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《讓》作文500字8篇（精選）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《讓》作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讓》作文500字 篇1
在匆匆而過的人生里，總會有一些人在我們的記憶里留下痕跡，也讓我們與以往的自己變得不一樣，她，就是我的語文老師——李健。
“嗒嗒嗒”隨著一陣輕快的腳步聲，一個敏捷的'身影閃過窗口，全班已經進入緊張的學習狀態(tài)，伴著朗朗的讀書聲，李老師走進了班里。當讀書結束，李老師便讓我們準備默寫，李老師的聲音不大，但充滿著號召力。
為什么我們如此地聽話？不是因為所有人都有自覺性，而是李老師有威力。只要我們不乖、不聽話，李老師就開始嚴厲地說教，有人作業(yè)不合要求，便會當場對那個同學的態(tài)度提出質疑。她的話似乎有種魔力，使人開始失落而反省自己，就這樣，我們在語文課上不敢有一句閑話，始終都不敢分散注意力。
記得剛上初一，第一次在學校見到李老師，她面容祥和，說話輕柔；而第二天，當我筆記背誦不過關，她便極嚴厲地批評了我。當檢查發(fā)現(xiàn)有人錯了一道講過的題時，她也會毫不留情地批評。哪一個同學錯過哪一道題，李老師記得清清楚楚，之后再也沒人敢重犯同樣的錯誤。
從那以后，我上語文課便有了緊張感，不管是坐在座位上還是被點名回答問題，這種緊張感一直逼著我，我將李老師的嚴格告訴了媽媽，媽媽便說：“老師是為了你好，為了大家好�！甭犕赀@句話，我回想起發(fā)生過的點點滴滴，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在做語文題不再顯得困難，這都是源于李老師的教導�。�
曾經我抱怨過老師的嚴格與作業(yè)多，但想起來這一切不都是因為老師希望我們變得更好嗎？李老師曾經在課堂上說：“學習是自己的事情，你們成績好壞對我沒有影響！”但事實還是李老師認真負責地改好每一本作業(yè)，教好每一節(jié)課。
她讓我與以往不一樣，我學習進步了，懂得了老師的良苦用心，懂得將批評轉化為動力！
《讓》作文500字 篇2
這是春的尾巴也是夏的開端，是一個季節(jié)的過渡。
屋中狹小的空間內，寂靜從墻縫間溢出，四周的墻無不散出壓抑的氛圍，我一個人小心翼翼地把玩著寂寞。偶爾地，屋外的厲風吹動窗戶發(fā)出聲響，這是它發(fā)出的咆哮，渴望一頂烈日，或是一場酣暢淋漓的傾盆大雨，可無奈烏云賴著不走，它何時才能隨風而去？我默默整理好那份差到不行的折皺的考卷。烏云，你何時能離去？
風吵得煩人，我決定出門一探究竟，穿衣，換鞋，出發(fā)。
不出所料，一片死氣沉沉的灰色，頭頂幾抹濃厚的烏云更是把大地襯得灰暗。無聲之中，燥熱的空氣撩撥著緊繃的心弦。風終究還是大，夾雜著細雨飄來，一片片泛黃的麥穗早已伏地，它們終究畏懼頭頂?shù)臑踉�。本不是落葉的時節(jié)，可在粗大的'樹根底下卻散落著尚青的葉，著實令人費解。此時，在各種植物根底下偷著生的柔花早已禁不住摧殘，瘦弱的葉莖已折了腰。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦啊。
循著失意的路，烏云遲遲不散，欲歸。這時，我忽無意望見那灰色中的一抹嫣紅，與這壓抑的氛圍格格不入，那一簇月季，顫著纖薄的花瓣在無聲地開放！葉旁躺著幾片花瓣，它卻化作春泥更護花。花朵沒有收斂，紅得烈艷，多一分嫵媚迷人，少一分清新寡欲，即使在烏云的映襯下毫不遜色。它是片片烏云的勁敵，最沉默的怒放便是它最大的歇斯底里了。又是一陣令人措不及防的大風，月季花顫抖著嬌弱的身軀，努力把頭仰得很高很高，直視頭頂?shù)臑踉啤?/p>
風漸漸吹開了厚重的烏云，縫隙中透露著月季花給予我的希望和力量。就讓烏云隨風而去吧，讓新的曙光擁抱失意的人們。
烏云已散，回頭望一眼那簇月季花，歸家。
《讓》作文500字 篇3
長大吧，人總要學著長大的。——題記
生命像一顆常青藤，記憶就是那“綠著生，綠著死，死復綠”的葉。記憶也像那漂泊的小船，從門前的小河上緩緩流過。
小時候，門前淌著一條河，窄窄的，不太長，水也不怎么清澈，但卻是我童年的樂園。我和鄰居小伙伴的友誼，日日夜夜貪睡在那河上一只只漂泊的紙船上……
孩童時的我們，最喜歡翻出幾張舊報紙，趴在家門口折成一只只小紙船。我們用最細心的神情，用最靈巧的動作，折成屬于我們的最美的小紙船。
折完后，我們便屁顛屁顛地跑到河岸邊，像放飛一只只白鴿似的把我們的小紙船神圣地放到河上。風一吹，紙船便一齊漂，漂向遠遠的地方……那時候的我們，歡喜的通紅的`面龐上蕩過一縷縷悠長的希望。那時候的我們，收獲的是最純粹的歡樂，和彼此最純真無暇的友誼。
“天下沒有不散的筵席”，很快我們就都進入了不同的初中，即使是周末也很少見面，更別提一起折紙船了。日子就這樣在希望與失望夾雜間度過，我們漸漸疏遠了……那天，我獨自用剩下的草稿紙折了個不成樣子的紙船，突然非常懷念起孩童時光的我們和那漂泊在窄窄小河上的紙船了。
那時候我們輕輕放下的紙船啊，你漂泊到了哪里?那時候承載我們幸福時光的紙船啊，你被追隨過的痕跡，該有多長了啊?
