門旁金川河的小路橫穿過去,便到了玄武湖環(huán)湖公路。這里四季的景色不同,給人的感覺也不同。夏季,炎熱的一季。樹葉兒都長豐滿了,那是美麗的深綠。太陽雖然火辣辣的,可這樹葉給我們撐起了遮陽傘,一點兒也不熱。湖水帶來了清涼的風,讓人萌發(fā)了睡意。秋季,涼爽的一季。梧桐樹葉也把養(yǎng)分都給了樹根,變得金黃金黃,“可惜這兒少了些楓樹,熱烈且富有激情的紅火!蔽野底韵。湖水依然帶來了風,可有點兒冷,讓人清醒過來。冬季,寒冷的一季。湖水帶來的風有點刺骨了。樹葉落光了,只剩下光樹杈兒,多少讓人有點掃興。
不過,雪卻讓人感到欣慰:那潔白無暇的雪,落在樹杈上、干枯的草上。要是雪下得大,整個環(huán)湖公路真讓人有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”之感,雪成為人們唯一的慰籍。啊!這環(huán)湖公路迎來了春季!這溫暖的春季!萬物復蘇:樹長出了嫩芽兒,小花用香甜的蜜歡迎小蜜蜂的到來……最讓人期待的春雨到來了。
那貴如油的春雨,灑在湖面上,湖面泛起一圈圈銀色的漣漪,整個環(huán)湖公路像蒙上了白紗。那白紗輕盈極了,用手去接,只能感覺到手上濕漉漉的。春風拂面,這是楊柳姑娘最喜歡的呀。她整理著小辮兒,可得意哩。環(huán)湖公路有一道奪目的風景線。那便是風箏,特別是在有春風的日子里,風箏在天空飛著,真美,心里便有了一點說不出的'舒暢。那放風箏的人比風箏更美?,他們在那兒奔跑著,歡呼著……這春天的一切,只什么顏色的呢?告訴你,是水晶色的,無色則代表所有的顏色。啊,我愛環(huán)湖公路的四季,它的一切!
我愛作文500字 篇3
我愛一串紅,因為她是美麗的、是最有品格的,也是值得我們敬佩、學習的。
美麗的一串紅給我留下了深刻的印象。她的枝干細細的,似乎是一個細小的嬌柔的身軀,但不會輕易就被折斷。在陽光的映照下,顯得是那么強健有力,有骨氣。
最美的地方那就要屬她的葉子了。一種深深的、淡淡的綠色,給人一種濃濃的春意。在冬天,扭頭一看,似乎就會覺得這并不是寒冷的冬天,而是生機勃勃的春天。葉子的邊沿還有一些小齒子,就因為有它們,看起來就顯得更有意思了。上面的紋絡格外清晰,一眼就能看到。這么多的東西,才組成一片綠葉,那么,你們知道這片綠葉的美麗了吧!她的形狀可有趣了,像一個個扁扁的桃子,讓我更喜歡她了。
她的花朵也是美麗的。雖然比不上臘梅的清香,荷花的秀麗,菊花的多姿多彩,但是在我的心目中,她比任何花都要美上十倍甚至百倍。她的花萼可奇特了!由三片花瓣組成,像一張張張開的小嘴巴,吸收著大自然帶來的樂趣。吐出陣陣春意。花蕊當然也不甘示弱。最上端顏色鮮艷,后來越來越淺,最后變成了白色。形狀就像一個彎刀,在風中輕輕地擺動著,后來又簌簌地落下來,變成了肥料。但是,這也不影響她的開放,還是串串都紅,紅得難以言表。
我一直認為一串紅是嬌嫩的`,生命很脆弱的?墒窃谖覀兘淌依锏囊慌枰淮t,使我對她的想法產生了改變。她的生命力很頑強,從九月份到現(xiàn)在,整整開了三個月。每天都陪伴著我們上課、學習、休息。每天都是那樣的“高傲”?偸歉吒叩匕浩痤^,看天空奇妙的景色。給我們的印象就是頑強的,美麗的。
我愛一串紅,不僅僅是愛她的美麗,更是愛她頑強的品質。
我愛作文500字 篇4
在東莞有一個美麗的小鎮(zhèn),它經濟條件雖不夠大都市的發(fā)達,但它卻有著與眾不同的韻味。它就是我們可愛的沙田鎮(zhèn)。
沙田的風景優(yōu)美,到處都種滿了茂盛的植物。當你走在街道上,你一會以為自己在做夢,因為植物圍繞著你,就像來到了夢境,來到了綠色的海洋,來到人間的天堂一般。綠化帶上的植物雖然只是一些常見的植物,并不嬌貴,但它們身上卻散發(fā)著沙田淳樸的氣質,雖不能與睡火蓮相比矜貴,但卻可以與蘭花相比氣質。站在那,如果再加上擁有著悠久歷史的咸水歌,那感覺可就別有一番風味了!
