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我最喜歡作文500字7篇(精華)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡作文500字 篇1
在周休二日,有的人忙著去購物,有的是在籃球場上斗牛,有的人則是在家里悠閑的吹著冷氣,看電視。而我,喜歡在圖書館看書、在家里上上網(wǎng)、幫忙做些家事......但我最喜歡在我的“故事屋”里,享受在書中的浪漫滋味。
故事屋不是說故事的地方,而是我在家中的小書房。這個地方,有一個大書柜,第一層是小說區(qū),第二層是故事區(qū),最后一層是勵志區(qū)。就像一個小型圖書館一樣, 旁邊有一張小圓桌及一張椅子,上面有一個小書架。每當我心情不好或難過委屈時,都會到這兒做下來,喝一杯熱騰騰的奶茶,看一本好書,就可以減緩發(fā)泄情緒。 這里的安靜舒適,讓我的心情一點一滴的平緩下來。如果在這里聽一首美妙的.音樂,閉目養(yǎng)神,享受寂靜的美好,也是不錯的。
我喜歡書,也很喜歡閱讀、親近他們。看到他們,我不會像別人一樣害怕或逃避。因為我的直覺告訴我:他們也喜歡我。書,可以帶我們去認識世界,發(fā)現(xiàn)世界的美 好;也可以進入一串又一串的謎題之中,學習去破解;也可以帶我看到他人對生命的執(zhí)著和熱情。一切事物,書都可以告訴我,只有不能讓我去體會、親身經(jīng)歷。
相信每個人都有自己的小角落,豐富自己的人生,也讓自己孤獨時,有地方可容身。人生不是事事皆如意,當自己無法突破眼前的困境時,不如找個地方,清靜一 下,讓自己的心靈休息,養(yǎng)足精神后,繼續(xù)為人生奮斗。我的故事屋不就是這樣嗎?希望你也可以有個秘密的角落,不會受外在影響,無憂無慮。
我最喜歡作文500字 篇2
每個人都有夢想,每個人都希望出生在最好的家庭和最好的時代。每個人都希望擁有體面的工作,過上好的不能再好的好日子。——穿越十年后。
今天,這個周四的心品活動課又到來了。這次的心品活動課題目是“穿越十年后”因為每個人心中都有自己十年后的.模樣,我們對這次活動很期待。
開始時,班主任找了一位同學朗讀:“自由呼吸,心無雜念。我將帶你進行一次想象之旅。集中注意力于我的語音,并感覺你的身心開始越來越放松…繼續(xù)放松…”這時我們已經(jīng)要穿越了。我們每個人都認真地對待這件事,當我要穿越的時候我看到了一個圓圓的小物體,是一個鐘表。然后就看到他離我越來越近。就看到了時針和分針都指向了12感覺到了時間開始凝固。慢慢地,分針開始沿著表盤走動,而且速度越來越快。我感覺到被拖進了未來之城,當表針停下的時候整整十年已經(jīng)過去了。
我看到了十年后處于理想工作環(huán)境,最好家庭,美好日子中的我。
然后我又被拉向了黑暗,睜開眼后,我又重新回到了現(xiàn)在,回憶起我美好的未來形象。那些美妙的成就感和滿足感將在心中留駐。
穿越回來以后,我總結了從現(xiàn)在到想象意象的過程中獲得的所有收獲。
這次心品活動課不僅可以讓我們通過憧憬美好的未來暫時忘掉壓力和不愉快,得到一定的放松和休息。還可以讓我們帶著這份美好投入到學習和工作中,潛移默化的想著這個目標奮斗,直到在某一天與美好的自己相遇。
這次心品活動課即是一次穿越,也是一次憧憬和邂逅。只要我們不斷想想美好的前程。用熱情的雙手擁抱它,用辛勤的汗水澆灌它,他總有一天變成現(xiàn)實。關鍵在于我們必須敞開心扉去迎接他它。
我最喜歡作文500字 篇3
《格列佛游記》是我最喜歡的書。
這是一本關于好奇心的書。在小人國里,主人公格列佛因為海船失事流落到了神奇的小島:那里的人身材矮小只有拇指大小,格列佛躺在地上被稱為巨人山,小人國的朋友必須借助梯子爬到格列佛耳朵邊上才能說話;格列佛不小心打個噴嚏,小人國就要刮龍卷風了。他們的城市,像小朋友們過家家搭積木城堡一樣袖珍;格里佛上一次廁所,小人國要出動好幾輛卡車才能清理干凈身體尺寸造成的巨大反差,讓一切看起來都很新奇。
這也是一本啟發(fā)我思考的書。小人國的世界只是尺寸小,那里發(fā)生的所有事情、事件背后遵循的規(guī)則,和我們的世界并沒有什么區(qū)別:他們也有好奇心,排隊參觀巨人山;他們也有恐懼,最初的反應也曾是想殺掉巨人以保安全,但是考慮到巨人山的身體腐爛后會釀成瘟疫,所以理智地選擇了和平共處;他們也有貪婪,國家利用民眾的好奇心,對參觀巨人山的活動收稅賺錢;他們也有無謂的爭執(zhí),為了吃雞蛋應該先從大頭或小頭敲碎就分成了敵對黨派他們和我們、小人和巨人,做事情竟然沒有區(qū)別?
