【推薦】《成長》作文500字錦集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的《成長》作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《成長》作文500字 篇1

　　站在院子的柏樹下，仰望著四處延伸的枝葉，我心意朦朧，思緒萬千，是長大了嗎？ 剛來院子的時候我只有三歲，現(xiàn)在已經(jīng)整整十三歲了。指縫太寬，光陰太快，十年的時光悄然流逝，不知不覺自己已經(jīng)上了初中。這棵柏樹陪伴我度過了童年和少年，默默地看著我成長，耐心地聆聽我傾訴。

　　小時候的院子可熱鬧了。三顆堅毅挺拔的柏樹構成了孩子的樂園，我們幾個小伙伴在樹下或玩貓抓老鼠的游戲，或打撲克牌，或輪流講故事，樂此不疲，嬉戲打鬧的歡笑聲彌漫著整個空氣……可是，自從上了四年級以后，學習任務裝滿了生活背包，就再也沒有誰傻傻的繞著柏樹跑圈圈。漸漸地，大家似乎都忘卻了曾經(jīng)最天真爛漫的記憶，尤其在那次升學考試后幾乎不相往來，彼此之間的關系好像變得冷淡起來，昔日里的熱情散盡，就連那三顆柏樹，如今也被伐賣了兩棵。兒時的朋友，到現(xiàn)在留在我身邊的，也唯有剩下的這棵柏樹了……

　　帶著對生活的感慨，我萎靡不振的低下頭。突然，柏樹腳下一根小小的.藤蔓吸引了我。那是一根正在奮力向上的藤蔓，一根生機勃勃的藤蔓，它調(diào)皮的纏繞著柏樹龐大的身軀，仿佛在嘲笑我：“傻瓜，為什么只停留在暫時失去兒時朋友的傷感中，卻看不見自己身邊已經(jīng)多出了那么多的新朋友�！彼查g，我好象明白了很多，情不自禁幼稚的像兒時一般，張開雙臂繞著柏樹跑起來。指尖不經(jīng)意間劃過樹身，一股暖流涌上心頭。

　　這時，手機勁爆的鈴聲突然響起，聽筒的另一邊傳來好友的聲音：“琦琦，出來跟我們玩吧！”

　　其實，成長并不那么傷感，不是嗎？

《成長》作文500字 篇2

　　伴隨我成長的綽號，一共有三個。第一個是“大蘿卜”，第二個是“矮冬瓜”，第三個是“小博士”。也許有人會問：“怎么有這么三個綽號呢？”你且聽我慢慢道來。

　　第一個“大蘿卜”，是因為我出生時，我和一個大蘿卜一樣大小，所以有的人就叫我 “大蘿卜”。從那時開始，我就有了第一個伴我成長的綽號。就是這個綽號，它激勵我要像“大蘿卜”一樣，把學習學得棒棒的，學習成績提高得“大大”的，快快的'。

　　說完了第一個，讓我再接著說第二個吧。我叫“矮冬瓜”，是因為我在上幼兒園的時候，我非常矮，身高只有一米零八，所以他們叫我“矮冬瓜”。它讓我從一個不愛吃蔬菜的人，變成了愛吃蔬菜的人。聽爺爺說，如果不愛吃蔬菜，人就不會長高的。從那以后，我的壞習慣改掉了，可“矮冬瓜”的綽號，倒是被按在了我的身上。

　　我的第三個綽號是“小博士”。因為我那時戴上了眼鏡，很像博士，所以別人就叫我“小博士”，而且這個綽號，還是我的同桌金瑩給起的呢。我決心要對得起這個綽號，這綽號讓我和她變成了一對學習上互相競爭的“勁敵”，生活上互相幫助的好“對手”。自然金瑩也成了我學習上你追我趕的對象。

　　伴我成長的綽號，已經(jīng)有三個了。就是這三個綽號，讓我變成了成長道路上較為獨特的我；就是這三個綽號，讓我的童年生活更加快樂；就是這三個綽號，讓我的學習生活多彩多姿！我要感謝這三個綽號，因為這三個綽號鼓勵著我，不斷督促著我成長。

《成長》作文500字 篇3

　　回望走過的路，留下了一串串腳印，在每個腳印里都留下了論語的痕跡，看著這些腳印我想起了“學而時習之”的快樂，“知之為知之不只為不知”的智慧和“見賢思齊焉”的道理，論語的書香時刻環(huán)繞著我。

