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（合集）我和的作文500字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我和的作文500字9篇，歡迎大家分享。
我和的作文500字 篇1
嘗試著把愛情丟了，卻不知心也跟著被拋棄。最終，還是拖著疲倦的身子，一路尋找自己的那顆心，還有夢境中的那道身影。直至找到愛情，找到那份快樂。
我的世界里有你的存在，多了那分感傷，那分心疼，還有那分生氣。當(dāng)你把我手牽，是否有那刻心動(dòng)呢？是否有那刻認(rèn)定呢？不管將來的我變得什么樣，不管將來的我發(fā)生什么，不管將來的我做錯(cuò)什么�；蛟S說，我是太可愛太天真了。因?yàn)�，現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，婚姻和愛情無關(guān)。
就這樣的方式彼此間相戀，可是還會有太多的不經(jīng)意。彼此間會鬧脾氣，說起氣話來誰也不讓誰。只要那么一吵，就不再想到月光下彼此說過的海誓山盟；只要那么一鬧，就不再想到熱戀中彼此間纏綿的`情景；只要那么一僵，就不再想到我和你還曾把手牽的畫面。我和你都那么固執(zhí)。
“我對你的思念，就像窗外的雨一樣淅淅瀝瀝下個(gè)不停�！蹦鞘俏覍δ阏f過除了“我愛你”之外最肉麻的一句。第二天你就把我的話推翻，因?yàn)橛晖Ａ恕Ｔ趺唇忉屇�？但、這還需解釋的必要嗎？
我總把你的手牽得緊緊的，而你總笑話我怕你跑了�；蛟S你是對的，這是你最能感受著我的感受的時(shí)候，你是否了解呢？當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，你是否知道我在想些什么呢？當(dāng)我沉默的時(shí)候，你是否知道我在思考什么呢？當(dāng)我皺眉的時(shí)候，你是否知道我擔(dān)心什么呢？彼此彼此間還并不能融合為一體。當(dāng)了解了，是不是就看透了呢？愛情驛站，還有下個(gè)路口是嗎？
愛情，三言兩語道不清楚。而我和你的理解就只剩彼此間相互信任，相互理解，相互坦誠，相互忍讓，或許這本來才是愛吧。
我和的作文500字 篇2
我有許許多多的夢想，我夢想當(dāng)一名宇航員遨游太空，我夢想當(dāng)一名潛水員探索海底奧秘，我想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷，我還想當(dāng)一名發(fā)明家造祝福人類……
我給夢想插上創(chuàng)新的翅膀，飛向美好的未來。
新的一天開始了，我剛來到醫(yī)院，護(hù)士小吳便急沖沖地對我說：“龔博士，氧氣用完了，病人李大爺又昏過去了，怎么辦？”李大爺是我的一個(gè)病人，患了肺癌，呼吸困難，天天都離不開氧氣瓶。我從口袋里拿出一顆膠囊：“別急，有這個(gè)呢！”我把膠囊往李大爺鼻子前晃了晃，李大爺便蘇醒過來了，小吳目瞪口呆。這是我剛研制成功的壓縮氧氣膠囊，它只有普通藥用膠囊大小，是由特殊材料——海綿晶體制成的，別看它小，卻能收集儲存兩百平方米綠地的氧氣，可以在需要時(shí)隨時(shí)隨地釋放氧氣，可供一個(gè)人呼吸兩天。
下班了，我?guī)е鴰最w膠囊來到海邊，縱身一躍，潛到海底，各種各樣的.魚兒以及從未見過的生物在我身邊游來游去，我在珊瑚叢中穿梭，同魚兒嬉戲，好不自在！回家時(shí)經(jīng)過一片垃圾場，蒼蠅嗡嗡地飛著、叫著，發(fā)出陳陳惡臭。我拿出一顆壓縮氧氣膠囊扔進(jìn)垃圾場，頓時(shí)一股清新的氣味撲鼻而來，使人神清氣爽。
