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我最喜歡作文500字3篇【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我最喜歡作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡作文500字 篇1
我最喜歡的書便是荒木老師筆下的JOJO的奇妙冒險。書中講述了喬納森。喬斯達家族幾代人與仇人Dior。布蘭登一伙的邪惡勢力展開斗爭的故事。
書中角色無論是神態(tài)還是性格都刻畫得栩栩如生，有堅信“紳士精神”的喬納森，也有詭計多端的Dior……漫畫將整整六部多元宇宙緊密聯(lián)系在一起，以時間為線將其橫縱溝通，調(diào)理十分清晰，即使是對許多配角這一類背景板的描寫也十分感人，引人入勝。例如夢想成為不良分子的喬魯羅和虹村兩兄弟，這些小人物身上不可避免的帶有性格缺陷，但就是這些缺陷吸引了廣大的“JOJO迷們”
書中除開人物描寫的優(yōu)點外，還格外注重契約精神，這也使得許多悲情人物在一片黑暗中開拓光明之道，絕非無腦犧牲，人類無法在欲望中控制自己的笑話。這些人物無法控制欲望，卻能在生死關(guān)頭出于大義的考慮放棄貪戀。
這本書不光只讓你看到正面角色令人悲傷的故事，反面角色也一樣。在我看到的許多書籍中反派始終是襯托主角的光輝偉大的背景板式角色，而JOJO不同。反面角色也具有不一般的角色魅力。比如第五部的“大哥”普羅修特，他一直教導(dǎo)手下貝西，貝西的`形象和性格，他是一個十分軟弱膽小的懦弱的人，但普羅修特卻高速貝西小隊中的每一個人，每個人都與眾不同，每場戰(zhàn)斗都應(yīng)該抱著必死的決心。就算前路多么危險，也要和敵人戰(zhàn)斗到底。讓自己的犧牲教導(dǎo)的那些最終貝西也成長了，他的眼充滿了堅定與冷靜，與之前判若兩人，而被火車將雙腿壓斷的“大哥”說到：“動手，貝西，榮耀會伴隨你左右，而我也會見證你的成長�！�
JOJO這部作品雖然從外觀上看去勾不起人的興趣，但是在荒木的筆下卻充滿了生機。陪伴了我整個夏天。
我最喜歡作文500字 篇2
我學(xué)過的字中，有很多我喜歡的字，因為有了它們，讓我的學(xué)習(xí)生活更加的豐富多彩。但是，在千千萬萬我喜歡的字中，我最喜歡的只有一個字——那就是“細”。
“細”是粗細的“細”也是細小的“細”，是仔細的“細”也是詳細的.細。正是因為這個“細”，細是細心的“細”也是細節(jié)的“細”。正是因為細心，細心，我才體會到了了認真學(xué)習(xí)的快樂！
記得在學(xué)校的一次單元測試中，我有好幾道題都是因為粗心才少了好幾分。從那以后我就決定，改掉粗心大意的毛病，在學(xué)習(xí)中要細心，細心，再細心！從此之后，每次寫作業(yè)的時候
我都會提醒自己，“記得細心一點呀”！因為時時提醒自己細心，細心，我真的慢慢開始變得細心起來。細心使我能把老師留的古詩背的滾瓜爛熟；細心能讓我把英語老師布置的單詞默寫的一字不差；細心讓我可以寫作業(yè)的時候得到一顆星！
因為細心，不僅我的作業(yè)寫得更好了，而且，考試成績還提高了呢！
還記得有一次我寫試卷的時候，有道題不會。我馬上就想放棄了。后來我想起來“要細心，要仔細”，于是我細心的又審了一下題，終于寫出來了。卷子寫完之后，我仔細檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了錯題，立即改正了過來。那次考試，我終于考到了自己理想的成績。
正是因為細心才讓我改掉了粗心的壞毛病，不僅讓我得到了老師的表揚，而且學(xué)習(xí)成績也得到了很大的提高，所以我最喜歡這個字。
我最喜歡作文500字 篇3
大家都喜歡許多種樂器，比如說優(yōu)雅的鋼琴，動聽的古箏，高貴的小提琴……而我的就是喜歡上了有中國古典美的樂器——竹笛。
大家知道竹身長什么樣嗎？什么，不知道！那就好好聽我介紹一下它的樣子吧。我的竹笛是由兩節(jié)組成的，如果在遠方你不仔細看還以為是一棕黃色的老竹子立在那里呢。第一段笛子上只有兩個孔，一個孔是用來吹氣然后發(fā)出聲音的，另一個孔用膠帶封住了。第二段笛子上的孔就多了，前面七個孔是吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“l(fā)a”“xi”的，而后面兩個孔就不用管它了。別看它只是一根竹子，但是卻能吹出來如百靈鳥般美妙動聽的'聲音呢！
我是怎么和竹笛“相遇”的呢？那是一天下午，我正在淋浴著溫暖的陽光，就聽到那如百靈般清脆的竹笛聲就立刻被這美妙的聲音感染且陶醉其中。后來我就纏著媽媽給我報竹笛班。
我記得上第一節(jié)課的時候我好緊張呀！可是一見到老師就立刻被他那和藹親切的態(tài)度所感染了。老師先給我了一只竹笛，然后教我怎么吹。老師先讓我雙手握著笛子，嘴巴占孔的1/4，再使氣往下吹氣就能輕松地吹出悅耳的聲音。可是笛子好像要和我作對似的怎么也吹不響。老師勸我說：“別著急慢慢來”。我靜下心來輕輕一吹，只聽Tu—的一聲。我連忙放下笛子興奮地拍起手來說：“響了！響了！終于吹響了”！接下來的幾節(jié)課我就學(xué)會了吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“l(fā)a”“xi”。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六節(jié)課了，我學(xué)會吹《小綿羊》《小星星》《賣報歌》和《康定情歌》。我知道接下來的路會更加坎坷，但是我會繼續(xù)努力的。我最喜歡的可是竹笛哦！
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