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【精選】《讓》作文500字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的《讓》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
楊禹涵是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)。他文科一般，理科很好。拋開(kāi)成績(jī)不說(shuō)，他身上有一種特別友好的氣息，讓人不由自主地想親近他。
光他常年帶著的那一張笑臉，就足以讓人對(duì)他產(chǎn)生好感。他似乎總是很開(kāi)心。即便被老師罰抄，他抄完跟沒(méi)事了一樣。再說(shuō)生氣吧，人家?guī)滋鞗](méi)得消停，他兩分鐘就沒(méi)了。考試考砸了，許多人一蹶不振，他可是下一次總比上一次好。
俗語(yǔ)講“瘦人都刻薄”。楊禹涵瘦，卻慷慨大方著哩，你找他借筆，甚至借錢(qián)什么的，都是簡(jiǎn)單的事兒。
他非常正直，卻不呆板。有事時(shí)，他依然能用面帶笑容的方式解決十分原則的'問(wèn)題。有一次，我們體育老師罰我們?nèi)嗯懿�，圍著慢跑五圈（一千米），�?duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路徑左拐，是“兩點(diǎn)之間線段最短”的公理，可以節(jié)省我一百多步的距離。往左走吧，你堅(jiān)持不了的，我對(duì)自己說(shuō)。
我拉住楊禹涵要往左邊拐。他似乎提前知道了我的意圖，拉著我，硬是不讓我左拐：“別讓老師看我們笑話，如果你覺(jué)得老師不該罰跑這么多圈�！�
“這什么話？不對(duì)，這樣才是最快的路程�！蔽也辉嘎�(tīng)他的。
“那我自己跑了——”只見(jiàn)他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，突然向我撲來(lái)，將我絆倒。
我怒氣沖沖的爬起來(lái)，顧不得腳的酸疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到終點(diǎn)時(shí)，楊禹涵突然轉(zhuǎn)過(guò)身，沖我哈哈大笑：“這不，很快就到了嗎？”
聽(tīng)他這么調(diào)侃，我追上前去，狠揍了他兩拳，連笑都沒(méi)有力氣。
楊禹涵就是這樣親切得使人快活。有他這樣一個(gè)朋友，真好！
《讓》作文500字 篇2
夜深了，風(fēng)停了，夏夜的蟲(chóng)聲也靜下來(lái)了，萬(wàn)籟俱寂。獨(dú)自面對(duì)一輪思念的明月，我想您了，媽媽！
想您，在夜里那一杯溫暖濃香的奶茶里。您雙手緊緊捧著那暖暖的茶杯，一絲一縷的香氣從中幻化而出，不約而同地鉆進(jìn)我的心脾里，使我神清氣爽，百倍精神。平凡的奶茶因?yàn)樘砑恿藧?ài)的'元素而幻化成血濃于水的感情，無(wú)聲且悠長(zhǎng)，綿延且溫馨。
想您，在夜里焦急地眺望里。您佇立在門(mén)邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著街頭的那個(gè)拐角處，嘴里不停地念叨著：“這小兔崽子，放學(xué)了，怎么這么晚了還不回來(lái)。”忽然又轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)去，躺在床上，假意睡覺(jué)，但不一會(huì)兒又突然起身，飛快穿上鞋子，在房間里踱來(lái)踱去，不時(shí)往窗外眺望。在焦急中，您不覺(jué)間踱出門(mén)外，見(jiàn)我正嬉皮笑臉地拐過(guò)那個(gè)最令你擔(dān)心的街角。您急步走到我跟前，一頓數(shù)落讓我落花流水，然后把我拎回了屋像趕羊一樣把我趕進(jìn)屋，再急急地把我拎到床上，大聲地呵斥我睡覺(jué)。
