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我愛作文500字優(yōu)秀(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我愛作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛作文500字 篇1
在蓮湖公園東北方，有一座美麗的校園，那就是我們學(xué)習的樂園——商州城關(guān)小學(xué)。
每天清早一走進校門，學(xué)校里總是那樣寧靜。有秋日的大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了教室和一排排挺拔高大的樹木隱約可見外，其他就什么也看不清了。校園里散發(fā)著一陣陣松柏樹的芳香。枝頭小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風從人們的面前拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。
當紅艷艷的太陽從地平線徐徐升起時，大霧便像幕布一樣也漸漸拉開了。這時，透過玻璃窗，就可以看到一間間教室中坐滿了勤奮好學(xué)的同學(xué)，能聽到他們朗朗的讀書聲。他們正抓住這寶貴的時刻在學(xué)習呢。他們有的在高聲朗讀課文，有的埋頭寫作，有的在背英語單詞，有的在窗前望著那美麗的朝霞在幻想探索宇宙的奧秘。還有的同學(xué)在教室里做清潔工作，發(fā)出了輕微的響聲。偶爾還會聽到鐵錘的叮當聲，哦！原來是同學(xué)們正在釘桌椅呢！前幾天，我的桌子有點搖晃，最近卻不搖晃了，我想：這一定又是那些愛做好事的同學(xué)們干的。
自習課上，同學(xué)們有的.寫英語字母，有的算算術(shù)，有的在默讀課文，有的在預(yù)習新課，有的在鞏固當天所學(xué)的功課。讓人看到的盡是一片繁忙的景象。這難道不正是一個個的科學(xué)家在向人們招手嗎？
每天，我們都能看到老師們拖著疲倦的身軀，忍著病痛的折磨來給我們上課，批改作業(yè)，備寫教案。終于，在老師們嚦心嘔血的努力下，城關(guān)小學(xué)培育出了一批又一批的祖國建設(shè)人才。你看，無論我們走到哪能里，哪里能沒有城關(guān)小學(xué)的畢業(yè)生呢？國內(nèi)外各行各業(yè)，哪里沒有在城小讀過書的人在工作呢？
我愛我的老師，更愛這擁有三千多名師生的大家庭——美麗的城關(guān)小學(xué)！
我愛作文500字 篇2
大自然是多彩而絢麗的，然而，在各種各樣的花草樹木中，我卻獨愛米蘭。
兩年前，媽媽買回來一盆綠色植物，我仔細端詳了它：稀疏的葉子油亮光滑，每片葉子的顏色各不相同，有嫩綠，有深綠……
這是什么植物呢？我好奇地跑過去問媽媽，媽媽說：“這是米蘭�！�
米蘭？多么好聽的名字！開出的花一定分外美麗吧？我猜，一定是像蘭花一樣，高雅，純凈，美麗，并散發(fā)出淡淡的幽香……
可惜，媽媽微笑著說：“米蘭好像不會開花呢�！�
怎么會這樣。我不信！米蘭，米蘭啊，你會開花，你一定會開花！從此，我便天天為它澆水，期盼著有一日能開花。
唉……可惜，米蘭已經(jīng)奄奄一息了，要被淹死了！我整日傷心難過，媽媽卻安慰我：“別擔心，它會活過來的。”“真的嗎？”我又來了勁兒，“真的。”媽媽肯定地說。
果然，又過了一個星期，米蘭活過來了！并且更加充滿生機，稀疏的葉子已經(jīng)變得茂盛起來，這兒一團，那兒一簇，滿眼綠色，令人心曠神怡。
盡管米蘭依然不開花，但我還是與它交上了“朋友”，看書看累了，便跑到它身邊，仔細觀察它的'“骨架”，放松放松眼睛。
終于，有一天，米蘭開花了！我既興奮又激動——一粒粒花結(jié)在一起，呈嫩嫩的黃色，只有一點點大，需要仔細看才能看清楚。嗬！居然散發(fā)著沁人心脾的幽香呢，頓時，滿屋子充滿了淡淡的清香……
我就是這樣，深深喜愛著米蘭，喜愛它旺盛的生命力，喜愛它花朵雖小，花香卻毫不示弱……啊，米蘭，我愛你！
我愛作文500字 篇3
我特別喜歡水里的動物，所以養(yǎng)了一條小金魚，對它愛不釋手，還給它起了個好聽的名字——大眼魚。
