- 相關推薦
【精華】《時光》的作文500字錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的《時光》的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
《時光》的作文500字 篇1
任時光匆匆流去,任歲月布滿痕跡,您我間的攙扶仍是一道美麗的風景線。
——題記
曾有一段時光無比懷念,那便是幼時與您相處的日子……
您把我當作手心里的寶貝,細心的呵護著我,生怕我受一點傷害。您伴我識字、學話……但時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這些都已經(jīng)過去了十年。最令我記憶猶新的便是跟您學步。您先把我放在學步車里,任由我滿院子亂跑;漸漸的,您將我抱出學步車,雙手環(huán)著我的腰,小心翼翼地追隨著我的每一個腳步。每天重復著這似難非難的動作,日復一日,我學會了走路,就這樣,您攙扶著我走過了街心花園,走過了林間小道,走過了數(shù)不清的大街小巷。
時間不等人,如今您已白發(fā)斑斑,那些美好的時光都已逝去,我長大了,你卻漸漸老去。
我不會忘記那個夜晚,您同我走在回家的小巷,我緊緊跟隨在您身后注視著您的背影。頭發(fā)已花白的`您左手插著腰支撐著,腳步蹣跚,再看去您曾承載著巨大壓力的背部已無法再直挺。您走得是那么小心翼翼,每邁出一步都感覺如此艱難?粗@樣的背影,仿佛觸碰了我內(nèi)心深處,突然有一股力量促使我加快前進的步伐,走到您身邊,毫不猶豫的攙住了您的右手,您附和著,緊緊握住了我的手,手上的老繭仿佛磨裂了我的心。這時,我看見您笑了,那個會心的笑容也使我頓時釋然了。我攙扶著您緩緩前行,兩顆熾熱的心交織在一起,正如同兒時您攙扶著我。
您攙扶著我,我攙扶著您,一同走過了數(shù)不清的路,但腳底鋪滿的是一份厚重的愛。
時光,時光,請慢些吧!外婆的臉上已經(jīng)布滿了歲月的痕跡。
《時光》的作文500字 篇2
看著日歷紙一頁頁被撕掉、扔掉,馬路上紅、綠燈不斷地交替;一朵花,長出來,盛放枯萎、死亡。時光如白駒過隙,在各種日月不斷升起又落下的過程中,人們懂得了時光的飛速。于是,我們總期盼時間可以慢一點,再慢一點。
午后,陽光不刺眼,柔和度剛剛好。搬一張?zhí)僖危闷稹短圃娝卧~》,沉浸在書海之中,整個世界,除了我和書,其他都不復存在。
時光慢下來,我跟隨“青蓮居士”李白在那宮廷中飲酒高歌:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!睍r光慢下來,來到李煜身邊,看著他悲嘆:“小樓昨夜又東風,往事盡在不堪回首中。”時光慢下來,和蘇東坡在江邊豪邁吟誦:“大江東去,浪濤盡千古英雄!睍r光慢下來,讓我在唐風宋雨里遨游。
指尖掠過最后一頁,合上。心中已是心滿意足。歲月靜好,我不屑于辜負時光予我的饋贈。一笑,一本《紅樓夢》又把我?guī)нM了清朝。
時光慢下來,何必那么快?倘若時光慢下來,是不是能挽救賈家最后“樹倒猢猻散”“白茫茫一片真干凈”的結(jié)果?倘若時光慢下來,那“病西施”林黛玉是不是不會焚稿,是不是不會逝世?倘若時光慢下來,賈寶玉會不會再一次辜負林黛玉的一片真心?兩人最后會幸福地在一起?看完這段紅樓舊事,猶如大夢一場。
一抬頭,天空早已布滿了火燒云,夕陽的余輝是那么燦爛,打在我身上。太陽慢慢下沉,我的.心,也變得沉淀。一看表,以六點多。心中自然滿足,這時一個多有意義的下午!
時光慢下來,在書的海洋中盡情遨游;厥走^往,那些在書中的慢時光,不禁粲然一笑,心中感嘆:“誰說時光長,我把它熬成湯,等它涼!