想您，在我異地求學(xué)分別的無(wú)奈里。您的手微微顫抖著，輕輕地?fù)徇^(guò)我的頭頂，用您那微微顫抖著的聲音說(shuō)道：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，和同學(xué)一定要和睦相處……”看著我的不耐煩，您硬硬地把要囑咐的千言萬(wàn)語(yǔ)都咽了下去，化作一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，慢慢縮回了手，再轉(zhuǎn)過(guò)身低著頭悄悄地離去。
暑往寒來(lái)，冬夜顯得更深沉，微微刺骨的寒風(fēng)起了，星兒們也許還在隱隱約約地閃爍著，只是我已看不清罷了。明月似乎更暗淡一些了，好似您那漸漸衰老昏黃的臉。在這無(wú)比寧?kù)o的黑夜里，我悄悄的想您了：想您那杯濃香的奶茶，想您那不留情面的呵斥，想您那煩人的嘮叨……我想您了，我最親愛(ài)的媽媽！
《讓》作文500字 篇3
沒(méi)有人在這兒想考慮的時(shí)間太長(zhǎng)，顧慮太多，就是請(qǐng)總是猶豫不決，必然會(huì)給自己背上非常沉重的心理報(bào)復(fù)人的心理包袱，一種壞脾氣也就來(lái)了人的患得患失，無(wú)非是面臨眾多選擇所產(chǎn)生的難以割舍的矛盾，暹粒，我選擇就放棄，要放棄也是每個(gè)人都不愿意發(fā)生的'事情。所以那些煩惱也就自然的由心而生了。
有一個(gè)例子就能很好的發(fā)現(xiàn)這個(gè)患得患失所造成的影響。從前有一個(gè)弓箭手特別的厲害，后來(lái)他的美名傳到了王宮耳朵里，王國(guó)慶病人嗆她請(qǐng)到宮中親自表演，并對(duì)他說(shuō)，今天請(qǐng)你來(lái)是想讓你展示下你精湛的設(shè)計(jì)，如果你說(shuō)中了遠(yuǎn)處的那個(gè)目標(biāo)，就是給你萬(wàn)兩黃金，如果射不中就發(fā)配，你到邊將重新去，這邊功能少聽(tīng)了國(guó)王的話，神色變得激動(dòng)起來(lái)。心中想著是否能夠射中這個(gè)關(guān)系著自己的命運(yùn)，剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)的那一刻，就像真正的他，呼吸變得急促起來(lái)，老公的手也開(kāi)始走起來(lái)，最終進(jìn)入在立法新機(jī)制遠(yuǎn)的地方，碰見(jiàn)一位大臣，哀悼，看來(lái)是有一個(gè)人真正的將得失置之度外，才能成為真正的神箭手。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都在放弓箭手同樣的錯(cuò)誤，在生活的道路上，我們可能都面臨著各種各樣的痛苦選擇，就如掉進(jìn)深淵泥潭里一樣，當(dāng)遇到高成本的機(jī)會(huì)時(shí)，每個(gè)人都常常無(wú)法迅速的做出選擇，因?yàn)樗麄兌疾辉篙p易放棄可能得到的東西，為此，我們可以說(shuō)也是需要膽量和智慧的，只要認(rèn)準(zhǔn)心中的真正目標(biāo)，由于將得失之度外，才能減輕內(nèi)心的痛苦，也更容易達(dá)到成功的彼岸。
《讓》作文500字 篇4
“寶劍鋒從磨礪出”既然我們努力了很久，厚積才能勃發(fā)，為什么不去爭(zhēng)一下。就讓這把“寶劍”為我們爭(zhēng)取希望，爭(zhēng)取未來(lái)。
跑在黃昏的跑道上，跑道上被灑下一片金黃，太陽(yáng)只剩下半個(gè)身子，回家休息去了。今天，我要挑戰(zhàn)我們班的百米健將。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大困難。但我相信自己，一定成功。
