心中的作文500字[通用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的心中的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的作文500字 篇1

　　又站在這塊綠地前，淚水彌漫了我的雙眼，一眨眼，像一顆顆珍珠似的落了下來(lái)。風(fēng)輕輕地吹來(lái)，拭去我的淚水，將我的秀發(fā)撩起。眼前的綠地，翻成一片波浪。

　　縷縷絲雨，飄然落下，縷縷絲雨，卻撫不平我心中的憂愁。書(shū)包里，存放和一張灰色的試卷，它不但灰了試卷，還灰暗了我稚嫩的心！那張以“8”開(kāi)頭的試卷，那鮮紅的叉叉，深深地陷入我的心！一閉眼，腦海中就浮現(xiàn)一行行醒目而又刺諷的話語(yǔ)；有老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)“這樣的分?jǐn)?shù)，怎能考上大學(xué)呢！ ”有父母的苦口婆心“考到好分?jǐn)?shù)，以后的路才好走！”有同學(xué)熱潮冷諷：”咳，還班干部呢！看看你的卷子吧！”雨，越下越大，而我的心也下著傾盆大雨......

　　撐一把傘，站在風(fēng)雨中，心久久不能平靜，腦海里，是一團(tuán)亂麻。風(fēng)雨壓在小草的'身上，小草壓彎了腰，它一次一次地掘起，但都以失敗告終�！罢媸遣蛔粤苛Α！蔽易I笑道，不知是我的笑激怒了小草，還是它自身的本能，一次崛起之后是又是匍匐在地，但它依舊一次又一次的挺起身軀，它的頑強(qiáng)不屈令我震驚，這真是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨卑�！雨漸漸的小了......

　　此時(shí)，我心靈的綠地閃現(xiàn)了，那就是隱藏在我心中的希望啊，我想起了那句話：“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰�！蔽乙�抓住希望，永不言敗！仿佛又得到了重生，憂郁的心情蒸發(fā)了。我的眼前迷蒙了，內(nèi)心卻格外亮麗翠綠......

　　回頭我釋然地笑了，感嘆道：“天涼好個(gè)秋！”我要開(kāi)拓自己心中的綠地，讓它生機(jī)勃勃，靚麗多姿，蔥蔥蘢蘢！

　　風(fēng)，還在緩緩地吹，心中的綠地泛起層層波浪......

心中的作文500字 篇2

　　我們的校長(zhǎng)沒(méi)有一絲校長(zhǎng)應(yīng)有的嚴(yán)厲，恐怖。相反，我們的校長(zhǎng)勤勞，能干，還很溫和，從沒(méi)有打罵過(guò)我們。如果，您和我們的校長(zhǎng)相處久了，也會(huì)把他當(dāng)成一位大同學(xué)的。下面就讓我為您介紹一下我們的這位“大同學(xué)”吧。

　　他有一雙大大的大眼睛，他原本也有一頭烏黑澄亮的秀發(fā)的，可是歲月和瑣事把他的頭發(fā)擦白了。他一天到晚是笑瞇瞇的，這樣讓他顯得十分的慈祥。我們的校長(zhǎng)不僅慈祥，還很勤勞能干呢！

　　記得有一次，天上下著雨，我走在路上，當(dāng)時(shí)我看到一個(gè)身影，正拿著一個(gè)垃圾桶彎腰撿垃圾，我心里邊想誰(shuí)這么傻��？大雨天還撿垃圾，我走近一看，啊，竟然是我們的校長(zhǎng)。我的心里一陣感動(dòng)。校長(zhǎng)這種以身作則的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　校長(zhǎng)還無(wú)微不至的照顧著我們。記得開(kāi)學(xué)以來(lái)我們寢室，總會(huì)多一個(gè)高大的身影，后來(lái)我才知道這個(gè)人是校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和我們一起睡，所以我們初來(lái)乍到時(shí)的不安根本在我們身上沒(méi)有發(fā)生過(guò)。有時(shí)，有同學(xué)睡覺(jué)時(shí)把被子蹬下來(lái)后，半夜冷了，校長(zhǎng)便輕輕的給他蓋上。

　　你們見(jiàn)過(guò)這樣的校長(zhǎng)嗎？當(dāng)我們睡著的時(shí)候，他正在夜以繼日的為我們操勞著。當(dāng)暑假里，我們?cè)诩议_(kāi)著空調(diào)看電視的時(shí)候，校長(zhǎng)正在滿頭大汗的在學(xué)校為我們壘著圍墻。冬季當(dāng)我們睡在教室的時(shí)候，校長(zhǎng)讓我們睡在他從別的學(xué)校借來(lái)的體操墊子上，而他正睡在冰冷的`地板上。我們的校長(zhǎng)，他為我們付出的太多了，我們的校長(zhǎng)他勤勞能干，為我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。但是校長(zhǎng)他不知道，在我們獲得榮譽(yù)的同時(shí)，歲月和瑣事也在無(wú)聲的侵蝕著他的青春。

