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關(guān)于《我在》作文500字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的《我在》作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我在》作文500字 篇1
化蛹成蝶,毛蟲變成了美麗的蝴蝶;搏擊長空,雛鳥變成了勇敢的雄鷹;跳躍龍門,小鯉魚變成了傳說的巨龍,而我們走過的每一步,付出的每一份努力,也都給我們帶來了成長的變化。
記得剛上初中時(shí),我還是一個(gè)自卑的小女孩兒,對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。那時(shí)候,學(xué)習(xí)對我來說似乎微不足道,小學(xué)時(shí)的怠慢,讓我始終生活在一個(gè)慢節(jié)奏的生活里,做什么事都磨磨蹭蹭,老師上課時(shí),我也經(jīng)常開小差,注意力不集中。后來,在老師們嚴(yán)格的督促下,我開始有了轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,做事不再那樣拖拉,上課注意力也變得集中了,成績有了明顯提高,體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)與快樂,并有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
升入初中后,我與同學(xué)們相處得也更加非常融洽,課下經(jīng)常與大家互幫互學(xué),談天說地,感覺自己變得自信和開朗了許多。
在與老師的溝通方面,我也改變了很多,原來我一直不愿與老師接觸,對老師敬而遠(yuǎn)之。升入初中后,我開始嘗試著與老師接觸與交流,漸漸消除了緊張和局促感,理解了她們的良苦用心,與老師們建立了良好的師生感情,也更加喜歡上她們的課了。
生活中,學(xué)習(xí)上,我也不再事事依賴家長和老師,而是有了自己獨(dú)立的想法,學(xué)會(huì)了自己去處理問題。
我想,這些都是成長的變化,雖然這些變化并不一定都是好的方面,但我認(rèn)為變化的意義并不在于毫無瑕疵,而是一個(gè)不斷適應(yīng)環(huán)境,逐漸走向完美的過程。前方的路無法預(yù)測,我們能做的'只有不停地去適應(yīng)環(huán)境,去改變自己。在提升自己的同時(shí)去適應(yīng)生活,適應(yīng)他人,變成自己希望的、別人喜歡的樣子。
在青春走向成熟的道路上,用變化磨去棱角,架起一個(gè)能夠保護(hù)自己的盾牌,不管在陽光下還是風(fēng)雨中,都能從容平穩(wěn)地度過,用變化來書寫生命的華章。
《我在》作文500字 篇2
常聽爸爸說:人腦加電腦,生活更奇妙。我就常常嚷著要玩電腦。可要想讓電腦成為我們的好幫手、好朋友,就要學(xué)會(huì)它的語言。
于是,我就開始在家里練打字。剛學(xué)打字的時(shí)候,像蝸牛一樣慢,都要一個(gè)字一個(gè)字地去找,仿佛在找滿天的星星。后來漸漸地比別人快了,就像《歸兔賽跑》里的烏龜,一點(diǎn)一點(diǎn)的追上兔子。我可不像小兔那樣驕傲,慢慢地我打得更快了,連打鍵盤的.聲音都像音樂一樣美。
因?yàn)槲疫不怎么懂電腦,不知道保存,關(guān)閉的時(shí)候,摁了“是”,我打起的文章,變成了空白。但我可不會(huì)放棄,也不氣餒,像小蜘蛛似的,又重新開始。
我在文檔里打了幾篇童話故事,我想把它們“打扮”得更美,來個(gè)錦上添花,就準(zhǔn)備在上面畫幾朵又紅又艷的鮮花。我用“鉛筆”隨手一畫,一朵美麗的花就出現(xiàn)了;我覺得還不夠,并去找圖片,忽然一朵紅玫瑰吸引了我,我點(diǎn)了那朵紅玫瑰,美麗的圖片就立刻展現(xiàn)在眼前,真的比神仙還靈。我還給它配上了風(fēng)鈴聲,讓它顯得更美,仿佛是個(gè)活潑可愛的女孩,隨著悅耳的音樂舞蹈著……就這樣,經(jīng)過我的不懈努力,一篇篇精彩的作品被我創(chuàng)作出來,我好高興啊!