我的發(fā)明不但讓我的宇航員夢、潛水員夢、醫(yī)生夢變成了現(xiàn)實(shí)，也為全人類帶來了福音。
看，肺病患者不帶著沉重的氧氣瓶；潛水員可以在兩百米水深處進(jìn)行數(shù)小時(shí)的深水作業(yè)；越來越多的人登上了珠穆朗瑪峰，登上了太空；雪山哨所里的解放軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)精神抖擻……“缺氧”已經(jīng)成了一個(gè)古老的詞語，我也因此獲得了諾貝爾最佳發(fā)明獎(jiǎng)。
乘著創(chuàng)新的翅膀，我回到了現(xiàn)在。我相信只要我們肯努力，敢于探索奧秘，就一定會夢想成真，讓我們乘著創(chuàng)新的翅膀，為夢想而奮斗吧！
我和的作文500字 篇3
能干的我會玩很多花樣，彈琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要數(shù)彈琴的年數(shù)最多，里面有我的喜怒哀樂、有我的酸甜苦辣。
小時(shí)候聽別人彈著電子琴，奏出美妙的樂曲。心想，如果我也能彈奏出如此美妙的音樂那該多好啊!上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一架電子琴，自以為是的我以為只要模仿一下就能練成�？上В掖箦e(cuò)特錯(cuò)，美妙的琴聲在我手下變成了煩人的噪音。我問媽媽：“演員為什么隨便彈一下就能這么好聽，而我卻彈得如此難聽?”媽媽說：“哪有這么簡單的'事啊!演員是一年年勤學(xué)苦練出來的，你沒辛苦練過怎么能一步登天呢?”原來做事情都要奮發(fā)努力的呀。于是，我拿起一份曲譜看了起來，天哪?五線譜的上上下下都擠滿了小蝌蚪，就像要捉弄我似。我好不容易才把它們認(rèn)出來，你是哆，他是咪，但它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，馬上變成了十六分音符、三十二分音符，把我弄得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。我紙上談兵會了一點(diǎn)，但我的手指卻不聽話了，一慢就快不起來，一快就變成了噪聲，重輕不分，費(fèi)用盡力氣還是毫無音樂感，更不用說“大珠小珠落玉盤”。但老師不斷地鼓勵(lì)我，讓我打節(jié)拍、練指法、聽原曲，慢慢地，我的手拱起來了，手指頭越來越靈活了，越來越聽話了。終于有一天，我站在了燈火輝煌的舞臺上，演奏起美妙的樂曲，那兩首曲至今我還記得，那是歡快的《喜洋洋》和《西班牙斗牛》。我在臺上演奏得如癡如醉，臺下的觀眾掌聲熱烈而持久，我多么自豪啊。
“種瓜得瓜，種豆得豆”后來，我又考了五級六級�，F(xiàn)在我很少有時(shí)間彈琴了，但我只要有空還是會彈一彈琴，我要堅(jiān)持下去，把琴練得更好。
我和的作文500字 篇4
小時(shí)的我，乖巧可愛，尤其是牙牙學(xué)語和顛簸學(xué)步時(shí)，模樣十分令人發(fā)噱。但兒時(shí)的種種，我毫無記憶，只能從堆積如山的照片和爸媽的口里窺之一二。
現(xiàn)在的我，猶如是一匹千里馬，終日奔跑也不覺得勞累；現(xiàn)在的我，好像是一位美國NBA的籃球健將，放學(xué)后總是在籃球場恣意的馳騁著；現(xiàn)在的我，彷彿是 一個(gè)賽跑好手，終日與時(shí)間賽跑，與分秒拔河�，F(xiàn)在的我，正是充實(shí)自我的非常時(shí)期，因?yàn)椴粌H要學(xué)習(xí)學(xué)校的課業(yè)，還要去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英文和大提琴，星期六、日也 要到參加弦樂轉(zhuǎn)，過得十分充實(shí)。