　　校長(zhǎng)他太偉大了，我敬佩他。

心中的作文500字 篇3

　　廬陵，她深藏在我的心中，那里的天空總比別的地方藍(lán)，那里的水總比別的地方綠，那里的人也是總比別的地方善良……廬陵，在我心中是那樣的美。

　　我心中的美廬陵，她美在文。廬陵歷史悠久，廬陵文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有文天祥、歐陽(yáng)修、楊萬(wàn)里等眾多的歷史先賢。我去過(guò)廬陵民俗園，那里有久經(jīng)滄桑的古街，有古典大氣的古匾牌，有道理深?yuàn)W的`古詩(shī)訓(xùn)，還有用陶瓷造的“百工圖”、“百戲圖”。我也去過(guò)吉州窯遺址公園，據(jù)說(shuō)1000多年前，這里最多的時(shí)候有十萬(wàn)名陶藝工人在燒窯制陶，我親身體驗(yàn)了如何制陶，像古人一樣，隨著轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，手里的泥巴轉(zhuǎn)出各式各樣的器物。我心中的美廬陵，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)接續(xù)傳承好這深厚的廬陵文化，建設(shè)好的文明城市和美麗鄉(xiāng)村，處處小橋流水、廬陵人家、民俗風(fēng)情、江南園林，處處充滿濃郁的人文氣息。

　　我心中的美廬陵，她美在綠。每次在廬陵文化生態(tài)園游玩，我都會(huì)被她的綠所吸引、所陶醉。遠(yuǎn)處的山、周邊的樹(shù)、身邊的草，一片翠綠，生機(jī)勃勃。我心中的美廬陵，就該是這樣的綠，山是綠的、水是綠的、城是綠的、路是綠的。一年四季有花，時(shí)時(shí)處處有景，這里的樹(shù)會(huì)呼吸，這里的空氣都是甜的。

　　我心中的美廬陵，她美在人。這里的人心靈美、語(yǔ)言美、行為美。他們文明禮貌，互相禮讓，遵守秩序，和諧共處，整個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)心。

　　我也要做一個(gè)廬陵“美”人，熱愛(ài)廬陵，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能報(bào)效家園、報(bào)效祖國(guó)，希望有一天能用我的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的美麗家鄉(xiāng)——廬陵吉安！

心中的作文500字 篇4

　　春去秋來(lái)，花果香碩，世界上有許許多多的愛(ài)能讓我們感受到，可你未必能記憶深刻，也許是一件小事，一個(gè)不經(jīng)意間的話語(yǔ)，一個(gè)已經(jīng)好久不見(jiàn)的朋友，一個(gè)……也許就是這些事兒，成了你心中的一朵芬芳。

　　那年夏天，我和爸爸一起去老家去照顧爺爺奶奶們，我是從小就一直被奶奶照顧著，直到8歲時(shí)才來(lái)到了上海，那年我已經(jīng)記不太清了，但我任然記得爸爸回來(lái)將我抱上火車(chē)的情景，爺爺奶奶們一路跟到了火車(chē)站，直到看著我離開(kāi)了站臺(tái)，上了火車(chē)離開(kāi)哪兒……現(xiàn)在想起來(lái)這件事覺(jué)得都有點(diǎn)不可思議，那時(shí)的我和奶奶的關(guān)系如此密切可現(xiàn)在一切都變了……

　　現(xiàn)在的我不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話，也對(duì)奶奶沒(méi)有什么感情了只有偶爾回去看一看但并不是和奶奶一起玩了，而是和我哥哥一起去河里游泳或是蹭WiFi。也許是長(zhǎng)時(shí)間的不回去，也許是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也許是……造成的�？墒沁@次回去當(dāng)我看到爺爺奶奶頭上的皺紋變得越來(lái)越多，走路已經(jīng)很不方便，沒(méi)有像我小時(shí)候那樣精力充沛。

　　奶奶知道我們馬上就要回來(lái)了，早早的.就去集市上買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的食物，回來(lái)急急忙忙的將飯菜燒好，等著我們回來(lái)，可是令他們失望了，我們的火車(chē)晚點(diǎn)了1小時(shí)，這讓奶奶十分著急。奶奶又開(kāi)始了一個(gè)小時(shí)的焦急等待期。

　　終于我們經(jīng)歷了一些顛簸最終到達(dá)了家里，看到家里變化很大不像小時(shí)候了。但奶奶依然對(duì)我很親熱，不停的家才給我吃，幫我做這做那……