現(xiàn)在,電腦成了我的好朋友,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識(shí),讓我在電腦上實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一個(gè)小編輯的夢想。
《我在》作文500字 篇3
不知不覺中,歲月無情地偷走了我的稚嫩與純真,我臉上冒出了幾十個(gè)危險(xiǎn)生物,它們侵略著我滑嫩的臉龐,用身上可怕的紅衣給我的臉上抹上色彩,一道齊劉海就這樣齊刷刷地遮掩住危險(xiǎn)生物。我變了,變得不再無暇了。
打開電視,望著電視里的卡通片,不禁微皺眉頭。轉(zhuǎn)到韓劇,一張張明星的海報(bào)蓋住了我的墻壁,小學(xué)玩的米老鼠玩偶和機(jī)器貓?zhí)稍诒涞睦爸锌奁餍堑恼掌、貼紙,無聲無息地出現(xiàn)在墻壁上、桌面上,取代了那些玩偶的位置。一本本連環(huán)畫被歲月燒毀,變成了一本本小說與雜志。我變了,變得不再有童真了。
小時(shí)候,常躺著的小沙發(fā)隨著我的幻想一起飛進(jìn)廢品收購站,天上的星星不再那么有趣美麗,月亮上的嫦娥去哪了?白馬王子與公主的美好傳說只會(huì)令人感到作嘔,睡美人睡幾千年才有王子出現(xiàn),那她美貌也該消失了吧?王子真的還會(huì)要她嗎?我變了,變得不再天馬行空地幻想了。
媽媽的懷抱離我越來越遠(yuǎn),爸爸的港灣遠(yuǎn)遠(yuǎn)開走,奶奶的糖果不再那么誘人,外婆的故事不再那么動(dòng)人,一道道圍墻似乎將我與世隔絕,親人們與我越來越疏遠(yuǎn),小時(shí)候的嬸嬸家將我的'足跡抹掉,鄉(xiāng)下不再那么美麗地令人牽掛,野花不再那么堅(jiān)強(qiáng),媽媽的關(guān)心讓我煩燥,我倚在我的天地里,抱著厚厚的書,離世界越來越遠(yuǎn)。
打開衣柜,漂亮的公主裙被牛仔褲取代,印有米奇的娃娃衫去哪了?只剩下一件件時(shí)尚的衣服。媽媽用愛心織的毛衣不再溫暖我的心頭,奶奶在燭臺(tái)下一針一線織的布鞋也只是躺在小角落里哭泣,我變了,變得不再那么念舊了。
我變了,變得不再喜歡捉迷藏;變得不再在柳樹下品外公泡的花茶;變得不再有幻想;變得離親人越來越遠(yuǎn),變得不再純潔無暇而念舊……,我在變,我長大了。
《我在》作文500字 篇4
我斟滿了兩杯烈酒,在等我的一位故人......