這還是一本促進我們反觀自省的`書。身材的區(qū)別、容貌的差異很容易被感受到,但不是最重要的;換位思考就能體會到,小人國的煩惱在我們現(xiàn)實的世界里一樣都沒有少。選擇不殺巨人,才有機會接觸新的知識和見識;把我們自己想像成外星人面前的小人,可以讓我們懂得謙卑、反省,敬畏自然。
我最喜歡《格列佛游記》,一本由好奇心帶領、陪伴我們走向明天的書。
我最喜歡作文500字 篇4
我最喜歡的就是魚娃貝貝和藏羚羊娃迎迎了。貝貝是一個身穿藍色衣服的福娃,它有一張櫻桃小嘴,有一雙圓溜溜的眼睛,有著一頭水花的發(fā)型,浪花里面還有一條水藍色的小魚在乘風破浪的游著,真可愛。它走起路來,兩手張開,一腳高,一腳低,活像一個“小寶寶”。聽說這個魚娃象征的是祖國的繁榮與收獲,人們專門用“鯉魚跳龍門”寓意事業(yè)有成和夢想的實現(xiàn),而且,“魚”還有吉慶有余、年年有余的'蘊涵呢!迎迎是來自中國西部大地的一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它的身子呈橘黃色,頭上有一對彎曲尖銳的菱角,它的發(fā)型是青藏高原傳統(tǒng)服飾的條紋,非常具有民族特色哦!它象征著將美好的祝福傳遞世界,也是綠色奧運的展現(xiàn)。熊貓娃晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,無論走到哪里都會帶給人們歡樂。大家都知道,大熊貓是我們中國的國寶,它深得世界人民的喜愛。它有著一頭蓮花瓣的發(fā)型,覺得真可親。它象征著人與自然的和諧共存,象征著森林和動物們的親和。最大的娃娃圣火娃歡歡是五個福娃中的代表。可以說,在五福娃里它是個大哥哥了,是一個火力四射的火娃娃,它全身呈大紅色,有著一頭迷人的火焰發(fā)型。它象征著奧林匹克圣火,將激情播散到世界,傳遞奧林匹克精神。歡歡所到之處,都會洋溢著北京20xx對世界的熱情。京燕妮妮栩栩如生、靚麗可愛……
我最喜歡作文500字 篇5
我最喜歡的書便是荒木老師筆下的JOJO的奇妙冒險。書中講述了喬納森。喬斯達家族幾代人與仇人Dior。布蘭登一伙的邪惡勢力展開斗爭的故事。
書中角色無論是神態(tài)還是性格都刻畫得栩栩如生,有堅信“紳士精神”的喬納森,也有詭計多端的Dior……漫畫將整整六部多元宇宙緊密聯(lián)系在一起,以時間為線將其橫縱溝通,調理十分清晰,即使是對許多配角這一類背景板的描寫也十分感人,引人入勝。例如夢想成為不良分子的喬魯羅和虹村兩兄弟,這些小人物身上不可避免的'帶有性格缺陷,但就是這些缺陷吸引了廣大的“JOJO迷們”
書中除開人物描寫的優(yōu)點外,還格外注重契約精神,這也使得許多悲情人物在一片黑暗中開拓光明之道,絕非無腦犧牲,人類無法在欲望中控制自己的笑話。這些人物無法控制欲望,卻能在生死關頭出于大義的考慮放棄貪戀。
這本書不光只讓你看到正面角色令人悲傷的故事,反面角色也一樣。在我看到的許多書籍中反派始終是襯托主角的光輝偉大的背景板式角色,而JOJO不同。反面角色也具有不一般的角色魅力。比如第五部的“大哥”普羅修特,他一直教導手下貝西,貝西的形象和性格,他是一個十分軟弱膽小的懦弱的人,但普羅修特卻高速貝西小隊中的每一個人,每個人都與眾不同,每場戰(zhàn)斗都應該抱著必死的決心。就算前路多么危險,也要和敵人戰(zhàn)斗到底。讓自己的犧牲教導的那些最終貝西也成長了,他的眼充滿了堅定與冷靜,與之前判若兩人,而被火車將雙腿壓斷的“大哥”說到:“動手,貝西,榮耀會伴隨你左右,而我也會見證你的成長!