沙田不僅風景優(yōu)美,它那各具特色的院子也是很有吸引力的。
院子分為兩種,一種是室外的,一種是室內的。室內的院子蘊含著濃厚的中華民族氣氛,里面的假山、四角桌子、紫砂茶具等等都傳承著中華文化。室外的院子比室內的'院子略勝一籌。室外的院子有樹、樹樁、還有一把葵扇,這都是室外院子特有的。每到夏天,人們就會來到樹下乘涼,一邊用手愜意地潑著葵扇,一邊與朋友在樹陰的“襯托”下大殺兩盤。室外比室內好的一處就是大,這么大的地方,小孩子就可以在那兒玩捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹……
多么優(yōu)美的沙田。∧茉谶@成長,我真是幸運。
我相信未來的沙田會更加的美好,更加的舒適。
我愛作文500字 篇5
我愛舞蹈,因為我看別人跳舞特別好看,什么搬旁腿、下腰、前橋、后橋、下腰抓腳……我覺得她們很厲害。
媽媽知道了這件事,就去找個地方給我學,我第二天就去學了,我不知道我為什么沒練過就可以豎叉橫叉。之后我就練下腰了,我不知道為什么我一下子就下來了。
我到了中班,我就給別的老師教了,是小小張老師教的,那時候我練的是最好的'。我經常來做示范,我到大班的時候,我給我們那里的校長教,我要打前橋,我不會打前橋,老師就幫我們,教我們打。
后來,我又要學倒立了,我一下子就會了。我會打后橋、前橋。我到了一年級,是可可老師教的。她太狠了,我有一次上她的課,她給我們撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,還要數(shù)20下才能結束。其實我是在這個班學的時候進步最大的,老師可喜歡我了,我在她的課上,本來不會打的,但是我在床上練后橋,多次之后我就會了。
我上舞蹈課的時候,老師叫我們打后橋,上藝術團了的人早就學了,我沒有上藝術團,但是我們班有些人是有上藝術團的,也有沒上藝術團的。我是沒上藝術團的,但我是沒在藝術團里第一個人學會的,老師都跟我媽媽說了,我表現(xiàn)特別好,我搬后腿,本來是搬不直的,可是我在那節(jié)課上已經快要搬直了。
我愛舞蹈,我要學到底!
我愛作文500字 篇6
下午,飄起了毛毛細雨。車子行駛在濱海路上,天陰沉沉的。
這一上午,我無所事事。坐在公園的長凳上喂著一只又一只鴿子,最后連鴿子們都撐得不看我一眼。昨天受了委屈,我很冷靜地承受了,但憋得難受。車窗被雨水打濕,一點點變得模糊了。突然,一片純潔的白跌入眼簾,那是一片白色的鮮花,正開得燦爛。下了車,走近看,原來是一簇白薔薇,我掩蓋不了人類殘忍而愚蠢的本性,剪下了其中一根鮮綠的枝條。
回到家后,我把它放在一個灌了半瓶水的礦泉水瓶里。我想象著它開放的樣子,很期盼?蓜傔^兩個小時它競開始枯萎了!一片片白得如雪的花瓣慢慢地泛黃,慢慢地起皺,不再有那樣伸展挺立的姿態(tài)。它的莖開始漸漸地彎曲了,漸漸地發(fā)暗,不再煥發(fā)耀人的光彩。我吃驚又有些不知所措地望著它,似乎聽到了它的嘆息,它的呻吟和它無休止的抗議。這才明白我是多么無知。最后,它整個變得枯黃,無力,我的心也被一雙無形的手抽去了力量。
第二天,我被一股神奇的力量吸引著,又來到了那簇圣潔的`白色前,它們正美麗地綻放。一只蜜蜂飛過來,嗡嗡地在花叢中飛來飛去,兩只薄薄的翅膀飛快地扇著,左右跳著,樂此不疲。最后,帶著一袋子滿滿的花蜜,飛去了。
我出神地看著這一切,內心像是剛從電影院里走出來,還沉醉在有些虛擬的美好中無法自拔。這時,旁邊走過一位青年男子,他望了望那簇潔白的花,說:“這玫瑰真漂亮!”說著,用手掰了一枝,還念叨著要送給別人。我忍不住回頭,那一刻,我的心都碎了。可那些可憐的被稱為“玫瑰”的花兒,仍挺立著腰桿,舒展著葉子,極力張開花瓣,用力對著太陽微笑,清風拂過,一陣淡淡的花香。
此刻,自己受的那點委屈又算得了什么呢?