一川浩渺江水相隔,我已回不到彼岸。彼岸處,三兩楊柳,幾樹桃花,不被世俗侵染。你也在彼岸,江水浸潤了你的雙眸,桃花粉飾了你的臉頰。江霧漸起,我已望不到彼岸。
握起熾熱的劍,行走于江湖。何謂江湖?我也不知道。也許,腳下走的路就是江湖。我一直在行走,磨破了鞋襪,割破了雙足。我心中一直有個(gè)信念,做個(gè)亂世英雄。
荷風(fēng)梅雨,幾卷迷離,可再美的`風(fēng)景,去不及你一瞬的美麗。清池雨荷,一如你臨水照花的模樣,不經(jīng)打擾。我不敢佇足,繼續(xù)行走。刀光一現(xiàn),長劍滴血,江湖已是腥風(fēng)血雨。劍出鞘,恩怨了,沒有什么比這更好的辦法。踏入這江湖,身不由己,誰也不可預(yù)料。今日,或是在青磚白瓦的屋檐,踏著磚石的嗒嗒聲追逐,明日,又或是在大漠碉堡中迎著風(fēng)沙戰(zhàn)斗。
曉風(fēng)殘?jiān)聴盍,羅帳昏燈繁花巷。行走在江湖,四海為家。故鄉(xiāng)在哪?綿綿鄉(xiāng)音入耳時(shí),去有那么熟悉陌生,那鄉(xiāng)音,叫人好不肝腸寸斷。淚劃過,淚珠里,是你撫琴吟唱的身影,江湖獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,獨(dú)為你折了腰。
刀光劍影,斜拖了一世繁華。似水流年,如花美眷,卻被流年辜負(fù),如那老樹,枯等一圈又一圈的年輪。春風(fēng)再渡,吹白青絲。
拾起生銹的劍,行走于江湖之遠(yuǎn)。一川江水東逝,浩浩蕩蕩。彼岸處,江霧漸稀,卻是荒草叢生。我踏上一條船,船夫劃到對岸。我躺在草地上,仰面大笑。渡水?渡人?渡人生?
我修砌了籬墻,種了許多楊柳,桃花,一如你當(dāng)年喜愛的模樣。桃花爛漫,柳絮紛飛,朦朧了江湖紅塵。
我準(zhǔn)備了兩盞清茶,在等我的故人。
《我在》作文500字 篇5
隨著時(shí)間的飛逝,地球上的萬物都在變。小樹變大樹,小溪變江海,我有一名小學(xué)生變成了中學(xué)生。從一個(gè)兒童變成了青少年……
我在變,我的學(xué)習(xí)在變。原來的我,是個(gè)作業(yè)總讓老是催,家長趕的我,F(xiàn)在的我,是個(gè)按時(shí)完成作業(yè),不讓家長操心的我。
我在變,我的心理在變。原來的我,總是認(rèn)為什么事都需要家長幫,老師幫,別人幫的我。現(xiàn)在的`我,是個(gè)自立、自強(qiáng)、自愛的我。
我在變,我的理想在變。原來的我,認(rèn)為一切都好,當(dāng)司機(jī),當(dāng)警察,黨主席……這些我都想過,可是都在途中碰到困難,一一放棄了我的理想。現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想,我現(xiàn)在的理想就是做一名優(yōu)秀的、合格的中學(xué)生,努力學(xué)習(xí),以后為祖國為社會(huì)做貢獻(xiàn),要做一個(gè)對國家有用的人。
我在變,我的性格在變,原來的我是一個(gè)內(nèi)向,不愛交朋友的我,甚至患上了自閉癥,整天把自己關(guān)在屋子里,看書、上網(wǎng)。自從我上了初中,認(rèn)識(shí)了我的班主任,我的性格大大的改變了,班主任教學(xué)有方,經(jīng)常和我們開玩笑,大家都很喜歡上他的課?吹桨嘀魅蔚目鞓,我決心要改變我自己。現(xiàn)在,我活潑開朗,外向,朋友也多了,以前認(rèn)識(shí)我的都說我變了一個(gè)人。我都要感謝我的班主任。
時(shí)間如流水一般過去,以后我還會(huì)變。就讓我用著人生的五彩之筆,在大家面前勾畫出一個(gè)全新的自我!
《我在》作文500字 篇6
我在變,我發(fā)現(xiàn)我真的變了,變得和以前不一樣了。不信,你看:
上小學(xué)時(shí),我溫順的像一只小貓咪,父母說什么就做什么,聽話極了,媽媽讓我和這個(gè)朋友玩,我就只和這個(gè)小朋友玩;媽媽讓我像爸爸一樣,在考試時(shí)在九十五分以上,我不敢不從,我努力的考出好成績,雖然我也想考出好成績,但我不想被父母約束,但是我還是照辦了。上初中后,我變了,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,和弟弟吵,還和媽媽吵,弟弟吵不過我,媽媽也讓著我,我變本加厲,越來越無理取鬧,是我變壞了嗎?老師說是青春期的正,F(xiàn)象。
上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常穿衣服穿三四天才洗一次,現(xiàn)在每隔兩天我就換一次衣服,以前經(jīng)常穿一些卡通服飾,可是現(xiàn)在我覺得那些是幼稚的衣服,而且不再穿他們了。媽媽說我是臭美,我是臭美嗎?