準(zhǔn)備好跑步的姿勢(shì)，兩人蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)背著這場(chǎng)空間的大戰(zhàn)。“開(kāi)始”敲碎了準(zhǔn)備的緊張，只只有在此一搏了。我們兩人齊奔出去，在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿，勢(shì)為猛虎下山，速度極快。我跨著大步向前邁去，腳步穩(wěn)健的踩在跑到線上，雙臂前后擺動(dòng)，振動(dòng)。風(fēng)從身邊呼嘯而過(guò)，掠過(guò)發(fā)尖，將頭發(fā)攪亂，不必在意，繼續(xù)向前。眼里只盯著終點(diǎn)奮勇向前，如一只棱旋的箭沖破傍晚的黃暈，直逼終點(diǎn)。在五十米時(shí)他曾超過(guò)我，那時(shí)我已加至最大極限，可是我卻用身體最后一點(diǎn)爆發(fā)力，腳再次加速，直至眼睛模糊。隱隱約約中看見(jiàn)對(duì)手被我甩開(kāi)，我心想：“第一只有一個(gè)，第一擁有一切，而第二什么也沒(méi)有�！庇谑抢^續(xù)努力，保持了丁點(diǎn)的差距，我似乎看到了，看到了終點(diǎn)，成功在向我招手。示意我一定會(huì)成功。我?guī)е判囊宦房癖硷w跨過(guò)終點(diǎn)線。我贏了。這是我第一次超越他。之后，我收到了同學(xué)們獻(xiàn)來(lái)的掌聲，向我投來(lái)羨慕的'目光。
回首那一百米，留下一個(gè)字：爭(zhēng)。
其實(shí)人生的賽場(chǎng)個(gè)個(gè)如此，只要記住一個(gè)字。再大的困難也會(huì)向你低頭。成功的大門(mén)會(huì)為你敞開(kāi)，這個(gè)字就是“爭(zhēng)”即使歷盡千辛萬(wàn)苦，只要記住它，相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，成功會(huì)伴你永遠(yuǎn)。讓我們用“爭(zhēng)”采集成功的幸福。
《讓》作文500字 篇5
我們班有一位高個(gè)子的勞動(dòng)委員，她叫力馨兒。她的眼睛水汪汪的，不高不矮的鼻梁，顯得很秀氣。人家都夸她待人親切和善，可我卻不這么認(rèn)為。
“站��！站住！汪明冉，你給我站住！”一下課就看到我在教室里東奔西跑。你猜是誰(shuí)在追我？其實(shí)不用猜也知道，一定是那個(gè)力馨兒！
“我又沒(méi)惹你，你追我干嗎呀？”
“你剛才為什么莫名其妙點(diǎn)我的背？”
我理直氣壯地回答：“我找你背書(shū)！”
“你沒(méi)看到我在檢查別人背書(shū)嗎？”她根本不接受我的.解釋，還是一直追著我不放，直到班長(zhǎng)看見(jiàn)我的窘狀，才平息了這場(chǎng)“宇宙星球大戰(zhàn)”，所以，我決定以后還是少惹她為妙！
雖然她很喜歡生氣，可是她熱愛(ài)勞動(dòng)，手腳麻利，為班級(jí)同學(xué)們減少了很多負(fù)擔(dān)。
這不，馬上要國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校安排每個(gè)班學(xué)號(hào)排11—20的人留下來(lái)打掃除，還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。我是18號(hào)，力馨兒是13號(hào)。我們倆家長(zhǎng)都來(lái)了，可我發(fā)現(xiàn)力馨兒家長(zhǎng)都干一些輕活，力馨兒一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒搬東西。我一直在旁邊玩，都是媽媽在替我打掃。所以我覺(jué)得在勞動(dòng)這一方面，她絕對(duì)是頂呱呱的勞動(dòng)委員，這是不得不服氣的。
這就是我們班的勞動(dòng)委員，雖然有時(shí)很讓人討厭，但是她在大掃除的一舉一動(dòng)，讓我感覺(jué)應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《讓》作文500字 篇6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！眹L試，一個(gè)富有召喚力的字眼。當(dāng)年阿姆斯特朗嘗試邁上月球，人類才在月球上烙下足��；“蛟龍?zhí)枴毕聺摬艅?chuàng)造了中國(guó)一個(gè)奇跡；亞歷山大發(fā)明的青霉素醫(yī)好了數(shù)以億計(jì)的生命，也挽回一個(gè)杰出首相——丘吉爾的生命。不嘗試怎知道能否成功？