JOJO這部作品雖然從外觀上看去勾不起人的興趣,但是在荒木的筆下卻充滿了生機。陪伴了我整個夏天。
我最喜歡作文500字 篇6
暑假里,我讀了《水孩子》、《苦兒流浪記》、《楊家將》、《格列弗游記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書,其中我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個掃煙囪的調皮小男孩,因為不愛讀書,不愛洗臉,不受人歡迎,師傅還經(jīng)常虐待他。
有一次,湯姆跟師傅到富人家掃煙囪,被誤認為是小偷,他在逃跑時掉進河里,被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤獨,他在尋找其他水孩子的過程中,和龍蝦、蜻蜓成了好朋友,并被仙女帶到仙女島。在仙女島,湯姆經(jīng)過以善待善仙女教導,不斷改正缺點,慢慢長大并勇敢起來,能做最不愿意做的事,幫助做不愿幫助的人。為了能到世界上最美麗的地方也就是小艾麗的家看一看,湯姆歷經(jīng)千辛萬苦,到達光輝城,見到慈善媽媽,在慈善媽媽的教導下,下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他繼續(xù)往前走,經(jīng)過廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國等稀奇古怪的.事情后,他終于見到了由三根警棍看守的師傅,并最終用愛心感化了師傅,使他得以解脫。
水孩子跟我同齡,同我一樣有很多缺點,但最終都被他一點點克服,成為一個大科學家。而我有時依然很貪玩、很調皮、很能惹老師和媽媽生氣,讀了《水孩子》以后,我要向湯姆一樣改掉壞習慣,做勇敢善良的孩子,長大也成為科學家。
我最喜歡作文500字 篇7
我最喜歡的一個字是“善”。
看見“善”字,你一定會聯(lián)想到一些關于“善”字的詞語:善良、友善、上善若水……這些詞語都是美好的。但我喜歡的并不是它的含義,而是另有原因。
三年級剛學這個字時,我記的很不清楚,寫的時候,要不然少寫一橫成了“”,要不然少寫兩點成了“”?傊,寫的時候,總是錯的。
回到家我讓媽媽看作業(yè)的時候,噢,媽媽發(fā)怒了:“李溪溪!你看看你這個‘善’字,寫了十遍,沒有一遍是對的!你你你…你給我再寫三十遍!只要有一個錯的.,你再給我寫上一百遍!聽清楚了沒?”我低著頭,嚇得像只小綿羊,輕聲說了聲:“聽清楚了。以后不會再錯了!
這三十遍我可是用心一筆一劃地寫在紙上,同時也刻在了我心里。寫完后,拿給媽媽看,但媽媽還是板著臉:“下次考試的時候在寫錯了,你就寫一百遍!”我想:這母老虎發(fā)威,可真是太厲害了,真嚇人!就憑這一百遍,我也不敢再錯了!
然而,最不幸的事情還是發(fā)生了。單元測試時,雖然再三思考了,但是我又把“善”字少寫了一橫。
回到家,我默不作聲地寫完了這一百遍。
這個事情已經(jīng)過去好久了,我還是記憶猶新,因為“善”字給我最大的教訓是——細心。從此以后,我再學習漢字時就很認真、細心。
我想起來有一句話叫:“工欲善其事,必先利其器”。我也要像這句話一樣,想要做好一件事,必須先要做好準備。這樣,把單個字詞掌握好,才能寫出好的文章。
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