現(xiàn)在的我，身材標(biāo)準(zhǔn)，增一分則太肥，減一分則太瘦那樣的秾纖合度，這是運(yùn)動(dòng)健身的最好例證；現(xiàn)在的我，朋友滿天下，知心卻幾人。我常與知己話及天南地北，互通訊息與知識，我曉得“三人行，必有我?guī)熝伞Ｒ娰t思齊，見不賢則自省也。”
現(xiàn)在的我，課業(yè)名列前茅，多才多藝，舉凡直笛、鋼琴和大提琴，樣樣精通；現(xiàn)在的我，獨(dú)鐘數(shù)學(xué)，常�？紳M分�，F(xiàn)在的我，有個(gè)志愿---成為一個(gè)懸壺濟(jì)世的.良醫(yī)，救遍天下無依的病人，解除他們的苦痛，而且若是病人貧苦，我會分毫不收，反而救濟(jì)他們�，F(xiàn)在的我，胸懷大志，雖不謙虛，但卻很努力。
將來的我，會回憶過往的腳步，反省自我，韜光養(yǎng)晦；將來的我，可能會退隱山林，與大自然為伴；將來的我，可能環(huán)游世界，看盡天下山光水色，體觸民俗風(fēng)情；將來的我，可能設(shè)立基金會，幫助窮苦無助的人們。
我，只是一個(gè)小小的初中生，但是，愿有多大，力就有多大。我，愿如天，希望腳踏實(shí)地，有一番救世的作為。
我和的作文500字 篇5
暑假周六的晚上，我和同學(xué)一起去看了電影《哪吒之魔童降世》。突然，一陣五彩光閃過，我面前出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，正對著我笑呢！只見他頭扎著兩個(gè)丸子辮，身穿紅肚兜，腳踩風(fēng)火輪，頸戴乾坤圈，一手拿混天綾，一手拿火尖槍。天哪，這不就是我期盼已久想要見到的神氣活現(xiàn)的小哪吒嗎？這下可真把我高興壞了。
哪吒笑容滿面地說：“俊雅，我們一起出去玩玩吧。”“你是怎么知道我的名字的呀？”我疑惑不解地問道�！耙�?yàn)槲沂巧裢◤V大、法力無邊智勇雙全的哪吒呀！”
“好啊，那我們就去踢毽子吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。我剛拿上毽子，哪吒把我一帶，只聽“嗖”的一聲響，我和他已穿墻而過，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我把毽子踢給哪吒，哪吒穩(wěn)穩(wěn)地接住，然后一個(gè)漂亮地旋轉(zhuǎn)，腳尖一抬，把毽子準(zhǔn)確地踢到了我的腳背上。姿勢真是太優(yōu)美了我接過毽子，也想表現(xiàn)下，使出渾身氣力，把毽子踢了出去。向院墻那邊飛去。眼看就要飛過院墻了，只見哪吒不慌不忙，腳上踩著風(fēng)火輪，毽子像個(gè)聽話的'寶寶，毽子又向我飛了過來。
玩累了，我和哪吒坐下來休息。哪吒給我講了許多天宮中的趣事。
快樂時(shí)光一晃而過，眼看著夕陽西下，哪吒要回天庭了，我們都依依不舍離開對方。
“俊雅，你怎么睡著了啊？”
我睜開眼，媽媽站在我面前，電影里哪吒正在天空中飛翔。我給媽媽說，“媽媽，我和哪吒玩了一天！”
“這孩子，盡說傻話。”媽媽輕撫了下我的頭說。我才明白，我做了一場美夢！
我和的作文500字 篇6
風(fēng)箏被束縛著，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢想；魚兒在魚缸里，但它仍努力追求自己的夢想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽是那么地遙遠(yuǎn)，但它仍努力地追求自己的夢想。
物都如此，何況人呢？