我愛作文500字 篇7
這個寒假,媽媽爸爸帶我去馬來西亞去潛水。
第二天,我們在酒店吃完早餐就出發(fā)去環(huán)灘島潛水了。坐了一個小時的快艇后,我們終于到了環(huán)灘島。遠處的海水呈深藍色,岸邊就是青綠色的,清澈見底,像一面明亮的鏡子,又像一塊巨大的翡翠。長長的白色沙灘就被這美麗的海水包圍著,猶如海上的一顆明珠。
在島上我們喝了一杯當?shù)氐募t茶之后,就各自去更衣室換泳衣,帶上潛水工具,就到碼頭乘船去深水區(qū)。
深水區(qū)有很多美麗的熱帶魚兒,還有五顏六色的珊瑚,很適合浮潛。教練對我們說:“你們要先穿上救生衣,不要離開救生員的.視線,大家明白了嗎?”“明白了!蔽覀凖R聲應答后便一起下水了。
我剛下水就想上船了,因為太冷了,冷得我連游也游不動。不過我轉念一想:好不容易才到這里,為了看見那些游來游去的美麗的熱帶魚,我一定要堅持下去。
我把頭探進水里一看,呀,有好多魚。∧切~有大有小,顏色也不相同,花的、黑的、白的……五顏六色,好看得很。魚兒在我們腳下游來游去,似乎和我們嬉戲一樣。透過魚群,我還看見了許多美麗的珊瑚,有的像毛茸茸的刺球,有的像隨風飄舞絲帶,還有的像茂盛的樹枝,讓人大開眼界。
教練用礦泉水瓶裝了一些面包給我們喂魚。媽媽第一個拿過礦泉水瓶,把面包放進水里,讓魚兒吃。小魚紛紛游過來爭著搶食物。一條熱帶魚可能太餓了,張口搶走面包渣,還把媽媽的食指咬破了皮,真淘氣啊。
我喜歡潛水!因為我可以接近五顏六色的美麗魚兒,可以看見美麗的海底珊瑚,更可以鍛煉身體,開闊視野!
我愛作文500字 篇8
只有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,喜愛自己的優(yōu)點,才會懂得生活?戳诉@個題目,你也許會感到奇怪吧,哪有自己不喜歡自己的?何況我喜歡自己還有充分的理由:我人長得蠻帥,知識面廣,人緣也好,活潑開朗,能說會道。我知識面廣,這可是全班公認的,記得有一次,老師提出一個問題;"斯巴達克是個什么樣的人?”全班鴉雀無聲,只有我舉手,老師讓我回答。我一口氣說了幾分鐘,把我對斯巴拉克的全部了解說了出來。在一陣熱烈的掌聲中,我滿意地坐下了。從此,我成了班上的“高級知識分子”。我的成績優(yōu)秀,特別是數(shù)學。我是班上的數(shù)學“五虎上將”之一,而且在市“希望杯”數(shù)學競賽中多次獲獎。我取得了好成績從不驕傲,偶爾考差了也不灰心,不影響我的`情緒。我人緣好,這也是全班公認的。班上百分之九是的同學都是我的好朋友,每年一次的野炊,相同我“合伙”的同學特別多,所以每次我這個組總是個“大家庭”。我平常不愛和同學鬧矛盾,別人逗我,我一般都不會計較。如果玩笑開得過分了,在“忍無可忍”的情況下,我也會“動手動腳”,但遇上“野蠻”的同學,我會“好漢不吃眼前虧”,打不過,就“撤退”。
我能說會到,在一次“學英語有沒有用”的辯論會上,為反方獲勝立了赫赫戰(zhàn)功,擊敗了原來占有絕對優(yōu)勢的正方,還被評為“最佳辯手”。我的優(yōu)點多,當然也有缺點。不過爸爸媽媽愛我,老師同學都喜歡我,我哪有不愛自己的理由呢?
我愛作文500字 篇9
爺爺愛養(yǎng)金魚。我聽他常叨念:“魚要養(yǎng)得好離不開兩件寶——螺螄,金魚藻!
金魚藻,一叢叢,一串串,蓬松青翠,既能吸附雜質,叉能調節(jié)水溫,讓人一見就覺得可愛。螺螄呢,它像田里的蝸牛,背上馱著個黑乎乎的硬殼,又丑又笨,哪點兒討人喜歡?爺爺卻說:“ 小潔,莫瞧螺螄長得樣子不起眼,它可是魚缸里埋頭苦干的清潔工喲!”爺爺看我目光里充滿了懷疑,又故意逗了句,“不信?你就留心瞧瞧吧!
瞧就瞧,一連幾天,放學后我便蹲在魚缸旁瞪著眼瞅。我終于發(fā)現(xiàn)每逢將魚食投進缸里,金魚一邊追逐吞吃,一邊從尾巴下排出一截截屎來。這時,等侯在缸底的螺螄就伸出兩只乳白色的觸角,一邊探尋著,一邊緩緩靠近魚屎,然后,一節(jié)一節(jié)地將它全部吸進軀體里。而在它們停留過的地方,只留下一些泥土樣的東西……噢!我不禁對它們產生了好意。
幾天后,我突然看到魚缸里有幾棵金魚藻被咬得殘缺不全了,有一棵竟只剩下了一條光禿禿的稈。我猜準是螺螄干的,因為有幾次我親眼見它巴在金魚藻上。我打算拿出真憑實據(jù)后,再治治這些不守本分的小家伙。
我找來個空罐頭瓶,裝上水,把螺螄全部捉進去,再放上幾棵金魚藻。一天,沒見動靜,兩天,金魚藻完好無損……整整一星期過去了,仍未發(fā)現(xiàn)半點兒破壞跡象。我疑惑了。爺爺笑著解釋道:“ 你錯怪螺螄啦!那幾棵金魚藻,是因為喂食不及時,金魚餓壞了給吃掉的!蔽倚呃⒌嘏跗鹇菸嚕恢恢恍⌒囊硪淼厮突佤~缸里。它們又伸出乳白色的.觸角,緩緩向積在缸底的魚屎移去。
啊,多可愛的小螺螄呀!它吞噬掉骯臟,奉獻出清潔,日復一日,埋頭苦干。更可貴的是在蒙受“不白之冤”后,它不抱怨,不記恨,依然默不作聲,忠于天職。
我愛小螺螄。
我愛作文500字 篇10
我愛玩兒,我愛樂高,我最喜歡的玩具就是樂高,它起源于丹麥,大約有100年的歷史了,商標lego在丹麥語中的意思就是:一起快樂的玩兒。
在我玩兒過的樂高中我最喜歡還是軍事樂高,里面有不同的類型的飛機、坦克、軍艦,還有不同國家、不同戰(zhàn)爭時期的士兵,在我的軍事樂高天地里,我印象最深刻的一輛是和小妹妹一起完成的德國伏擊裝甲車。
這輛裝甲車是在暑假時回到天津時爸爸給我買的,記得那天爸爸把這盒子遞到我的眼前,我開心極了,迫不及待三下兩下打開了它,我打開它的同時,小妹妹也跑了過來說:“哥哥,我也要和你一起拼!焙凶永镉泻芏鄠透明的小包裝,每一個小包裝里都是一個個不同部位的'零件,經驗豐富的我先打開了底盤的小袋子,熟練的拼好底盤,妹妹幫我安好了四個輪子,她真的很棒!
下一步呢?先裝車頭還是身子,我和妹妹發(fā)生了爭執(zhí),我準備按照說明書步驟安裝車頭,心急的表妹卻要我們想先裝車身,最后表妹聽了我的意見,車頭很快就裝好了,下一步是車身,由妹妹主導完成,真的花我不少時間啊!最后是安裝那門大炮和車頂上的重機槍了,拼好的裝甲車威風凜凜,像真的一樣,我仿佛看到它在二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場上飛馳。
經過這次拼搭,我更了解了團隊合作,合作才會更有效率的完成事情;做事要有頭有尾有步驟,這樣才能把一件事做成。
樂高真是一樣好玩具,不但可以是玩具,還可以被運用在生活中,一個個小小的零件,通過巧妙的設計拼接組合在一起,形成一個個完全不同的漂亮的作品,所以我愛樂高,我想成為樂高設計師,可以一直玩下去。
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