大眼魚可愛至極，它經(jīng)常得意地說：“作為一個觀賞品，就要非常漂亮才行呢！看，我長著一個圓圓的腦袋，一晃，非常亮眼。瞧！那是什么東西在上上下下地搖動呀？嘻嘻！那就是我獨一無二的寶物——‘泡泡眼’了！為什么叫泡泡眼呢？因為它巨大無比，而且是透明的，像給我戴上了一副紅色的隱形眼鏡。我呀，還有一個粉紅色的‘亮銀甲’，穿上它，我就不會受到水的侵蝕。我還特愛臭美噢！天天都穿著我的'最愛——‘花紋小裙’穿上它我就能更好地掌握平衡。有人可能就會問了，我怎樣臭美呢？我有鏡子呀！什么鏡子呢？呵呵，那就是水了。你說，我酷不？”
大眼魚不僅樣子可愛，游起來更是有趣極了。有時它自由自在地跳華爾茲，有時它猛地騰空而起，向你點點頭，有時它又鉆進水里，游個小圈兒，然后又冒上來，好像在說“給我點吃的，好嗎？” 真是悠閑自得得很嘞！看著它可愛的臉蛋兒，誰能忍心拒絕呢？哦，對了，你可不能給它一個大饅頭片兒，那樣會把它噎著的，你應(yīng)該給它一個很小很小的、很小很小的小饅頭丁兒。
大眼魚雖然剛到我們家，但是它已經(jīng)是我最好的朋友了，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我愛作文500字 篇4
“我的家在東北，松花江上，那里有漫山遍野大豆高粱。”沒錯，我的家鄉(xiāng)就位于松花江下游，這里景色怡人，尤其是松花江的美景，更是吸引了無數(shù)的游客。
黎明的'時候，一切都靜悄悄的，水仿佛停止了流動。慢慢地，水面上泛起了波紋，漸漸地，水天相接的地方升起一片紅霞，又冒出了一個閃著金光的弧形金邊。慢慢地擴大著。最后，太陽忍不住要看一看這個彩色的世界，便立即沖了上來。頓時，整個江面都金燦燦，水天一色，美不勝收。
上午，江水早已不像黎明那樣靜止不動了，江水和江邊的人們一樣，在做健身運動，聲音明顯增大了許多，累了就歇一會兒，然后就接著做操，這時的松花江給人無限的喜悅和希望。
下午的松花江十分柔和，太陽照在身上，簡直溫暖如春，江水流得很慢，仿佛在散步。一切似乎又沉睡了，大橋上的鳴笛聲漸漸稀疏了許多，讓人感到一種孤寂凄涼感。
晚上，太陽不肯落下，江水也想留住它，可是天空好像執(zhí)意和它們作對，把它們拆散，太陽還是被地平線吞沒了。松江花江還留著太陽臨走時送給它的余暉。它發(fā)怒了，咆哮著拍打著岸邊。“轟！”“轟！"大浪擊中橋柱，水花直沖云天。又像瀑布一般猛地傾瀉下來，漸漸地，江水遍體鱗傷地倒在岸邊，這是火冒三丈的松花江，是怒氣沖沖的松江花，這時人們的感覺只有恐懼了。
我愛松花江，愛它的浩瀚無垠，愛它的風平浪靜，愛它的波濤洶涌，愛它的瞬息萬變。
我愛作文500字 篇5
美麗的虹霓，我愛你！優(yōu)美的身影不但給人們以美的享受，還給我們帶來實用的價值。
我愛虹霓，開始于童年。在一個酷暑的傍晚，雨弄散開，夕陽漸沉，天空中突然出現(xiàn)一道光彩奪目的長虹。鄉(xiāng)親們說：“快來看啊，虹下沙河水啦！”在好奇心的驅(qū)使下，我約上一群六、七歲的小伙伴，沿著故鄉(xiāng)的沙河大堤，自西向東，去追趕美麗的長虹。跑呀跑呀，腿酸了，腳痛了，可是虹和我們之間的距離，還是那么遙遠。虹逐漸暗淡了，消失了……我們面對著滾滾東去的沙河流水，下定決心：“將來，一定追上她，看個究竟！”
我愛虹霓，她給人以美的享受。人們常把紡織女工織成綢、緞、紗、錦比喻為“美麗的虹霓”，又常把工人、農(nóng)民建造的`橋梁、渡槽贊嘆為“彩虹飛跨”……她多彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七彩繽紛，極其美麗；她多姿：有時亮，有時暗，有時寬，有時窄……她經(jīng)常是內(nèi)紫外紅的彩色光帶，有時還并列一條外紫內(nèi)紅、光彩稍淡的副虹稱之為霓。 望著那迷人的虹霓，我真想掬你入口，擁你入懷……多停留一刻吧！美麗的虹霓！
我愛虹霓，她給人們帶來晴雨的信息�！对娊�(jīng)》里有“朝階于西，崇朝其雨”的詩句。意思是說，如果早晨太陽升時，西方有虹，不久就要下雨了。北宋沈括《夢溪筆談》曾引述有：“虹及雨中日影也，日影雨則有之”。此外，我國各地也流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語。啊！美麗的彩虹，雖然今天已經(jīng)可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達和電子計算機來預(yù)報晴雨，但是人們?nèi)匀徊粫涯阃洠隳敲利惖牟蕩c用現(xiàn)代氣象科學(xué)技術(shù)所獲得的信息綜合起來，將會更準確地判斷出大氣的運動和變化。
我愛虹霓！
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