《時光》的作文500字 篇3
旋轉(zhuǎn),零碎,時光,六年,再見。我只要一想到馬上就離開生活了六年的母校,我心中就涌起了不舍之情,想到這,我的淚水就往下流呀流……
在這六年的時光里,我認識了與我一起度過開心、快樂、悲傷的同學;認識了細心關照以及給予我們知識的老師……他們是那樣的無私奉獻,用心血去一點一滴都浸透在我們幼小的心靈,他們用勤勞與智慧、堅持與耐心哺育了我們。從我們不懂事起就開始教育我們,一直堅持不懈地把我們教育成了大孩子,從一個小毛孩慢慢變成了懂事孝順的好學生。他們正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在一年級方老師在我幼小時教育我。在二三年級的李老師把我鑄造成了一位小學生。但是最讓我感激不盡的還是四五六年級精心教育我們的班主任——郝老師。
在這個年齡階段,我們都有了自己的思想和想法,幾乎不再聽從老師的意見,這是最難控制的一個年齡階段,可是郝老師她用自己真誠的汗水哺育了我們……
曾經(jīng)在運動會上撕心裂肺的為班級喊加油,曾經(jīng)因為被老師罵得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁,曾經(jīng)在體育課上我們一起吵吵鬧鬧地40分鐘……曾經(jīng)我們一起做過的事,一起唱過的'歌,一起去玩的地方,它們都深入我腦海里……
我無法控制時光的流逝,我曾經(jīng)妄想著抓住他們,我跪坐在地上,手用力到以致于被攥出隱隱白痕,可還是抓不住……他們?nèi)缤諝庖话,甚至比空氣還要難以觸碰。之后我才發(fā)覺,我們在一起的所有時光,都回不來……
我轉(zhuǎn)過身回頭一看,這個教室沒有我們了。但我知道,這個教室不會空,兩個月后開學,這里將又是坐滿了人,可惜永遠不再會是我們了……
《時光》的作文500字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。
剛上一年級時,我個子矮小,性格內(nèi)向,不愛和人說話,不敢跟人玩耍,老是一個人,靜靜地看著他們嬉戲打鬧。特別是體育課,眼睜睜地看著同學們那么開心地做游戲,發(fā)出那么歡快的笑聲,我的心再也平靜不下來:要不要去玩呢?他們會歡迎我嗎?不管三七二十一,我鼓起勇氣走進隊伍里,就在大家一起蹦跳玩鬧時,我一不留神,摔了一跤,疼痛感瞬間分布全身,“嗚嗚”地哭了起來,就這樣,我更加膽小了,越發(fā)不敢到人多的地方去。
后來,一切都在變化。
一段時間后,我和坐在周圍的同學熟悉起來,課間也會一起說說笑笑、打打鬧鬧了。
數(shù)學課上,黃老師說,如果上課認真聽講,就讓我們做做手工或者到戶外活動活動。手工做好了,同學們一齊擁到講臺四周,嘰嘰喳喳的,都想拿給老師看看。黃老師看到這架式,說:“大家坐好來,不要擠不要吵。誰最先坐好,我的手工作品就獎給他!闭f完,大家迅速跑回自己的座位上。黃老師掃視一番,夸我第一個坐好,要把手工給我。同學們那一個羨慕嫉妒恨,我感覺像中了大獎一般的驚喜。
我的名字筆畫很多,特別是“熙”字,還容易寫錯,林老師手把手地教,我一筆一畫地學,在老師面前,我也不那么害怕了。發(fā)言時我聲音很少,林老師鼓勵我,不要怕說錯,大膽說出來,我試著做,老師表揚了我。上班會課,林老師夸我的`字寫得很端正,作業(yè)做得又干凈又工整,還翻開我的作業(yè)本讓同學們看,又夸我聽話自覺遵守紀律……夸的次數(shù)越多,我的學習成績也越好了,找我玩的同學也越多了。
……
現(xiàn)在,我有很多好朋友,在朋友面前,我也是不甘寂寞的。但我總是會想起剛?cè)雽W時,那充滿好奇、有些膽怯而又快樂多多的時光!
《時光》的作文500字 篇5
為了貫徹三下鄉(xiāng)的宗旨,給鄉(xiāng)村孩子帶來知識與文化,提高當?shù)刂R文化水平,讓許屋村的繁榮發(fā)展提供有力扎實的知識基礎,風吟實踐隊把第二課堂帶進許屋小學,這一股清風沁人心脾。
走過舞蹈房,小女生脫下鞋子把腿放在橫桿上面壓腿,播著音樂,她們在為接下來跳健美操而做熱身訓練呢,“老師,教我們劈叉!”“老師,我要學街舞!”舞房里頓時充滿著活潑的氣氛。走到隔壁的教室,只見體育老師在耍武術基本動作,左一圈,右一揮,上身花式靈動。下身穩(wěn)重扎實,儼然一副武術大師的氣勢,周圍是幾十個學生在驚嘆,在模仿,也在鼓掌。
風吟實踐隊把第二課堂帶進許屋小學,給孩子們帶來不一樣的知識,讓他們收獲更多。
經(jīng)過第一天的開課儀式,支教成員們與許屋小學(三下鄉(xiāng)基地)的小學生們已經(jīng)互相認識,半天的課程,一直努力,一直磨合,彼此之間已經(jīng)建立了一種深刻的友誼。這么一來,第二天準備的第二課堂也會讓他們更加親密無間,有利于接下來三下鄉(xiāng)的工作進行。除了有音樂學院兩個天籟之音教與學生唱歌,還有隊伍里有編舞經(jīng)驗的`健美操成員教孩子健身健美,此外,文學與傳媒學院學子們文藝的氣息讓他們有機會發(fā)揮所長,教中國傳統(tǒng)十二生肖的繪畫,想象奇特一紙多變的折紙技巧---變蝴蝶結(jié),變愛心,變小船,變手表,還有體育與科學學院的小老師教博大精深的武術動作,等等。
希望第二課堂的開展能讓小學生們學到更多平時沒有學到的東西,拓展他們的見識知識,發(fā)掘他們的興趣喜好,增進同學間的友誼,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)真正的意義。
“老師,教教我。這個折紙我不懂!”
笑聲充滿了課堂,一顆顆好學好問的種子已在這里生根發(fā)芽。
【《時光》的作文500字】相關文章:
有關時光的作文:擺渡時光12-18
時光話題作文01-29
小學的時光作文02-16
時光高中作文04-01
時光的初中作文04-28
作文:時光老去12-18
逝去的時光作文04-07
難忘的時光作文04-07
時光語文作文04-11
初中時光作文04-11