　　一個(gè)月了，我們也要回去了，離別時(shí)的時(shí)候非常不舍，各自含著淚水走了

　　奶奶成了我心中的一種芬芳。

心中的作文500字 篇5

　　“當(dāng)──當(dāng)──”回蕩在校園的鐘聲，冗長(zhǎng)拖延的尾音，似乎正輕聲呢喃，述說(shuō)著邁入成長(zhǎng)得一階段，一種狀態(tài)，壓力的加持，充斥在空氣分子中競(jìng)爭(zhēng)，而此時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)人。

　　猶憶起，六年級(jí)的時(shí)候，一位新的班主任來(lái)到班上，可能是緣份，或許是巧合，在我正苦惱面對(duì)初中生活，猶如干涸的大地，籠罩在身旁的是以沉寂的氛圍。然而，她的到來(lái)，改變了我們，我們狹隘的價(jià)值觀。在這位老師的教導(dǎo)下，新的體悟如新芽的冒出，她帶領(lǐng)我們體驗(yàn)自然的洗禮，不是在課桌椅前，滔滔不絕的描述大地之母的容貌，親身，是最好的教誨；她帶領(lǐng)我們欣賞歷史的痕跡，在科博館內(nèi)講說(shuō)，不是在呆板的黑板前，講得口沫橫飛，卻能不知?dú)v史的核心，她帶領(lǐng)我們…… 新老師的多元教學(xué)，給學(xué)生們有出口，遇見(jiàn)她，我經(jīng)歷美好的小學(xué)生活，教授給我的，是一種態(tài)度，不在課本，不在考卷，在四周，卻被人們既有的思想給蒙蔽，我們只需開(kāi)啟內(nèi)心的鎖，它是，嘗試，自然的`環(huán)抱、歷史的雕塑、生命的體悟，在身旁飛騰，當(dāng)我們懷抱嘗試的心，生命的精靈自然會(huì)找到生活的脈搏，陽(yáng)光、風(fēng)、水是最好的生活導(dǎo)師，嘗試的心，只是成為門(mén)徒的入學(xué)考。

　　“當(dāng)──當(dāng)──”中生依舊回蕩，然而，三年前我遇見(jiàn)我心中的大師，我懷抱她的獨(dú)門(mén)祕(mì)笈，繼續(xù)挑戰(zhàn)生命的難關(guān)，繼續(xù)迎接生命中下一個(gè)鐘聲。

心中的作文500字 篇6

　　我靜靜坐在桂花樹(shù)下，看著那清新淡雅的桂花，聞著沁人的芳香，眼角不禁濕潤(rùn)……

　　每當(dāng)桂花盛開(kāi)時(shí)，我總會(huì)陪爺爺奶奶去摘，來(lái)到桂樹(shù)下，蔥蘢的樹(shù)葉中，開(kāi)滿了金燦燦的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯灾︻^，花瓣中小得幾乎看不見(jiàn)花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)。

　　兒時(shí)的我最喜歡吃奶奶做的桂花糕。我和奶奶總喜歡坐在那院里，一邊觀花，一邊吃糕。淡淡的清香混合著淡淡的甜，彌漫在整個(gè)口腔。

　　夕陽(yáng)下，微風(fēng)緩緩拂過(guò)，余暉照映著我們的身影，映射出狹長(zhǎng)的影子。

　　每年花開(kāi)時(shí)，她總會(huì)寄一盒桂花糕給我。

　　但……

　　去年八月，桂花開(kāi)的正盛。

　　“奶奶，我來(lái)看您了。”我蹦蹦跳跳的向奶奶家走去。未進(jìn)院里，那清新的桂花香便撲鼻而來(lái)。走進(jìn)熟悉的院子，看著熟悉的白墻黛瓦，踏著熟悉的路，聞著熟悉的桂花香，所有的`一切都與兒時(shí)的記憶慢慢重合……

　　今天親戚們都來(lái)了，可是有種格外冷清的感覺(jué)。

　　進(jìn)去奶奶的屋門(mén)，奶奶躺在床上，我叫她，她也不應(yīng)。只見(jiàn)她安詳?shù)拈]著雙眼。親戚們走進(jìn)來(lái)，姑姑上前，拍拍我的肩。我的眼角不禁濕潤(rùn)了……許久，爺爺將一碟桂花糕端給我，“這是你奶奶給你做的，最后一碟桂花糕了�？上�，她還是沒(méi)等到你。”說(shuō)罷，打開(kāi)蓋子，遞給我，我雙手接過(guò)，拿起一塊，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)嚼著，還是那個(gè)熟悉的味道。

　　滴答滴答

　　流下兩行晶瑩的淚珠，緩緩滴落……

　　又是一年開(kāi)花季，桂花是那么絢爛。只是再也沒(méi)有往年的人。

　　一片花瓣落下，飄至我掌心。還有淡淡的清香，只是它已飄零。

　　花已落去，人已不在，但淡雅的桂花香，永存心間。

　　依舊靜靜坐在桂花樹(shù)下，看著那清新淡雅的桂花，聞著沁人的芳香。

　　淚，潸然地流了下來(lái)……

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