夢想充滿了繽紛色彩，故讓那么多的花兒為之向往；夢想充滿了活力自由，故讓那么多的生物為之向往。每個(gè)生物都有屬于自己的夢想，但有，又有何用？有夢想不去追求同等于拔苗助長是徒勞的。夢想在人們的心中開出了一朵朵絢爛多姿的花，但不去努力，那一朵朵小花便是蒲公英，它們會隨風(fēng)飄逐，漸漸飛向遠(yuǎn)方，不知所蹤。夢想對于那些愿意付諸行動(dòng)的人是幻化成一棵棵參天榕樹，深深扎根于此，風(fēng)吹雨打它也能應(yīng)付自如……
我也有夢想，我的夢想與創(chuàng)作息息相關(guān)。
我的夢想是當(dāng)一位杰出的科學(xué)家，用我的智慧造福人類。如果我成為了科學(xué)家，我要和我的團(tuán)隊(duì)一起研制埃博拉病毒的`解藥。我們首先會找到埃博拉病毒的病原體，然后，提煉出樣本。用各種可以“戰(zhàn)勝”埃博拉的血清實(shí)驗(yàn)。即使遇到再大的困難，我們也不會放棄。因?yàn)槊恳淮窝邪l(fā)的成功，都是科學(xué)家堅(jiān)持不懈的努力和汗水：愛迪生發(fā)明電燈用了20xx多種材料屢次試驗(yàn)，都不放棄，最后發(fā)明出了電燈。我們深知我們肩負(fù)的責(zé)任和使命：一旦沒有解藥問世，人類會多受許多痛苦，會恐慌絕望，甚至毀滅。如果有對抗病毒的解藥，人們就少一份痛苦，就少一個(gè)生命的消失，就少一個(gè)家庭的破碎……
這就是我的夢。最后，讓我們吶喊：放手去追逐自己的夢想，去創(chuàng)造夢想，盡情為自己的夢想不懈奮斗。人生便是為自己而活，只管在自己短暫的人生中畫上絢爛的一筆吧！追求夢想，創(chuàng)造美好人生！讓夢想揚(yáng)帆起航！
我和的作文500字 篇7
“快點(diǎn)兒去陽臺上看看，可是會有驚喜的哦！”今天，家里的門鈴響了，媽媽便跑過去問是誰，里面?zhèn)鞒霭职值穆曇簟?/p>
我和媽媽趕緊跑到陽臺上，往下一看，哇！一片鮮紅首先映入我的眼簾，上面還有五顆閃閃發(fā)光的金星，原來是一面大國旗正隨風(fēng)飄舞。下面還露出一張臉，那是我爸爸。
我回到屋里，高興得原地轉(zhuǎn)圈圈。爸爸的.腳步聲離我們越來越近了，我們的心跳也越來越快。我迫不及待地趴在門鏡上往外看，只看見一個(gè)身影隱隱約約地向我走來。爸爸氣喘吁吁地上來了，他背著一面大國旗。這面國旗足足有一個(gè)我這么高，一個(gè)爸爸那么長。我舉著它左瞧右瞧，愛不釋手。
這面國旗掛到了我家最顯眼的地方??陽臺。
我非常激動(dòng)，我愛忘事兒，但這件事兒沒忘，那就是看國旗。
每天早上，我起來第一件事就是出去看國旗。在陽臺上，我每次都會摸摸國旗，然后像升旗手一樣把國旗往天上一扔。爸爸媽媽都夸我是個(gè)小小升旗手呢！
外面一起風(fēng)，我會迅速地跑到廚房，趴到一塊板上，去看國旗迎風(fēng)飄舞。爸爸媽媽都說我非常愛國，我特別高興。
中秋節(jié)，家里所有人都來到對面樓的姥爺家過節(jié)。我的兩個(gè)姐姐也來了，看到我家陽臺上的大國旗，她們也很喜歡。
家里的月餅是媽媽買的，來時(shí)卻忘了帶月餅刀，便讓我回家拿�；氐郊液芸煺业降�，我突然想起國旗：對！我可以讓國旗飄起來，讓姐姐看看國旗飄起來什么樣兒。
我來到陽臺上，手抓住國旗一角，往上一甩。國旗剛剛飄起來，就聽見對面樓響起了歌聲：“起來，不愿做奴隸的人們……”原來是姐姐趴在窗前唱國歌。
就在回姥爺家的路上，我心里還響著國歌聲……
我和的作文500字 篇8
這幾天，在我身上發(fā)生的倒霉事件可真多，昨天的倒霉事剛告一段落，瞧！今天的倒霉事又來了。
