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《讓》作文500字(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的《讓》作文500字6篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
一個身影站在馬路中間，六年的風(fēng)雨，照射出一個交通警察的職責(zé)，他是偉大的。堅持了6年。他是無私的。對人民負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。
從我剛上小學(xué)起門前的交通一直很隨意，沒有監(jiān)控攝像頭，過往的車輛都闖了紅燈，沒有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當(dāng)我過這個馬路時都會提心吊膽，生怕出了事故，因此學(xué)校向公安局反應(yīng)情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年
他長得不高也不矮，有一個威猛的身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當(dāng)我們出現(xiàn)問題時他也會第一時間解決
我們第一次認(rèn)識他的時候是在一天的中午，當(dāng)時烈日炎炎，太陽照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導(dǎo)交通，當(dāng)時正是放學(xué)階段，過往的'車輛來來往往，“老李”手上擺著動作在梳理交通。車輛也都配合他，這時一個小孩坐在熾熱的地上號啕大哭，他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過去抱著孩子，他一手托著孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的身上，接著又開始熟悉的動作，我和幾個好朋友目睹了這一切，孩子的媽媽跑過來抱起了孩子向“老李”致謝，他說：“這是我們應(yīng)該做的，這小屁孩怪機靈，以后看好自己的孩子，說不定下一次就沒這么幸運了�！彼难哉Z像一個老師指導(dǎo)著她。我心中暗下決定，以后要像“老李”一樣助人為樂。
“老李”的事跡可遠(yuǎn)不止這些，如今我升了初中，不知道“老李”還在那個位置指揮，但他照射出中國千千萬萬的人民交通警察，他的這種責(zé)任值得我們?nèi)鞒�，他的精神值得我們�(nèi)W(xué)習(xí)！
《讓》作文500字 篇2
讓我握住你的手，手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內(nèi)心深處的感受、接觸內(nèi)心的世界、品味到心靈的真諦。
我希望握住夸父那健壯的手，同他一樣執(zhí)著的向著光明奔跑；我希望握住嫦娥那細(xì)柔的手，同她一起飛向寂靜的月宮……
然后我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。
你生于亂世之時，你擁有雄才大略。當(dāng)你“挾天子以令諸侯”時，讓我握住你意氣奮發(fā)的手，通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統(tǒng)一的野心。
當(dāng)你“煮酒論英雄”時，讓我握住你滿心狐疑的手，通過你的手我感受到了你外里不一的行為和害怕失去江山的心情。
當(dāng)你“殺呂布，降張繡，征袁紹……”時，讓我握住你的手，通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的.進(jìn)取之心。
當(dāng)你被“火燒赤壁”敗得無地自容時，讓我握住你失望落泊的手，通過你的手，我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。
當(dāng)你被張繡打敗，主動承認(rèn)錯誤時，讓我握住你勇于認(rèn)錯的手，通過你的手，我感受到你勇敢的心與賦有責(zé)任感的性格。
當(dāng)你重病在身，年世已高時，讓我握住你枯瘦而堅定的手，通過你的手我感受到了你“老驥優(yōu) ，志在千里”的雄心與不甘。
曹操，讓我握住你的手，與你一同在硝煙四起的三國戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，與你一同感受魏國的興衰。
《讓》作文500字 篇3
我們的學(xué)校，灑滿了愛的陽光，每天我們都在沐浴著這愛的陽光，健康地成長著。
前段時間，社會上發(fā)生了一系列針對學(xué)生的慘案。為預(yù)防這些問題的發(fā)生，我們學(xué)校的男老師每天從早上到放學(xué)都巡邏守護著我們。一些學(xué)生家長還放棄自己的'生意自愿加入了義務(wù)護校隊，每天上學(xué)放學(xué)時按時到校為我們站崗維護秩序，讓我們安心地來校離校。上級領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的自我保護能力，特地邀請了警察叔叔、阿姨來校給我們做現(xiàn)場演習(xí)，場上他們一絲不茍、汗流滿面的情景深深地感動了我們。
開家長會的時候，家長們覺得教室里只有兩臺電風(fēng)扇太少了，估計有大部分同學(xué)吹不到會影響學(xué)習(xí)，于是便有一位家長就提出要買四臺電風(fēng)扇給我們，另一位家長也說要安上窗簾，第二天他們就行動了�，F(xiàn)在，當(dāng)別班的老師到我們班的教室里都會說：“好涼快呀！”我想這就是家長對我們的關(guān)愛，我心中暗暗下定決心，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報社會對我們的關(guān)愛，長大后也做個對社會有益的人。
社會關(guān)心我們，家長關(guān)心我們，老師更關(guān)心我們。有一次，黎老師生病了，那天她本來可以在家休息的，但一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)因此落下，放心不下我們的她又趕緊過來給我們上課了。平時她都是站著給我們講課的，那次她坐著講話都還是很吃力，但她硬是把課都上完上好了。
我們同學(xué)之間，也有很多團結(jié)友愛的事。有一次，羅海涵同學(xué)生病發(fā)燒了，黃方薈同學(xué)急忙拉著她的手說：“我陪你去校醫(yī)室檢查一下吧，然后我再陪你到辦公室給你家打電話�！笔潞螅蠋熀土_海涵的爸爸媽媽都一致稱贊我們同學(xué)有愛心哩！
瞧，我們學(xué)校的陽光的確不賴吧！
《讓》作文500字 篇4
現(xiàn)在，垃圾在部分人眼里總覺得是些沒用的東西。但我們有沒有想想，何不用我們的雙手，讓覺得沒有用的垃圾“變身”，成為一些有用的東西?
