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關(guān)于《我在》作文500字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的《我在》作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我在》作文500字 篇1
化蛹成蝶，毛蟲變成了美麗的蝴蝶；搏擊長空，雛鳥變成了勇敢的雄鷹；跳躍龍門，小鯉魚變成了傳說的巨龍，而我們走過的每一步，付出的每一份努力，也都給我們帶來了成長的變化。
記得剛上初中時(shí)，我還是一個(gè)自卑的小女孩兒，對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。那時(shí)候，學(xué)習(xí)對我來說似乎微不足道，小學(xué)時(shí)的怠慢，讓我始終生活在一個(gè)慢節(jié)奏的生活里，做什么事都磨磨蹭蹭，老師上課時(shí)，我也經(jīng)常開小差，注意力不集中。后來，在老師們嚴(yán)格的督促下，我開始有了轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，做事不再那樣拖拉，上課注意力也變得集中了，成績有了明顯提高，體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)與快樂，并有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
升入初中后，我與同學(xué)們相處得也更加非常融洽，課下經(jīng)常與大家互幫互學(xué)，談天說地，感覺自己變得自信和開朗了許多。
在與老師的溝通方面，我也改變了很多，原來我一直不愿與老師接觸，對老師敬而遠(yuǎn)之。升入初中后，我開始嘗試著與老師接觸與交流，漸漸消除了緊張和局促感，理解了她們的良苦用心，與老師們建立了良好的師生感情，也更加喜歡上她們的課了。
生活中，學(xué)習(xí)上，我也不再事事依賴家長和老師，而是有了自己獨(dú)立的想法，學(xué)會(huì)了自己去處理問題。
我想，這些都是成長的變化，雖然這些變化并不一定都是好的方面，但我認(rèn)為變化的意義并不在于毫無瑕疵，而是一個(gè)不斷適應(yīng)環(huán)境，逐漸走向完美的過程。前方的路無法預(yù)測，我們能做的'只有不停地去適應(yīng)環(huán)境，去改變自己。在提升自己的同時(shí)去適應(yīng)生活，適應(yīng)他人，變成自己希望的、別人喜歡的樣子。
在青春走向成熟的道路上，用變化磨去棱角，架起一個(gè)能夠保護(hù)自己的盾牌，不管在陽光下還是風(fēng)雨中，都能從容平穩(wěn)地度過，用變化來書寫生命的華章。
《我在》作文500字 篇2
常聽爸爸說：人腦加電腦，生活更奇妙。我就常常嚷著要玩電腦。可要想讓電腦成為我們的好幫手、好朋友，就要學(xué)會(huì)它的語言。
于是，我就開始在家里練打字。剛學(xué)打字的時(shí)候，像蝸牛一樣慢，都要一個(gè)字一個(gè)字地去找，仿佛在找滿天的星星。后來漸漸地比別人快了，就像《歸兔賽跑》里的烏龜，一點(diǎn)一點(diǎn)的追上兔子。我可不像小兔那樣驕傲，慢慢地我打得更快了，連打鍵盤的.聲音都像音樂一樣美。
因?yàn)槲疫�不怎么懂電腦，不知道保存，關(guān)閉的時(shí)候，摁了“是”，我打起的文章，變成了空白。但我可不會(huì)放棄，也不氣餒，像小蜘蛛似的，又重新開始。
我在文檔里打了幾篇童話故事，我想把它們“打扮”得更美，來個(gè)錦上添花，就準(zhǔn)備在上面畫幾朵又紅又艷的鮮花。我用“鉛筆”隨手一畫，一朵美麗的花就出現(xiàn)了；我覺得還不夠，并去找圖片，忽然一朵紅玫瑰吸引了我，我點(diǎn)了那朵紅玫瑰，美麗的圖片就立刻展現(xiàn)在眼前，真的比神仙還靈。我還給它配上了風(fēng)鈴聲，讓它顯得更美，仿佛是個(gè)活潑可愛的女孩，隨著悅耳的音樂舞蹈著……就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，一篇篇精彩的作品被我創(chuàng)作出來，我好高興啊！
現(xiàn)在，電腦成了我的好朋友，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識(shí)，讓我在電腦上實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一個(gè)小編輯的夢想。
《我在》作文500字 篇3
不知不覺中，歲月無情地偷走了我的稚嫩與純真，我臉上冒出了幾十個(gè)危險(xiǎn)生物，它們侵略著我滑嫩的臉龐，用身上可怕的紅衣給我的臉上抹上色彩，一道齊劉海就這樣齊刷刷地遮掩住危險(xiǎn)生物。我變了，變得不再無暇了。
打開電視，望著電視里的卡通片，不禁微皺眉頭。轉(zhuǎn)到韓劇，一張張明星的海報(bào)蓋住了我的墻壁，小學(xué)玩的米老鼠玩偶和機(jī)器貓?zhí)稍诒涞睦爸锌奁餍堑恼掌�、貼紙，無聲無息地出現(xiàn)在墻壁上、桌面上，取代了那些玩偶的位置。一本本連環(huán)畫被歲月燒毀，變成了一本本小說與雜志。我變了，變得不再有童真了。