我第一次包盒子，使我記憶猶新。在我對(duì)手工藝品包裝問(wèn)題產(chǎn)生興趣時(shí)，便與同學(xué)頂著噴火的太陽(yáng)運(yùn)來(lái)許多紙板，開(kāi)始了包盒子。
首先要從五顏六色的紙中照樣品先折出盒底、盒蓋等深深的線條，壓實(shí)后將其展開(kāi)，沿著線使面立起來(lái)，最后折出形就算完成了任務(wù)。
真是說(shuō)著容易做著難啊！當(dāng)我們托腮凝思一捆捆紙時(shí)，不由得怨恨自己心血來(lái)潮�？杉冗\(yùn)來(lái)就讓我們來(lái)試一下吧！
首先折長(zhǎng)方形紙盒。好不容易比葫蘆畫(huà)瓢折好，又被惱人的風(fēng)吹落在水中，成了糊狀。再折！哪那么容易，一連幾張都被作廢了。面面相覷中我讀出了好友的鼓勵(lì)。振作精神，我們又投入到緊張“苦役”中了。開(kāi)始還念念有詞背口訣，還折的.不成樣，后來(lái)慢慢得心應(yīng)手，速度和效率明顯提升，心情也如慢慢升上的明月越發(fā)高漲。
當(dāng)馱著幾袋子的紙盒伴著清風(fēng)明月送到廠并獲得個(gè)位數(shù)的報(bào)酬時(shí)，一群工人正陸續(xù)下班。望著他們疲憊的身軀、麻木的雙手、沉重的眼袋、遲緩的腳步和無(wú)奈迷茫的眼神，我們不住感嘆世間人情凄涼，沒(méi)有文化只能靠不停勞作裹腹。我們只有現(xiàn)在努力，才能為自己前途開(kāi)門(mén)，等待我們不是早出晚歸，而是舒適的座椅。
因?yàn)樘剿髯非螅馆p浮的內(nèi)心沉穩(wěn)，不再消磨時(shí)光；因?yàn)閲L試，我們邁上人生軌跡，乘帆起航，去探索未知的遠(yuǎn)方。
讓我們?cè)趪L試中獲得成功！
《讓》作文500字 篇7
這是一個(gè)不尋常的日子。我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。我走到學(xué)校門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)了準(zhǔn)備升旗的交響樂(lè)。我心想：慘了，我要遲到了！我使出渾身力氣，不顧一切地飛奔上教室，“啪”的.一聲，放下書(shū)包，轉(zhuǎn)身向?qū)W校的操場(chǎng)跑去。事后我計(jì)算了一下，整個(gè)過(guò)程僅僅用了１分十幾秒。
不過(guò)幸好我跑得快，沒(méi)遲到，不然又要挨老師一頓臭罵了！
“我暈，這升旗儀式到底要多久才是個(gè)頭哇？”我低聲埋怨道。經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)分秒后，升旗儀式才終于結(jié)束了。我一下子趴在了地上，“呼嚕呼嚕”地直喘氣。
休息完后，我想起今天要交托管費(fèi)。于是，我從口袋里掏出錢(qián)，“嘰里咕�！钡�?cái)?shù)著。
“啊，怎么少了10元錢(qián)？”我慌慌張張地說(shuō)�！耙欢ㄊ堑粼诮淌依锪耍 蔽衣裰^，挺著腰，隨后飛快地朝教室跑去。
突然，我發(fā)現(xiàn)我碰到了一個(gè)東西。抬起頭一看，原來(lái)是我的老朋友“游弘雨”，他可是我的“八拜之交”了。他問(wèn)我在干什么，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。
“這10元錢(qián)你先拿去用，沒(méi)錢(qián)時(shí)來(lái)找我，別再搞得那么狼狽了�！薄翱墒恰悄恪蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)，“那你會(huì)被家人罵的！”“沒(méi)事，咱倆是兄弟，雖說(shuō)不是“親”的，但還是應(yīng)該互相幫助的嘛�！彪S后，他把錢(qián)放在了我的口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我發(fā)現(xiàn)這錢(qián)很重，但我并不驚訝，因?yàn)槲抑溃@里邊包含著一份情，一份濃濃的情，一份濃濃的兄弟情！
啊，兄弟！我的兄弟！我的好兄弟！
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