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我想作文500字
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我想作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
我想作文500字 篇1
致十四歲的自己：最近生活的還好嗎？
小時候，你總是那樣幼稚，天真地以為洋娃娃也有生命，自顧自的為洋娃娃起名字，給洋娃娃編造出一個又一個“公主”故事。現(xiàn)在，登上十四歲臺階的你回想起來，一定覺得曾經(jīng)的自己很傻吧。還記得小學時候的那些兩肋插刀的'好朋友嗎，還記得那個歡樂的“兔子”三人組，還記得你們曾經(jīng)攜手在運動會上為班級奪得桂冠嗎，還記得你們在過生日時將蛋糕抹到對方的臉上嗎，還記得你們曾約定一起打游戲嗎，還記得你們曾經(jīng)發(fā)誓說要做一輩子好朋友嗎？
可是，現(xiàn)在，他們都已經(jīng)各奔東西了，也許你們都已經(jīng)不再聯(lián)系了，但是只要你們曾給過對方擁抱，給過對方歡樂，給過對方依靠，還有什么不滿足的呢？在你彷徨迷茫的時候，你就像一艘沒有錨的船，只能隨波逐流，看不到岸邊，看不到希望，那時，你也會仰頭問天，你也會想起媽媽的話：外面風大，記得回家。
但是現(xiàn)在，十四歲的你，應該不再害怕了，因為你心中有自己的信仰，有了自己的錨，不會再迷失了。我知道，你不會認輸，你不會畏懼刺人的荊棘，不會畏懼惱人的風雨。歲月匆匆，你會愿意做一名默默無聞的過客，青春年華，你會愿意渾渾噩噩度過似水年華。小璐同學，你應該把握好這似水年華，青春只有一次，錯過了這美好，你將會遺憾終身。加油吧，你未來還有更長的路要走，即使艱辛，即使坎坷，我相信你，一定會克服困難，看見幸福的曙光。風霜雨雪，不能成為阻礙你前行的障礙，加油吧！十四歲，你要把“天生我材必有用”記在心中；十四歲，你要有著“欲與天公試比高”的豪情；十四歲，你要懷著“長風破浪會有時”的壯志。
我想作文500字 篇2
歌曲有快樂的、傷心的、感動的……唱歌是自由的，只要你擁有一顆放著自己想象的心，你的心靈就會像快樂的歌聲一樣快活。
我有一位同學，她妹妹每天晚上都吵得要命，上個星期的一個晚上都十一點多了，同學的妹妹紫丁又吵著又鬧著，那叫聲好像要把大地都顫動起來了，真不知道她是怎么了。同學很苦惱，經(jīng)常都帶著熊貓眼去學校上課，所以我打算創(chuàng)作一首名為《沉睡吧》的歌曲，讓同學的妹妹聽了后可以早早睡去，這樣同學就不會被她妹妹吵到了。
有一次跟同學鬧了矛盾，其實這次我們兩個都有錯，當時我只不過是看見那位同學的表情，很想笑，就哈哈大笑個不停，可那位同學卻表現(xiàn)出一副我得罪她的樣子，像要把我死死關進“籠子”里。看到她的這副樣子，我也不理她了，最后居然因為這個小事，我們就越鬧越僵了。我覺得她只顧自己，所以越不想原諒她�？墒虑檫^后，想著和那位同學的矛盾，我就像被一根尖尖的針刺進了我的心里，好痛。此時，我多想用那首《沉睡吧》的歌，讓那位同學在睡夢中慢慢忘記那次的矛盾，然后我們可以重新成為好朋友。