回到家，我先去了媽媽的車庫里，跟媽媽報(bào)了個(gè)到，又和媽媽聊了一會兒，就離開了車庫，準(zhǔn)備上樓。經(jīng)過小弄堂前端的.時(shí)候，我用手想把衣服皺的地方弄弄好，于是我把手一抬，沒想到��！沒想到，“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的墻，疼得真鉆心底，我用手揉著另一只手的胳膊肘，一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲，我緊鎖愁眉，沉思到：今天可真倒霉，撞得我胳膊肘可真疼，還有那墻，可真討厭！我看了看胳膊肘，還好撞的不重，沒擦破皮，我正想教訓(xùn)一下那墻時(shí)，腦袋里冒出兩個(gè)小精靈，一個(gè)小精靈對我說：別，是你自己沒看見，可不能怪這墻�！边�有一個(gè)小精靈對我說：“別聽它的，這墻把你的胳膊肘弄疼的，必須教訓(xùn)一下這墻�！边@兩小精靈說著說著就吵起來了我自言自語到：是��！這墻沒有錯(cuò)，是我自己倒霉，沒看見這墻。我聽了第一個(gè)小精靈的話，沒有教訓(xùn)那墻，但我還是氣憤憤地對那墻說：“算你走運(yùn)，沒有教訓(xùn)你。也算我自認(rèn)倒霉，撞到了你這個(gè)大“活物”，我們走著瞧！”我拍了拍身上的灰，背著書包上樓了，在走樓梯時(shí)，我心里還滿是不愉快，走著走著，就到了家門口，我掏出鑰匙把門打了開來，正要關(guān)門時(shí)，“砰”我的胳膊肘又被墻給撞了，我又憂傷有憤怒地說：“我今天跟這些墻可真有緣�。 �
嗨！倒霉的事可真多，為什么連續(xù)兩天的倒霉事都發(fā)生在我上呢？
我和的作文500字 篇9
說藝術(shù)和我的故事，可能三天三夜都寫不完。
接觸過很多藝術(shù)，但二胡的藝術(shù)深深吸引著我。我記得，我很小的時(shí)候，曾經(jīng)親眼看見爺爺?shù)牡艿芾�。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍而出，涌出無數(shù)優(yōu)美的音符。我幻想著穿著漂亮的禮服，手里拿著精致的二胡，在舞臺上演奏，臺下響起雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。
我的二胡老師是我爺爺?shù)牡艿�。在學(xué)習(xí)二胡的過程中，遇到了很多困難，有兩件事讓我刻骨銘心。
第一件事是我在學(xué)捏弦的`時(shí)候，在學(xué)按第一根弦的時(shí)候，用力壓了下去，沒想到看著不鋒利的弦，手就疼了，血止不住的流。老師只是掃了一眼：去醫(yī)療包，拿個(gè)創(chuàng)可貼，包扎一下，趕緊練。我做到了，責(zé)怪老師的冷酷無情。每當(dāng)我往下壓一步，就能感覺到似乎有一些液體從傷口里涌出來。終于，該休息了。我脫下了創(chuàng)可貼。傷口還在流血。疼！但是后面還要練，只好忍著不說了！
第二件事是舞臺表演前的一段時(shí)間！我很緊張。一首曲子我每天要練幾十遍或者幾百遍。每次練習(xí)都覺得很無力，手指很疼。為了給觀眾演奏一首美妙而完整的音樂，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我必須不斷努力，忍受身心的痛苦！就是在那個(gè)時(shí)候，我意識到了音樂人的辛苦。真的是臺上一分鐘，臺下十年心血！最后到了演出現(xiàn)場，我很緊張。在表演中我終于戰(zhàn)勝了自己，放松了自己。間接音樂從我的指尖跳下。演出結(jié)束時(shí)，觀眾中傳來了我一直期待的雷鳴般的掌聲。剎那間，我的內(nèi)心感到無比的滿足。
藝術(shù)和我的故事讓我明白：如果你愿意做一件事，你就會努力。你一定會有所收獲的！
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