以前我一直喜歡的是讀書、唱歌、讀課本、唱兒歌、可是現(xiàn)在我覺得他們是幼稚的表現(xiàn),現(xiàn)在唱的是流行歌曲,看的讀的是小說。媽媽反對我讀小說,但不反對我唱歌,因?yàn)檫@也是我的一個(gè)興趣愛好嘛!
以前,我的目標(biāo)很單純,只是考到九十五分以上,讓爸爸媽媽高興?衫蠋熣f目標(biāo)不是這樣小,要遠(yuǎn)大。從那時(shí)起,我的'目標(biāo)是當(dāng)科學(xué)家,現(xiàn)在我長大了,有自己的思想了,我想做一名歌手,在舞臺(tái)上盡情展示我的歌喉。
我變了,我變的叛逆;我變了,我變得成熟;我變了,我變得有自己的主見了……我還要變,我要變出自己的樣子,不受父母拘束。
《我在》作文500字 篇7
愛,在我們成長的道路上是必不可少的,在家里有家人的關(guān)愛;在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛;在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛,總之,我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里,母親生下我們以后,就對我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒有亮,她就在廚房里忙碌起來,做這做那,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問暖,有時(shí),甚至不上班,急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了,到頭來,生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的母愛所包圍著。
接著,就是學(xué)校。我們是祖國的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書本上的知識(shí),讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),我們有什么差錯(cuò),老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對……然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的'一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如:在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參加救援,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。
愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量。愛時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。作文
《我在》作文500字 篇8
人這一生,不知要變化多少次。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來得更猛,就會(huì)發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化。我現(xiàn)在升入初中了,在這些天來,我突然發(fā)現(xiàn)我變了——變得活潑開朗、氣質(zhì)大方。
我在變,小學(xué)的時(shí)候,我特別內(nèi)向,不太愛說話,而且膽小怕事。
記得那時(shí)上語文課,老師在講閱讀時(shí),說要請同學(xué)談一談讀后的感受、聽了這話,我懷里的小兔子怦怦直跳。緊張極了。心里想:老師千萬不要叫道我……就這樣不停的說。但是天不隨人愿,最終還是叫道了我。我慢吞吞的站起來,臉色一下子漲紅了,小聲的把感受說了一遍,過后我都要哭出來了。
可是,我升入了中學(xué)可就不一樣了。我在變,我變得大方,敢于發(fā)表自己的意見了。
我現(xiàn)在上課的時(shí)候,老師提什么問題我都積極地回答,不再像以前那樣膽小,怕說錯(cuò)了,總是發(fā)表自己的建議。我變得無法控制我自己,我顯得是那樣自然大方。
我在變,上小學(xué)的時(shí)候,一點(diǎn)也不活潑開朗。下課的.時(shí)候,不出去玩也不交朋友,特別孤單。
而現(xiàn)在我變得活潑開朗了,下課和同學(xué)們有朋友條,和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,總是不停地樂呀笑呀,我還結(jié)識(shí)了很多好朋友,在我問題搞不懂時(shí),我會(huì)和他們一起討論;再傷心難過時(shí),還可以和他們談?wù)勑。總之,我變得不再孤單,不在?nèi)向,變得活潑又開朗。
我還有很多變化,從衣著打扮上不像以前那么幼稚;興趣愛好也不像以前那樣貧乏;追求目標(biāo)也有自己的想法了……
我在變,而且變得很多很快,我突然發(fā)現(xiàn)我變得大方、活潑了,我喜歡現(xiàn)在變化后的我。