又想起了外公去世時的表情，外公去世的表情是多么的`平靜呀，就如同一顆笑臉永遠笑著離開了這美麗的小村莊。如果那時候我把《沉睡吧》這首歌曲創(chuàng)作出來了，我一定會把這首《沉睡吧》送給外公，并輕輕地在床前唱給他聽，讓歌聲漸漸地、悄悄地陪他走完人生的最后一段路程。
忽然覺得，一首自己的歌就像一顆閃著光的寶石，只要你一直唱著自己的歌，生活就會發(fā)生很多的改變。
我想作文500字 篇3
夢想是黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落。因為有了夢想，所以我的生活才變得有滋有味。
我一直都有一個夢想，就是當警犬訓導員。因為有次在電視上我看到了警犬出任務時的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓我對警犬訓導員有了濃厚的興趣。后來才知道警犬訓導員是多么的辛苦，但也因此讓我更加想要成為警犬訓導員。于是，我就開始訓練起了我家的小狗。
我每天都會模仿電視里訓練小狗的樣子來訓練我家的狗狗。開始，我用小零食來訓練小狗，我把小狗喚到身邊，對小狗說：“小狗乖，坐下我就給你吃�！毙」房粗�，又看看我手里的食物，沖著我直搖尾巴。我摸摸小狗的身子，溫柔地說：“你要聽我話，我才能給你吃呦！”小狗對著我直眨眼睛，不僅沒有聽懂我的話，反而著急地吐著舌頭沖我叫了幾聲。我有些生氣了，用手把它的`身子使勁往下壓，這才讓它乖乖地坐了下來。終于它得到了垂涎已久的零食，滿足地舔了舔我的手。
后來我每次都這么訓練它，有次外面下著雨，我在家里又開始訓練它了，可是沒過多久就發(fā)現(xiàn)沒有小零食了，看著它可憐巴巴的樣子，我不忍心讓它挨餓，就趕緊跑到寵物店買了一大包狗糧。回到家，小狗像是好久沒見到我一般，飛快地沖了上來，激動地抱住了我的腿，我開心地摸摸它的腦袋，對它說：“坐下！”它像接到命令一般，立刻坐了下來。我高興地跳了起來“耶，我終于成功了！”小狗也高興地圍著我轉(zhuǎn)圈圈……
雖然我現(xiàn)在還不能實現(xiàn)我的夢想，但是我會一直朝這個方向努力，絕對不會放棄的！
我想作文500字 篇4
世界很大，有很多地方可去，比如有：楓葉之國---加拿大；被譽為世界公園的瑞士；浪漫之都法國巴黎而我卻最想去的地方是泰國，它是個旅游國度。
泰國全稱泰王國，它位于中南半島中部，其西北部與北部和緬甸，安達曼海接壤，東北邊是老撾，東南是柬埔寨，南邊狹長的半島與馬來西亞相連。泰國意為自由的國土，有800多年的歷史，是世界著名的糧倉，也是世界天然橡膠的主要產(chǎn)地。
我想去泰國，去品嘗泰國的熱帶水果。泰國素有熱帶水果之王的美譽，特色水果有榴蓮、山竹、紅毛丹、椰色果等，這些水果營養(yǎng)豐富，外觀和口味上的千差萬別，猶如一位位個性獨特的佳人，各有各的特點和精彩。有的，你一眼就能看懂；而有的，則需要你慢慢品味。
我想去泰國，去看泰國的國寶大象。大象在泰國，被泰國人民譽為守護神，是榮譽、尊貴和力量的象征。在古代，大象像是現(xiàn)代科技的坦克一樣和士兵馳聘沙場，而現(xiàn)在大象已經(jīng)沒有太多實用價值，它們的主要工作是在各大旅游景點進行各種表演，或者供游人們騎行。
我想去泰國，去泰國看美麗的海島風景，如吉普島，有安達曼海上的`一顆明珠之稱；我想去泰國，欣賞當?shù)�，無人不知，無人不曉的大皇宮，還有經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，依舊光輝的玉佛寺；我想去泰國，去體驗那手工精細，構思奇妙，展現(xiàn)給你，各種完美神奇的手工藝品；我還想去曼谷夜游湄南河
我想去泰國，想真正的去領略泰國的美。希望在某一天我們能相約一起去泰國游玩。
我想作文500字 篇5
我想有一個屬于自己和朋友（我、騰、嘉、雪）一起的小屋。我會把小屋布置得很舒心，讓房間更溫暖。
在桌子邊擺滿自己喜歡的書，如：童話書。故事書。寓言書之類的書；右邊放一臺小錄音機，閑時聽聽音樂。聽聽新聞；中間放一臺電腦，有興趣是玩一玩，放松一下；再放一盞小臺燈，晚上睡在被窩里看看書，溫習功課，孔子曰：“溫故而知新，不亦樂乎？”墻上貼幾張自己喜歡的明星畫。我最希望我的窗前可以有一顆香樟樹，清晨，打開窗子，撲鼻而來的是香樟樹的清香，墻角放一盆自己培育的仙人球，在再門上貼一張自己剪得心形畫像，上面寫有“閑人免進”。再在門窗上掛一串風鈴，讓風兒吹的它“叮鈴鈴”直響，多浪漫啊我的窗簾。壁紙。床套等等都要弄成浪漫的粉紅色。
我的小屋是屬于我的，我要邀請幾個朋友一起來和我布置我的小屋，我的已經(jīng)布置出來了，她們的小屋各有其好！我和我的三個朋友住在同一座房子里，我們四個遠離了爸媽的吵鬧聲。喧嘩聲以及媽媽的大嗓門聽的`我耳朵從根拔起，這是我的耳朵縈繞著的依舊是媽媽罵弟弟的大聲的責罵聲，我受夠這樣的生活了我希望我們四個有一棟房子有四個臥室，一個客廳，廚房，廁所，裝扮出自己各自喜歡的房間，大家有福同享，有難同幫，為我的夢想“努力”！
我想作文500字 篇6
成敗與得失之間。告訴自己坦然面對，腦海里不停浮現(xiàn)，那些笑與淚的畫面。感動已裝滿心田，我早已無怨無悔
還記得，那是四年級。我們分到一個班，位置排好時，和你偶然坐在一起。我當時羞澀且委婉地問你名字時，而你卻生疏地告訴了我。從此成為了形影不離的好朋友。
只記得那是考試，四科老師的連續(xù)轟炸使我們猝不及防，身心疲憊，叫苦連天。最后一場考試又是雪上加霜，便無力再考。只好草草敷衍了事�？纪�，便在本子上畫起畫來。當然，成績便是意料之中，雖想考好，但心動不如行動，可想而知，成績當然不好。
當一張張白色波浪朝我涌來時。我胡亂地一折，塞進了抽屜。到辦公室喝茶便是飯后甜點，垂頭喪氣。
你看到了。本想約我出去，但正逢上課鈴響，你只好欲言又止。多虧這節(jié)體育課，下了課，你把我叫到臺階上，我們坐了下來。
悶熱的'氣息撲面而來，天上的太陽無情地拋出光芒，刺得肌膚火辣辣地痛，相比操場上同學們的嬉笑，歡呼聲，加上舞動的身姿，這兒簡直是風水寶地，世外桃源。
我盯著前后不停搖晃的雙腳，看著陽光照耀下斑駁的樹影。這時，你打破了沉寂：哎，考試沒考好又有什么要緊呢?遇到挫折又有什么要緊?只要遇到困難勇往直前，毫不氣餒就一定會成功!像霍金，雖患了漸凍癥，全身癱瘓，但用他超強的毅力，成為了物理界的奇才;愛迪生在發(fā)明電燈時，遇到了幾百次失敗，但終于成功�？康氖鞘裁�?是毅力!所以不要怕，一直沖。沖到屬于你的終點!這時，你成了我心中一道明媚的陽光，為我去除了黑暗。迎來了光明!讓我有了目標，有了夢!
