學(xué)生作文500字5篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生作文500字 篇1

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我的作文有一點(diǎn)小進(jìn)步。

　　往常，我寫(xiě)的作文從來(lái)都是一張左右，寫(xiě)的也不怎么詳細(xì)，也都是絞盡腦汁才寫(xiě)出來(lái)的，就有些不真實(shí)。

　　而現(xiàn)在我不一樣了，我會(huì)把我的真實(shí)感情寫(xiě)出來(lái)，還會(huì)用優(yōu)美詞句。媽媽也說(shuō)我比以前會(huì)寫(xiě)了，寫(xiě)的很詳細(xì)，知道寫(xiě)重點(diǎn)。我寫(xiě)作文直接就出來(lái)，不用使勁想。雖然速度有點(diǎn)慢，但也有一點(diǎn)進(jìn)步。

　　我想，我的作文水平提高的原因還是因?yàn)檎n外書(shū)籍。就例如我寫(xiě)的《快樂(lè)的中秋節(jié)》中的“這棗真小啊，幾乎就是一顆小石子！”這句話(huà)我把棗比作小石子，突出了棗的小。其實(shí)我也是在某本書(shū)中看到的'。還有“這時(shí)，我向前跑去，驚奇地發(fā)現(xiàn)……”中驚奇地發(fā)現(xiàn)我覺(jué)得用的很好，能夠說(shuō)明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是個(gè)令人驚訝的。通過(guò)這兩個(gè)句子說(shuō)明：要提高作文水平，必須得多看課外書(shū)。

　　我的閱讀速度也提高了不少。假如你給我一本三百頁(yè)的書(shū)，要在以前我起碼要讀一兩星期，可是現(xiàn)在，只要一兩天就讀完了，連我都嚇了一跳。不過(guò)我希望我能把所有好看的書(shū)都看完。我在閱讀中感受著無(wú)窮的快樂(lè)與智慧，這是一個(gè)多么令我開(kāi)心的事呀！

　　我的字體也有進(jìn)步。不只是描字帖的緣故還是寫(xiě)的認(rèn)真了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，字體確實(shí)有些進(jìn)步了，我一點(diǎn)要再接再厲。

　　光有這些方面進(jìn)步可不行，我一定要認(rèn)真細(xì)心再用心，不能把自己落在別人后面，跟著尚老師好好學(xué)習(xí)，天天向上！

學(xué)生作文500字 篇2

　　之前我認(rèn)為，筆記本只不過(guò)是一個(gè)隨便打打草稿，記記作業(yè)的物品，直到讀完林清玄所寫(xiě)的《星空筆記本》，我才明白，它是我們生活必不可少的一部分，每時(shí)每刻都能把感受與思想記在上面。

　　我的奇思妙想有時(shí)會(huì)突然蹦出來(lái)，可是因?yàn)闆](méi)仔細(xì)記錄，就不以為然地忘掉了。這大概是我沒(méi)做筆記的原因吧！就在前幾天，我正在看《三國(guó)演義》里曹操挾天子以令諸侯快要廢除漢獻(xiàn)帝，自立為王了�？墒牵�情節(jié)并不是這樣的。在曹操躊躇當(dāng)不當(dāng)皇帝時(shí)，他忽然覺(jué)得：我的一生能活的有沒(méi)有意義主要是我能不能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么，如果我廢除漢獻(xiàn)帝自立為王的話(huà)，那我給這個(gè)世界與人們帶來(lái)的都是些壞名氣。于是，他就把自己一生中所有的思想與戰(zhàn)術(shù)，都寫(xiě)在一本叫《孟德新書(shū)》的書(shū)里。過(guò)了不久，便離開(kāi)了人間。這本書(shū)正如同我手中的筆記本一樣，它正是記錄著人們生命中的痕跡、珍貴的思想和感受。

　　一個(gè)人活在了世上，卻過(guò)著平淡無(wú)味、碌碌無(wú)為的生活，那有什么意義呢？直到你重新拾起一本筆記本，把你生命中的思想、感受、以及對(duì)這個(gè)世間的看法都寫(xiě)上去，那些思想與想法就會(huì)成為生命中最精彩的一部分，給自己與后人留下了經(jīng)驗(yàn)與精彩。

　　我曾經(jīng)思考過(guò)：人死后的世界是什么樣的.？也許來(lái)到美妙的天堂，也許是恐怖的地獄。我還想到了一點(diǎn)——輪回。人死后，也許會(huì)重新抹去一切記憶，重新來(lái)到一個(gè)新的世界。這雖然不怎么靠譜，但這是我對(duì)一個(gè)世間的思考，這完全可以記到筆記本里，增添一個(gè)思索。

　　每天都寫(xiě)一句話(huà)，哪怕寫(xiě)幾個(gè)字，這都是我對(duì)生命、世間的思考。生命的深刻、思維就是這樣成熟。多一份思考，生活就多一點(diǎn)精彩。

學(xué)生作文500字 篇3

　　過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“規(guī)矩”太多了！有些習(xí)俗還很怪，弄得我丈二跟尚——摸不著頭腦。無(wú)奈之下，我準(zhǔn)備去問(wèn)正在貼春聯(lián)的爸

　　“貼錯(cuò)了，貼錯(cuò)了！”我看見(jiàn)爸爸將“�！弊值怪�貼，焦急地喊起來(lái)�！皼](méi)貼錯(cuò)！”爸爸不緊不慢地回答�！澳菫槭裁匆�倒著貼？”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘�！�字倒著貼是一種習(xí)俗，‘�！�倒貼說(shuō)明‘福’倒（到）了！”“哦，原來(lái)是這樣！那過(guò)年還有什么習(xí)俗跟規(guī)矩呢？”我又發(fā)出疑問(wèn)。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來(lái)。