人總會長大的。人總要學著長大的。人總要在長大中放下些什么的。
那放下了的美好回憶，你順著當年折的紙船的痕跡漂泊到了哪里?那條門前的小河啊，從你身上漂泊過的小紙船上是否還隨著當年最美的夢?
《讓》作文500字 篇4
一句話，如同冬日里的陽光，溫暖了心靈；一句話，如同久旱后的甘霖，滋潤了人心；總有一句話，讓我們印象深刻，難以忘懷。
那是一個寒冷的周末，雨夾雪在風中飄落，道路已被積雪覆蓋。我和媽媽準備坐公交車去為表弟慶祝生日。那一次車上人很多，我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進去，搶了個座位，剛坐穩(wěn)，便上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去年過八旬，拉著吊環(huán)站在車里。司機見了便說道：“誰愿意給這位大娘讓個座位？”喊了一遍，沒人吭聲，又喊了一遍，還是沒人愿意把自己的'座位讓給這個老奶奶，我用手推了推媽媽，輕聲說：“媽，我們把座位讓給老奶奶吧？”媽媽聽了，剛想站起來讓座，只見一位老大爺搶先一步把自己的座位讓給了老奶奶。看到這里，我毫不猶豫的站了起來對老大爺說：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽了，語重心長的說：“你真懂事！如果人人都像你一樣，獻出自己的一份心，那世界就會更加美好嘍！”
是啊，“如果人人都獻出自己的一份心，世界就會更加美好”！多么充滿哲理的一句話啊！只要人人都獻出自己的一份心，不管大與小，都會把我們的世界點綴的更加美好！事情雖然過去很久了，但我依然清晰地記得老大爺說的那句話。
那句話，讓我無法忘懷。
《讓》作文500字 篇5
曾經的我對于“貧窮”只是一個抽象的概念，原本以為自己是一個懂得貧窮的人，原本以為貧窮就是一種落后，需要的只是人們的憐憫。但是，當我第一次以余高學生的身份踏入育蕾小學，去親身感受那種與貧窮學生手拉手近距離感受時，我才知道，我對于“貧困”、“貧窮”的解讀，實在是太膚淺了。
進門時那種熱情的呼喊。一聲“大姐姐”就足以把我對他們的'那種憐愛給解釋出來。一支筆、一本本子、一顆糖、對他們而言，就是一種奢求，他們想要得到，真的很想。從一雙雙天真、純潔的眼睛中，我們可以看出一切。對于這樣小朋友，真的是沒有辦法狠心批評他們。齊聲的大聲歌唱，雖然聲音響得有些讓我們吃驚，但是又有誰舍得阻止那些用自己內心，用自己的心靈在歌唱的孩子呢？每次小朋友靦腆地說“謝謝大姐姐”，我就會有一種又酸又甜的滋味。僅僅是一顆糖。卻使我得到了那么真切的一句感謝，也只有從他們身上，我們才找到了人性最本質的東西。
也許他們并不算最苦，但是能肯定的是我們遠比他們幸福。一切幸福的人，都是幸運的。而能夠幫助那些并不如我們幸運的小朋友去尋找，獲得幸福是我們的一種責任。
愛會使一切變得美好。他們的歌聲，他們的微笑，是用我們的愛心去延續(xù)的，沒有了愛，就不會聽到歌聲與微笑。有了愛，一切原本只是一種形式的東西將會變得鮮活。成了有血有肉的靈魂去感染自由的每一個人，去會身邊的每一個人都能歌唱、微笑。得到他所追求的理想和幸福！
《讓》作文500字 篇6
二年級下的一次暑假游，讓我很受啟發(fā)。
八月，我跟媽媽去了甘肅，甘肅有名的景點有很多，比如：平山湖大峽谷，莫高窟，魔鬼城都非常令人難忘。其中，我最愛游玩的是平山湖大峽谷。
平山湖大峽谷風景秀麗，和世界第一的科羅拉大峽谷齊名。我們先坐車來到一號平臺，這時，有位阿姨走過來告訴我們，剩下的路要自己走了，不能坐車了。
一路上我們看到數(shù)也數(shù)不盡的山丘連綿起伏，山丘上長著滿山遍野的青草，一些牧羊人在上面放羊。
不知不覺我們來到了二號平臺，但是再接下去的路就沒那么容易了，因為下面全是臺階，還有危險的幾乎垂直的梯子。
我們來到了一條小溪邊，發(fā)現(xiàn)只能從兩邊的巖石上走，不然一不留神就會掉進溪水中變成名副其實的“落湯雞”.