小時(shí)候，常躺著的小沙發(fā)隨著我的幻想一起飛進(jìn)廢品收購站，天上的星星不再那么有趣美麗，月亮上的嫦娥去哪了？白馬王子與公主的美好傳說只會(huì)令人感到作嘔，睡美人睡幾千年才有王子出現(xiàn)，那她美貌也該消失了吧？王子真的還會(huì)要她嗎？我變了，變得不再天馬行空地幻想了。
媽媽的懷抱離我越來越遠(yuǎn)，爸爸的港灣遠(yuǎn)遠(yuǎn)開走，奶奶的糖果不再那么誘人，外婆的故事不再那么動(dòng)人，一道道圍墻似乎將我與世隔絕，親人們與我越來越疏遠(yuǎn)，小時(shí)候的嬸嬸家將我的'足跡抹掉，鄉(xiāng)下不再那么美麗地令人牽掛，野花不再那么堅(jiān)強(qiáng)，媽媽的關(guān)心讓我煩燥，我倚在我的天地里，抱著厚厚的書，離世界越來越遠(yuǎn)。
打開衣柜，漂亮的公主裙被牛仔褲取代，印有米奇的娃娃衫去哪了？只剩下一件件時(shí)尚的衣服。媽媽用愛心織的毛衣不再溫暖我的心頭，奶奶在燭臺(tái)下一針一線織的布鞋也只是躺在小角落里哭泣，我變了，變得不再那么念舊了。
我變了，變得不再喜歡捉迷藏；變得不再在柳樹下品外公泡的花茶；變得不再有幻想；變得離親人越來越遠(yuǎn)，變得不再純潔無暇而念舊……，我在變，我長大了。
《我在》作文500字 篇4
我斟滿了兩杯烈酒，在等我的一位故人......
一川浩渺江水相隔，我已回不到彼岸。彼岸處，三兩楊柳，幾樹桃花，不被世俗侵染。你也在彼岸，江水浸潤了你的雙眸，桃花粉飾了你的臉頰。江霧漸起，我已望不到彼岸。
握起熾熱的劍，行走于江湖。何謂江湖？我也不知道。也許，腳下走的路就是江湖。我一直在行走，磨破了鞋襪，割破了雙足。我心中一直有個(gè)信念，做個(gè)亂世英雄。
荷風(fēng)梅雨，幾卷迷離，可再美的`風(fēng)景，去不及你一瞬的美麗。清池雨荷，一如你臨水照花的模樣，不經(jīng)打擾。我不敢佇足，繼續(xù)行走。刀光一現(xiàn)，長劍滴血，江湖已是腥風(fēng)血雨。劍出鞘，恩怨了，沒有什么比這更好的辦法。踏入這江湖，身不由己，誰也不可預(yù)料。今日，或是在青磚白瓦的屋檐，踏著磚石的嗒嗒聲追逐，明日，又或是在大漠碉堡中迎著風(fēng)沙戰(zhàn)斗。
曉風(fēng)殘?jiān)聴盍�，羅帳昏燈繁花巷。行走在江湖，四海為家。故鄉(xiāng)在哪？綿綿鄉(xiāng)音入耳時(shí)，去有那么熟悉陌生，那鄉(xiāng)音，叫人好不肝腸寸斷。淚劃過，淚珠里，是你撫琴吟唱的身影，江湖獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)為你折了腰。
刀光劍影，斜拖了一世繁華。似水流年，如花美眷，卻被流年辜負(fù)，如那老樹，枯等一圈又一圈的年輪。春風(fēng)再渡，吹白青絲。
拾起生銹的劍，行走于江湖之遠(yuǎn)。一川江水東逝，浩浩蕩蕩。彼岸處，江霧漸稀，卻是荒草叢生。我踏上一條船，船夫劃到對岸。我躺在草地上，仰面大笑。渡水？渡人?渡人生？
我修砌了籬墻，種了許多楊柳，桃花，一如你當(dāng)年喜愛的模樣。桃花爛漫，柳絮紛飛，朦朧了江湖紅塵。
我準(zhǔn)備了兩盞清茶，在等我的故人。
《我在》作文500字 篇5
隨著時(shí)間的飛逝，地球上的萬物都在變。小樹變大樹，小溪變江海，我有一名小學(xué)生變成了中學(xué)生。從一個(gè)兒童變成了青少年……
我在變，我的學(xué)習(xí)在變。原來的我，是個(gè)作業(yè)總讓老是催，家長趕的我�，F(xiàn)在的我，是個(gè)按時(shí)完成作業(yè)，不讓家長操心的我。
我在變，我的心理在變。原來的我，總是認(rèn)為什么事都需要家長幫，老師幫，別人幫的我。現(xiàn)在的`我，是個(gè)自立、自強(qiáng)、自愛的我。
我在變，我的理想在變。原來的我，認(rèn)為一切都好，當(dāng)司機(jī)，當(dāng)警察，黨主席……這些我都想過，可是都在途中碰到困難，一一放棄了我的理想。現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想，我現(xiàn)在的理想就是做一名優(yōu)秀的、合格的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，以后為祖國為社會(huì)做貢獻(xiàn)，要做一個(gè)對國家有用的人。
我在變，我的性格在變，原來的我是一個(gè)內(nèi)向，不愛交朋友的我，甚至患上了自閉癥，整天把自己關(guān)在屋子里，看書、上網(wǎng)。自從我上了初中，認(rèn)識(shí)了我的班主任，我的性格大大的改變了，班主任教學(xué)有方，經(jīng)常和我們開玩笑，大家都很喜歡上他的課�？吹桨嘀魅蔚目鞓�，我決心要改變我自己。現(xiàn)在，我活潑開朗，外向，朋友也多了，以前認(rèn)識(shí)我的都說我變了一個(gè)人。我都要感謝我的班主任。
時(shí)間如流水一般過去，以后我還會(huì)變。就讓我用著人生的五彩之筆，在大家面前勾畫出一個(gè)全新的自我！
《我在》作文500字 篇6
我在變，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，變得和以前不一樣了。不信，你看：
上小學(xué)時(shí)，我溫順的像一只小貓咪，父母說什么就做什么，聽話極了，媽媽讓我和這個(gè)朋友玩，我就只和這個(gè)小朋友玩；媽媽讓我像爸爸一樣，在考試時(shí)在九十五分以上，我不敢不從，我努力的考出好成績，雖然我也想考出好成績，但我不想被父母約束，但是我還是照辦了。上初中后，我變了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，和弟弟吵，還和媽媽吵，弟弟吵不過我，媽媽也讓著我，我變本加厲，越來越無理取鬧，是我變壞了嗎？老師說是青春期的正�，F(xiàn)象。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常穿衣服穿三四天才洗一次，現(xiàn)在每隔兩天我就換一次衣服，以前經(jīng)常穿一些卡通服飾，可是現(xiàn)在我覺得那些是幼稚的衣服，而且不再穿他們了。媽媽說我是臭美，我是臭美嗎？
以前我一直喜歡的是讀書、唱歌、讀課本、唱兒歌、可是現(xiàn)在我覺得他們是幼稚的表現(xiàn)，現(xiàn)在唱的是流行歌曲，看的讀的是小說。媽媽反對我讀小說，但不反對我唱歌，因?yàn)檫@也是我的一個(gè)興趣愛好嘛！
以前，我的目標(biāo)很單純，只是考到九十五分以上，讓爸爸媽媽高興�？衫蠋熣f目標(biāo)不是這樣小，要遠(yuǎn)大。從那時(shí)起，我的'目標(biāo)是當(dāng)科學(xué)家，現(xiàn)在我長大了，有自己的思想了，我想做一名歌手，在舞臺(tái)上盡情展示我的歌喉。
我變了，我變的叛逆；我變了，我變得成熟；我變了，我變得有自己的主見了……我還要變，我要變出自己的樣子，不受父母拘束。
《我在》作文500字 篇7
愛，在我們成長的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛；在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛；在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛，總之，我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里，母親生下我們以后，就對我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒有亮，她就在廚房里忙碌起來，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了，到頭來，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才；平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正；遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對……然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的'一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。
愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛是永恒的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。作文
《我在》作文500字 篇8
人這一生，不知要變化多少次。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來得更猛，就會(huì)發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化。我現(xiàn)在升入初中了，在這些天來，我突然發(fā)現(xiàn)我變了——變得活潑開朗、氣質(zhì)大方。
我在變，小學(xué)的時(shí)候，我特別內(nèi)向，不太愛說話，而且膽小怕事。
記得那時(shí)上語文課，老師在講閱讀時(shí)，說要請同學(xué)談一談讀后的感受、聽了這話，我懷里的小兔子怦怦直跳。緊張極了。心里想：老師千萬不要叫道我……就這樣不停的說。但是天不隨人愿，最終還是叫道了我。我慢吞吞的站起來，臉色一下子漲紅了，小聲的把感受說了一遍，過后我都要哭出來了。
可是，我升入了中學(xué)可就不一樣了。我在變，我變得大方，敢于發(fā)表自己的意見了。
我現(xiàn)在上課的時(shí)候，老師提什么問題我都積極地回答，不再像以前那樣膽小，怕說錯(cuò)了，總是發(fā)表自己的建議。我變得無法控制我自己，我顯得是那樣自然大方。
我在變，上小學(xué)的時(shí)候，一點(diǎn)也不活潑開朗。下課的.時(shí)候，不出去玩也不交朋友，特別孤單。
而現(xiàn)在我變得活潑開朗了，下課和同學(xué)們有朋友條，和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，總是不停地樂呀笑呀，我還結(jié)識(shí)了很多好朋友，在我問題搞不懂時(shí)，我會(huì)和他們一起討論；再傷心難過時(shí)，還可以和他們談?wù)勑�。總之，我變得不再孤單，不在�?nèi)向，變得活潑又開朗。
我還有很多變化，從衣著打扮上不像以前那么幼稚；興趣愛好也不像以前那樣貧乏；追求目標(biāo)也有自己的想法了……
我在變，而且變得很多很快，我突然發(fā)現(xiàn)我變得大方、活潑了，我喜歡現(xiàn)在變化后的我。