這天，媽媽提著一大堆垃圾準(zhǔn)備去倒掉，碰巧被我看見了，我對媽媽說：“媽媽，把它給我吧，我有用!”媽媽聽了滿臉疑惑地給了我。我把垃圾帶回了房間，又出門喊了幾個朋友，我對他們說：“學(xué)校展示臺上不擺一些用垃圾做的工藝品嗎?我們何不學(xué)習(xí)他們，也用一些垃圾制造一些小玩具呢?
大家聽了我的話都異口同聲地答應(yīng)了。我們各自分工，有的準(zhǔn)備材料，有的剪紙，有的畫畫……大家真干得熱火朝天。我精心挑選了一些五顏六色的紙，把它們剪成了五彩繽紛的紙花。瞧!同學(xué)們想法真多呀!有大蝴蝶，有小紅燈籠，有小房子……各式各樣，精美極了。
我拿來一根塑料繩，把幾朵紙花串了起來掛在了臺燈上，再把一些紙蝴蝶用膠水粘在花瓣上，在書桌上，罷了一個小玲瓏的小鬧鐘，把我的小房間裝扮的美麗迷人。
這時，媽媽打開房門，看到了我的`勞動成果，驚訝的贊不絕口，連聲夸獎道：“真是了不起，把沒用的垃圾做成了精美的裝飾品，這樣，既減少了對環(huán)境的污染，有裝飾了房間，真是一舉兩得呀!”
大家瞧，垃圾可以大“變身”吧!大家何不親自做些小玩具，這么個一舉兩得的事何樂而不為呢?讓我們保護環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
《讓》作文500字 篇5
一年一次的科技節(jié)又到了，雖然我以前參加過科技節(jié)中的小制作，但在今年的小制作過程中卻讓我懂得了很多，使我受益匪淺。今年的小制作，我準(zhǔn)備制做一個用一次筷子做的房子和風(fēng)車。剛開始，我覺得一個屋子，應(yīng)該非常容易做，但制作過程并沒有想像中那么簡單。我準(zhǔn)備先做支撐房子的柱子，需要用鋸條把筷子截成需要的長度，我先用鋸條把筷子鋸出一道裂縫，再用鉗子把他剪斷，雖然做一個很容易，但是只做了幾個，我的`手就麻了，心情也有些煩躁，就不想做了。爸爸在一旁看出了我的不耐煩，就說：如果當(dāng)初愛迪生和牛頓都半途而廢了，還會有人知道他們的發(fā)明嗎？在爸爸的幫助下，原料總算夠用了。
根據(jù)需要，還要再粘一個底板，也經(jīng)歷了許多困難。我剛粘上幾根筷子，可只要稍微一碰，板塊就會彎。爸爸說，那是因為膠還沒有凝固，要是在中間加一個固定架，不就解決了這個問題嗎？開始做房子了，也遇到了同樣的困難，但在爸爸的指導(dǎo)和幫助下，房子總算粘好了。按照設(shè)計，房子還需要一個風(fēng)車，我就把一面墻挖了一個剛好能放入發(fā)動機的凹槽，在屋子里放了一節(jié) 1 號電池，用導(dǎo)線連接，然后用銀鐵絲固定。把做好的風(fēng)車固定在了發(fā)動機傳動軸上。
最后，我依次把房頂、房子和風(fēng)車、底盤粘好，一個小制作就完成了 .
通過這件事，我懂得了一個道理：什么事都沒有想像中那么簡單，只有親身經(jīng)歷了，不輕言放棄放棄，才能懂得有付出才有回報，體會到帶來的樂趣。
《讓》作文500字 篇6
別人都說竇娥冤，可這件事讓我比竇娥還冤。
那是去年暑假的事，我和我的`兩個朋友去我爸爸的班上玩，爸爸把我們安排在辦公室里玩手機，自己去和別人談事情了。很快，我們就在辦公室里玩膩了，想起三樓有一個運動間，就準(zhǔn)備到那再玩一會兒。
我們“呼哧！呼哧！”地爬上了三樓，用力把門推開，剛一推開，灰塵就撲面而來——看來這兒好久沒人來了。越過灰塵，定睛一看，眼前的東西讓我們?yōu)橹徽瘢簝膳_自動發(fā)球機、兩個籃球架、幾個網(wǎng)球網(wǎng)。我們像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮地大步走上前去，卻遺憾地發(fā)現(xiàn)幾個設(shè)備都需要鑰匙。鑰匙，鑰匙，鑰匙在哪？我猛然想起爸爸以前說過鑰匙全部在他自己的抽屜里。
我們又回到辦公室，四處環(huán)顧之后，便躡手躡腳地走了進(jìn)去，開始翻桌子。翻到最后一個抽屜時，爸爸同事手里捧著一只茶杯，慢慢悠悠地走了進(jìn)來。有人來了，不好！我們第一反應(yīng)：溜！他在后面追，我們在前面跑，就這樣繞著辦公室跑了五圈，最終，姜還是老的辣，我們?nèi)齻�被牢牢地抓住了。
他兇神惡煞地問：“你們是誰？為什么在我們辦公室里？噢，我知道了，你們是小偷！”我無奈地說：“冤��！我們只是到我爸爸辦公室里拿鑰匙開機器！”“你爸爸？你小子真能說謊！那你們跑什么？”“你不追，我們能跑嗎？”他語塞了，說：“我……呃……你的爸爸叫什么？”我們報出了名字，還打電話確認(rèn)了一下，他有些不好意思地說：“呃……那好吧，你們?nèi)ネ姘�！�?/p>
平白無故被人當(dāng)作小偷，絕對是我最冤的經(jīng)歷，不過，誰讓我們做“賊”心虛，又不知道解釋呢？活該！
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