微風習習，落花飛舞，落葉飄揚，在這萬物紛揚中，腦海中浮現(xiàn)的，是你的話語，你的容顏。
我想作文500字 篇7
我想去流浪。裝上兩件衣服，一個相機，帶著屬于城市氣息的壓迫、哀傷、無奈去流浪。
雖然自己不具有流浪的資質(zhì)，可內(nèi)心卻有這么一種強烈的不合現(xiàn)實的想法，它們就像火山爆發(fā)時攜帶的那種力量，充刺著心臟。
我不懂音樂，不懂藝術，唱歌五音不全，繪畫邊個正方體都會被我整得不成樣。可這樣的我，卻想攜把吉他，背個一畫夾去流浪。想的很美，很有意境，做夢時也會偶爾想著自己沐浴在夕陽的余暉下寫生或者是彈奏。
夢終歸是夢，現(xiàn)實跟夢的距離不止一步，有很多步，而這個很多步，我無法去統(tǒng)計……
有些累，有些躁。
這些天的心情異常的低落，這種低落是莫名其妙的。很多時候都很惱火自己的性格，就像六月的天小孩的臉樣多變，變的讓身邊人都覺得自己不可理喻，連自己都無法理解。
我跟一個朋友講，我想去不同的城市打工，在那個城市積聚了下一個路程的費用之后再往另一個城市出發(fā)，我說這種生活是我所向往追求的。
她告訴我，那是因為，這個城市沒有你所留戀的地方，這個城市少了一個你牽掛羈絆你腳步的'人。
也許她說的對，可那只是也許，我不想把也許變成肯定。模糊不清未必不是一個好的狀態(tài)。很多事情都不需要一個明確的答案，比如人生，比如未來，再比如，我的生命。
真想去流浪。雖然那會是艱辛的日子。
很羨慕三毛，自己如果文學修養(yǎng)再好上幾千倍的話，可能也會像她那樣，成為一個流浪作家，留給世人諸多作品。
想過舒適安逸的生活，卻總想著去流浪，整一個矛盾綜合體。
想去流浪，想讓自己的心靈更純凈，想擺脫世俗的喧囂，想脫離社會的制度……
可是，流浪，那僅是我能想的，卻不可選擇這么做!
浪跡天涯，何時能如愿?
我想作文500字 篇8
“不要�。 蔽艺胫蝗~叢里的毛蟲追的情景。
我在葉叢里跳來跳去，空氣中飄著青草味，翠綠的草葉低著頭，彎下腰，仿佛還在睡覺似的，淺綠的草直直地站在土地上。我正在柔柔的'草葉上東張西望時，一個黑壓壓的影子一下子壓在草葉子上，我一轉(zhuǎn)身，一個龐大的身軀立在我的跟前，我還以為是個怪物，嚇得“嗵嗵”直跳。當我定一看，是一只綠油油的毛蟲，眼睛烏亮亮的。我剛想伸手去摸它，它便舔了舔嘴邊的口水，我一下縮回了手，它張開大嘴，露出雪白的牙齒。突然，它飛速向我滑過來，我恍然大悟，向前使勁地跳，一蹦就三尺高，它在后面不停地追趕。我大汗淋漓，心情越來越害怕，速度也慢了下來，毛蟲見此，越來越快了，張開的嘴越發(fā)的大，眼睛發(fā)出兇光。
我邊跳邊想：不要啊，得想想辦法。看著滿地綠得生輝得彎彎的葉草，我靈機一動，跳到葉后，用九牛二虎之力向后拉，毛蟲跳過來，我一松手，毛蟲被彈到幾米遠了�？粗x飛出我的視線，我總算松一口氣。我本以為毛蟲不會再來，可沒一會，它又來了，我剛想逃，就被它吐出的粘液粘住了腳，我想：完了！大顆汗珠在我的臉龐滑過，看向被粘住的腳，咦？是一個卵，是毛蟲的卵。我把它抱起，因為緊張，身體都在發(fā)抖，毛蟲目不轉(zhuǎn)睛地盯住卵，我把卵丟給毛蟲，粘液消失了，毛蟲也頂著卵，走了。
多驚險！在葉叢中我和毛蟲斗智斗勇。
我想作文500字 篇9
每個人心中都有一輪明月，而守在紅塵里的我們，或淺笑嫣然，或醉眼朦朧，或動情涕零地凝望著它，細數(shù)著每一個輪回，每一個季節(jié)變換里的陰睛圓缺。我也想成為一輪明月，掛在唐宋的天空，照耀那一個個孤獨而有趣的靈魂。
海上生明月，天涯共此時。
漫漫長夜里，積郁在心中的滿滿相思，如月影般搖曳不定。直到把蠟燭吹滅，你才覺出月光已在悄然之間把你包圍，思念也隨著月光，纏繞于心頭。起身，披衣，屋外清冷的月光灑在身上，不覺間白露已經(jīng)沾上了衣襟。
我想成為那輪中秋時節(jié)的明月，把張九齡的思念與牽掛，帶到那遙不可及的遠方。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
你的眼睛像月光一樣清清亮亮。明月是你的知音，是你忠實的聽眾，是你孤獨的分享者�；蛟S思念的親人遙在遠方，但明月一直常伴你旁。你把自己交付給了明月，明月接受了你。月光溫柔地照徹你的心靈，也照徹你的生命。那一輪光華圓滿沒有絲毫磨損地掛在天空上的明月，又何嘗不是你的思鄉(xiāng)之心呢？
我想成為一輪明月，與李白一起分享他的孤獨，將他的思鄉(xiāng)之心化作柔柔的月光，傾瀉而下。
無意獨上西樓，月如鉤。
曲終人散，剛剛沉醉于繁華的你，該怎樣從繁華中解脫？剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。無法釋然的往事，無法把握的今天。家國人生中的圓滿一去不返，眼前夜空所見也只是如鉤的.新月。南國的一切都被留在記憶里，隨著歷史的洪流慢慢淡去無蹤。
我想成為那如鉤的新月，與李后主一同在寂寞與冷清當中，回憶故國的點點滴滴。
散落的月光穿破了云，醉了唐詩，濕了宋詞，我多想成為一輪明月，去分享那個月夜里的點點滴滴，去看那前世芳華，去看那盛世繁華。
我想作文500字 篇10
舉手在普通人眼里是那樣的稀舒平常，簡單的不得了，但是它在我心中是那樣的“ 艱難 ”，始終給我一種恐懼感。
那次，已是下課時候，同學們都在做著自己喜愛的游戲。而我卻在教室里坐著，“ 下節(jié)課，我一定要舉手發(fā)言！老師只是問幾個小問題，沒什么可怕的`。”我心里暗暗地安慰自己。
“ 叮零零，上課了�！崩蠋熯~著輕快的步子跨進了教室，我的心不禁一沉，幾分鐘后，老師問道：“ 誰能用這個詞語來造一個句子？”
這時，教室里十分安靜，我偷偷地向四周看了看，有的同學在抄題，有的同學在埋頭思考，有的同學在擺動手中的筆……我真希望這時候有人能舉起一只手，哪怕只有一只手，那么我也馬上會舉起手來�？墒�，依然沒有一個人舉手！我想起了自己上課前所下的決心，下意識地抬了抬胳膊，準備舉手，可是心“ 砰砰 ”地跳，剛才的那股勇氣似乎也消失了。
“ 舉手有什么可怕的，只是回答老師的幾個問題�！蔽夷瑸樽约捍驓�，慢慢地把胳膊往上舉，好像在舉千斤重物一樣吃力，好不容易舉了一半，老師那期待的目光轉(zhuǎn)移過來，我好像被電擊了一下，手迅速地放了下來，頭也低了下來，生怕被老師看見。
這么不爭氣的手，為什么舉不起來了呢？，勇氣，為什么那么容易失去呢？
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