到達了三號平臺，前方出現(xiàn)了岔路，一條是棧道，，一條是天梯。我們選了棧道，因為天梯又稱“一線天”，顧名思義就是人從里面看到的天只有一條線那么寬，可見里面是多么的狹窄難走，而且我們也沒有作任何的準備，同行的人還有的穿著拖鞋。棧道一開始還能勉強有路，但走著走著連路也沒有了，只有比我還高的草，我們只有更加小心地往前走。
出了草地，來到了四號平臺，我們已口干舌躁了，可只剩一瓶水了，太陽又曬，我們一群人是頭昏眼花，累得雙腿發(fā)軟。，大家一人一口水挺過難關。
終于到了山頂，放眼望去，這里的峽谷幽深，峰林奇特，大自然用鬼斧神工的'創(chuàng)造力將五彩斑斕的山體鐫刻成一幅無與倫比，攝人心魄的山水畫。
此時此刻，我全身的疲累一掃而光，這讓我領悟到了只有通過自己的努力才能有收獲！
《讓》作文500字 篇7
放學之后我在步行街上轉悠，碰上一件意外的事。
一個賣菜的老婆婆推著一輛裝滿菜的菜筐被撞倒在地，蔬菜飛了一地，老婆婆呆呆地看著地上鮮嫩的蔬菜，不知怎么為好。
這時，小汽車上下來一個20多歲的小伙子，穿著黑上衣和牛仔褲，他走到我老婆婆面前說對不起，我們有急事，不小心把您的菜撞倒了。就拿出一張50元的鈔票遞給老婆婆。老婆婆很吃驚。
不夠嗎？他一邊問一邊拿出了20元。
這時老婆婆說話了，這錢我不能收，我只要求你一件事：幫我把菜撿起來，行不？
這錢，您一定要收下。小伙子說著又把錢塞在老婆婆手里。
這時，從車上下來一個女的，也是20多歲的'樣子，穿著花裙子白上衣，一雙白色的皮鞋，大大的眼睛里透出一股機靈，他朝老婆婆和小伙子說老奶奶阿爽，你們別爭了，先把菜撿起來吧。
于是他們開始撿起菜來了，嫩綠的青菜，鮮紅的西紅柿，金黃的玉米都被一一撿進了筐子。
我忽然感到慚愧，記得有一天我與朋友玩足球時，一個飛球把人家窗戶玻璃打碎了，我傻眼了，卻裝著沒事的樣子溜了。與剛才那三個人相比，我真是太渺小了。老婆婆不斤斤計較，我比不上。小伙子誠實，敢作敢當，我比不上。大姐姐為人寬厚，我更比不上。
我真是慚愧呀！
《讓》作文500字 篇8
時間過得真快，小學六年的時間即將結束，在這六年的時間里，有許多讓我后悔的事情。
如果再讓我做一回小學生，我一定會學好英語，這是一門又簡單又難學的科目，是通向國外的語言，而我卻對它一竅不通，老師在帶讀的時候，我的嘴雖然在動，可是心早就飛出窗外，想那些亂七八糟的事情去了，老師叫我們寫同步伴讀里面的題目，同學們個個都在認真的做題，而我卻桌子上睡大覺。第二天借了一位同學的同步伴讀后，馬上把他的答案抄在我的.本子上，連題目是什么都沒有看清楚就交上去了，成績想都不想就知道很差，如果還能重來，我一定會把英語當做米飯一樣，天天看他，背他，把英語書背得滾瓜爛熟。什么題都認真做的，不在三心二意，馬馬虎虎，而是一心一意專心致志的學習。
如果再讓我做一回小學生，我不再進黑網吧玩游戲。玩游戲便成了我的精神寄托。里面的空氣不好，對身體有害，也很容易生病，還影響了我的視力。最近我在新聞上看到幾名大學生在網吧里出事，父母好不容易把他們拉扯大，盼著孩子將來有出息的那一天，可惜，卻這樣結束了自己的一生。更何況我還是一名小學生，那里面還有一些不良分子，都是一些逃學的同學來到這里的，所以我以后不再去那種黑網吧。
小學生活我做得不是很好，在以后的初中，高中乃至大學，我要加倍努力，勤奮學習，做一個對社會有貢獻的人。
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