　　很小的時候，嘴里就會吟誦“學而時習之，不亦說乎？”，瑯瑯上口，樂此不疲。雖然不知道它的意思，但是知道它出自于《論語》，在書里我認識了一位偉人——孔子，他是我最敬佩的人之一。他的“仁”和“禮”的思想，他的“中庸之道”，他的“因材施教”，影響了炎黃子孫上千年！他門人三千，七十二賢人，，開教育之先河。他不愧為我中華古代最偉大的思想家教育家！他的語言是如此的精辟，句句都能給人啟發(fā)，他所講的道理都是做人的根本，可以培養(yǎng)熏陶出品德高尚的人。我很感謝他為中華民族留下了如此珍貴的瑰寶�！墩撜Z》時刻提醒著我，注意自己的言行。在學習知識時，我想到了“學而不思則罔”，就開動自己的`腦筋，認真思考問題，這樣我所學習的知識就更加牢固，更加透徹。自己犯了錯誤，正考慮要不要承認時，我想起了“過則勿憚改”，我勇敢的承認了錯誤，我想只要不再犯就可以了。在我認為學習一點也沒有樂趣時，我想到了“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”，于是便愉快地投入到學習中去，去尋找它的快樂，從此繁重的課業(yè)不再是負擔。在我的生活中，處處都有《論語》陪我走了過來。

　　《論語》，是中華民族的驕傲，它帶給我們無窮無盡的財富，我們要好好珍惜我們的財富，好好利用我們的財富，讓我們的一言一行顯示出我們的精神，讓道德之花永遠綻放。

　　看著那深淺不一的腳印，心里感受頗深，閉上眼睛，去感受《論語》書香的縈繞……

《成長》作文500字 篇4

　　清晨，一縷縷陽光照在我的臉上，使我原本平靜的心變得興奮起來。

　　自從那次在比賽中大放異彩后，我便參加了學校田徑隊。隨著我不懈的努力，最終煉就了一雙“飛毛腿�！�

　　那天，我坐上了車。車上的人，有的在活動，有的在玩耍，唯獨我望著窗外，無數(shù)的思緒涌入腦海，好似億萬支弓箭一樣，直刺入心。

　　剛到了賽場，我就已感到了緊張的氛圍。這里，沒有昔日校園中的歡聲笑語，也沒有在田徑隊時的舒暢感，只有呯呯亂跳的心臟彰顯著我從未有過的緊張，那種緊張甚至讓人不敢輕易呼吸。

　　“請男子400米運動員報到�！甭牭搅藦V播，我興奮不已。到了賽場上，開始熱身，我努力地讓自己平靜再平靜�！案骶臀�，預備，呯！”我似弓箭一般，疾速奔向遠方。100米，我在中游，“放輕松�！蔽野蛋祵ψ约赫f道。“200米，300米，加油！”我默默祈禱著。雖然心中充斥著成功的渴望，可最終我還是與輝煌失之交臂。我只獲得了第五名的成績，心情瞬間跌入谷底，再也感受不到陽光的燦爛，微風的柔和，我就那樣沉默不語，呆呆地愣著、愣著……

　　回去的.路上，失落的自己望著那窗外有著廣闊胸懷的藍天，感受著那份從未發(fā)現(xiàn)過的深邃和遼遠，忽然覺得，自己經(jīng)歷的小挫折不算什么。那個瞬間我感覺自己成長了，且懂得“人外有人，天外有天”的真意。

　　這一天，我成長了許多，也收獲了許多……

《成長》作文500字 篇5

　　童年，伴隨著越來越成熟的臉早已離開，從磕磕絆絆到坎坎坷坷，我們都在成長。

　　初二的步伐早已要跟上初三的軌跡，如今，每日的披星戴月，讓自己有種說不出的惆悵。到了復習階段，測驗幾乎每周都會有兩到三次，早已習慣了這飄著油墨味的白紙黑字，卻無法習慣那報分是緊張的氣氛，更無法習慣那雨點般的大叉，老師說：“題目難是希望和別的好學校競爭�！边@么多的日子，經(jīng)過多少的激勵教育，我早已深知知識可以改變命運�？煽催@那觸目驚心的分數(shù)，好像眼前就是父親失望的表情，分析考卷是，真的，真的無法思想集中。我都在想雙休日是該在什么時候、什么地點、什么方式告訴他們我的分數(shù)，淚水一次又一次的濕潤了眼眶。直至放學，老師說，只要認真訂正考卷，就別簽名了，吸取這次教訓大考考好些。一剎那，班級里有或高或低的歡呼聲，而我卻怎么也高興不起來 ，我多希望，多希望老師可以在優(yōu)秀的分數(shù)中報到我哦！可是，毛手毛腳、知識點不能很好的運用，導致我每個“陷阱”都往里跳，考試失利，對不起父母、對不起老師、更對不起自己，閉上眼，生生地把眼淚憋了回去。

　　天藍得純粹而又空曠，沒有風，陽光仿佛也靜止了。一個人走在回家的路上，心情爛到極點，這時，一只手搭在了我的.肩上，說，其實每個人都是幸福的。那雙手的主人是“言”，對哦，只是自己的幸福，常常在別人的眼里。那也是一種磨練，你要為有這種磨練而慶幸，她又補充道。失敗就把它看做一種成長，雖然會有傷痛，但卻快樂著，因為無形中我們成長了。

　　成長是一種傷痛，它改變了我們的嬌縱；成長是一種磨練，它堅定了我們的意志；成長是一種快樂，它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么？我會說，成長。