　　原來(lái)，過(guò)年還有一種放鞭炮的習(xí)俗，來(lái)源于“年獸”的'故事。很久以前有一只“年獸”，長(zhǎng)期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái)，直至今日。過(guò)年吃團(tuán)圓飯時(shí)，永遠(yuǎn)少不了魚(yú)�！棒~(yú)”跟“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱(chēng)菜頭，祝愿有好彩頭；龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物，預(yù)祝家運(yùn)興旺如“烈火烹油”。

　　今天我知道了很多過(guò)年習(xí)俗的知識(shí)，不過(guò)我覺(jué)得太迷信了！但這又仿佛是一種樂(lè)趣，只要快樂(lè)就好！何必迷信不迷信？

　　同學(xué)們，我對(duì)“年”的習(xí)俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來(lái)告訴我吧！我先在這里祝你們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

學(xué)生作文500字 篇4

　　又是一年桃花開(kāi)。春天，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。那如霞一般紅艷的桃花花瓣隨春風(fēng)漫天飛舞。而記憶，也如紛飛的桃花雨一般涌來(lái)。我們是最好的朋友。記得你的大眾臉，黝黑的皮膚，修剪整齊的短碎，如寶石般黑亮的'眼睛，深深的一對(duì)小酒窩映在臉上左右對(duì)稱(chēng)。記得我們總愛(ài)嘻嘻哈哈。每次打架你都會(huì)讓著我。

　　即使我把你打得眼淚橫流你也會(huì)對(duì)我微笑。后來(lái)長(zhǎng)大了，懂得了友誼的意義，所以我們就從未再打過(guò)架。我們的友誼也因此而更深厚了。記得有一次，雷聲大作，風(fēng)雨交加，雨像珠簾一樣傾瀉下來(lái)。我正坐在臺(tái)燈下與難題對(duì)峙著，終于過(guò)五關(guān)斬六將，將它解決了。突然一陣“嘭嘭嘭”的聲音將我從喜悅的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)中�！霸趺词悄�？”“你不是問(wèn)我一道題嗎？我做出來(lái)了。

　　怕在電話(huà)里解釋不清，又怕你等著急，所以就來(lái)了。”“你笨啊，這么大的雨不知道嗎？不知道找個(gè)地方躲躲嗎？淋成這樣會(huì)感冒的。明知道自己身體差，就不能好好愛(ài)惜自己的身體嗎？”“好吧，下次不會(huì)了。”

　　我笑了，你也笑了。還記得我們一起做作業(yè)的情景嗎？那時(shí)我們總是喜歡比速度，我總是會(huì)一直問(wèn)你：“做完了沒(méi)？做完了沒(méi)？”你總是笑著答道：“沒(méi)呢，沒(méi)呢！”多懷念那些時(shí)光啊，可惜回不去了。我們什么時(shí)候可以再比一場(chǎng)呢？如今，你離我那么遙遠(yuǎn)，只有寒假會(huì)回來(lái)一次。即使回來(lái)也只是會(huì)停留幾天便又匆匆離去。我好害怕，害怕我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而悄然磨滅。

　　但我也很快樂(lè)，為我們?cè)��?jīng)那些美好的時(shí)光而快樂(lè)�？粗�照片上的我和你，我們都笑得如此燦爛。那時(shí)，年幼無(wú)知的我們是多么天真與無(wú)邪啊！如今，又是一年桃花開(kāi)。我相信那些紛飛的桃花花瓣就是我對(duì)你的思念。

學(xué)生作文500字 篇5

　　春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，我的心情特別好。不知怎么的，今天我有想不完的好點(diǎn)子，怪點(diǎn)子。突然我靈機(jī)一閃，想到了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的好點(diǎn)子。去幼兒園和小朋友們親近親近，搞一個(gè)互動(dòng)，一定很好，于是我找了些材料，做好了充分地準(zhǔn)備，等到了周六這天，我按原計(jì)劃，去了楊家村幼兒園，和小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)!!我先是教他們英文，一些apple father mother這樣的單詞，他們很高興的學(xué)，我也很快樂(lè)的.教哦。然后我給他們發(fā)畫(huà)紙，涂色畫(huà)紙，他們涂的很開(kāi)心，我看到他們開(kāi)心我也很開(kāi)心，最后我送給他們好多小禮物！！看到他們那種滿(mǎn)足的樣子，我好相比他們還開(kāi)心哦，那時(shí)候，我就像一個(gè)小朋友。和他們一起玩，他們也非常喜歡我！！我更喜歡他們，不知不覺(jué)，互動(dòng)結(jié)束了，他們讓我下周六再去，我很高興，也很興奮��！晚上！春風(fēng)吹完了，陽(yáng)光變成了月光，我已經(jīng)在電腦上寫(xiě)下了這篇日記！

　　記錄了一天的“愛(ài)”的奉獻(xiàn)，不僅僅是對(duì)小朋友們的奉獻(xiàn)，還對(duì)我人生道路上的一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)實(shí)踐，讓明白了，我們更需和他們?nèi)ネ�，在玩的過(guò)程中，我們會(huì)了解到更多的事情，我們不知道的事情，就像居里夫人，把一生中得來(lái)得獎(jiǎng)?wù)媒o孩子當(dāng)作玩具，他還對(duì)記者們很平靜地說(shuō)：“我要孩子明白，獎(jiǎng)?wù)轮荒墚?dāng)作玩具�。〔荒艽�表什么�。�！一個(gè)母親說(shuō)出的話(huà)如此偉大！�。∨笥�，這是否讓你明白了什么，了解了什么吶？接受我的建議吧��！ 一次互動(dòng)代表不了什么的！重要的是，你有沒(méi)有看”重“這次互動(dòng)。你們說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎？