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再也沒有作文500字匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的再也沒有作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
再也沒有作文500字 篇1
汽車緩緩開動，帶我離開心中的故土，便再也沒有了波瀾。
君知否，那再也沒有的鄉(xiāng)景。山青水秀之地，便是我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)山連綿不斷，錯落間田疇似錦，如天上某位仙人的遺落在人間的棋盤，我時時猜想著，這對弈人或許就是此天地兩者吧。否則那山怎會如此秀頎別致？故鄉(xiāng)水四季變換。春日潺潺，如位活波的姑娘，大方開朗；夏日滾滾，如位粗壯的漢子，波濤澎湃；秋日幽幽，如位睿智的老者，深邃寂靜；冬日肅肅，如位嚴(yán)肅的.將軍，嚴(yán)酷凄清。山環(huán)水繞間，那景已離我遠(yuǎn)去。
君知否，那再也沒有的鄉(xiāng)音。那心中一隅的鄉(xiāng)音，不是北方口音的粗獷，也不似江南口音的嬌婉，卻似那枝頭黃鸝的鳴唱，歌兒一般，恰好飄進(jìn)心中繞腦三周。是家鄉(xiāng)巷間的歡聲笑語，是熙攘市集里的叫賣，更是我離去前的遍遍叮囑與殷殷祝愿……那聲聲鄉(xiāng)音間，耳邊已是他鄉(xiāng)之音。
君知否，那再也沒有的鄉(xiāng)人。家鄉(xiāng)人好客，因此飯后的孩子常走串巷，一路下來總能淘到不少新奇玩意兒。家鄉(xiāng)人勤勞，家家戶戶屋前時時整整潔潔，有幾家的花園子里更是頗有情趣。戶戶門前曬著谷子，玉米，那金燦燦的一片，耀眼得很！那張張樸實(shí)的面龐，早已成了心中抹不去的記憶。
君知否，那鄉(xiāng)景，鄉(xiāng)音，鄉(xiāng)人……已再也沒有在身邊。時光流逝，留不住的總將離去，能留住的只能倍加珍惜。兒時一起玩耍的伙伴，是我如今夢中的精靈，可我已回不去那些日子，抓不住那些快樂。只能在夜幕下，嘆道“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”此一問，何時答？空空留下那贈予我的鄉(xiāng)思，愿它化作場淚雨，澆滅心中的傷痛。
我的身邊再無故鄉(xiāng)了，只愿將鄉(xiāng)思寄與明月，隨風(fēng)直到夢中鄉(xiāng)。
再也沒有作文500字 篇2
試問，有多少人曾為青春感到遺憾？失去了才懂得珍惜？錯過了才悔恨不已？遺忘了才追悔莫及？
過往的一次次，都不會再經(jīng)歷一遍了，因?yàn)闀r光不會倒流。
生而為人，務(wù)必珍惜。
13歲生日，收到人生中第一個真正意義上的生日禮物。粉紅色的盒子上打了個俏皮的蝴蝶結(jié)，我輕輕地打開蓋子，映入眼簾的一張可愛的面龐。它“汪汪”兩聲，沖我搖著尾巴，可愛極了。
我給它取了個有特殊意義的名字，十七。有次從夢中醒來，什么都記不得，就記得夢里有只小狗叫十七。
十七是一只中型犬，黃里透著白，白里透黃，有著一雙黑汪汪的大眼睛，無論看什么都炯炯有神。它很聰明，我與它有專屬的秘密語言。它好似也懂得人情冷暖，我討厭的人，它也不會正眼瞧。
白天，我第一個見到的是它；晚上，陪我最后說話的也是它。我們似乎成為了對方生命中重要的伙伴，我相信著，我們會一直在一起。
兩個月后，我照常上學(xué)，它一個人在家里顯得無比寂寞，我被它的眼神打動了，領(lǐng)著它認(rèn)識了我上學(xué)的路。可我怎么也沒想到，這竟是我做過的最后悔的`事。
一天放學(xué)后，回到家里，看到家里的人一言不發(fā)，十七也沒搖著尾巴再次出現(xiàn)。家人說它去找我了。我發(fā)了瘋似地去找，可是換來的只是路人的“沒有看見”。
事后一個月，我突然又夢見了十七，雖然顯得不真實(shí)，但是我知道它回來看我了。它笑著，又叫了兩聲“汪汪”，像當(dāng)初一樣。醒時，枕頭有些許濕。
意識到十七真的不在了以后，我再也沒有養(yǎng)過寵物，再也沒有走過之前那條上學(xué)的路。
謝謝十七教會我珍惜，教會我去愛。它不是一個過客，而是我生命中那道再也沒有的彩虹，藏在內(nèi)心最深處的溫柔。
再也沒有作文500字 篇3
你的身影輕輕從我視線滑過，你朝我、微笑著，我愣愣的站在車站，風(fēng)兒輕輕的吹著你的長發(fā)，我不敢確定是不是你，畢竟一年多沒見了，列車疾馳的開走了，我望著列車遠(yuǎn)去的身影，竟突然跑起、快步追趕列車，可卻怎么也追不上了，就如歲月流逝，想去重新開始，追趕過去了的，再也沒有可能，霎時間、想起了與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘缺記憶，是那樣溫馨，那樣快樂，那般幸福，都是我不珍惜，讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。
自從技校招生、你走了之后，我們雖在同一個城市，卻再也沒有見過面，我四處向她們打聽你的消息，曾多少次按下號碼卻又沒有播出。你走了、你沒有告別的離開，我們雖在臨班，但繁忙的初三生活，我竟不知你是何時離開的。你走了，你什么也沒說，多少次我抱著那本薄薄的同學(xué)錄看著你的畢業(yè)贈言、掉下淚水，你走了、靜靜地離開，我后悔、我恨當(dāng)初卻是那般自私的對你。靜靜地回憶著與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常一個人發(fā)呆。也許人總是會這樣，擁有時不知珍惜，失去時方知可貴，你對我的好我會永遠(yuǎn)的記在心里，你不在的'日子我會照顧好自己，只是還欠你一聲“謝謝”！，總要失去些什么，才能得到些什么。這個世界沒有絕對的公平，只有相對的補(bǔ)償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預(yù)知的重逢里，我們以為總會重逢，總以為會有緣再會，總以為有機(jī)會說一聲對不起，卻從沒想過每一次的揮手道別，都可能是訣別。假如時光可以常來一次，我定會好好珍惜，可是……那過去了的、就再也沒有可能。也許吧，我還是相信，今日的離別，是為了下次更好的相見，你還好嗎？
山東濰坊諸城市諸城市密州路學(xué)校高一:于金祥
再也沒有作文500字 篇4
四季輪回，心里過意不去的煩惱和擔(dān)憂，腳下不泯的是堅(jiān)定和傷痛。
題記
剛?cè)雽W(xué)時，雙手緊緊牽著媽媽的手，哭著喊著，不要不要去上寫的那些認(rèn)識他的消失我感受到了知識的樂趣朋友們重要，呢我對學(xué)校的.恐懼在沒有了。
小學(xué)六年級學(xué)課程一下眾多每天都被沉重的作業(yè)蠻多的客場壓著堅(jiān)決透不過起來滴死認(rèn)識的考試如此重要這一次考試時不同以往的因?yàn)榈暮贸煽兙涂梢陨虾贸踔猩狭撕贸踔芯涂梢愿咧�，上了好高中就可以上好大學(xué)，再也沒有之前的無憂無慮的感覺，一下子成熟了好多。
上了初中，可是并沒有想象中的那么美好，只因?yàn)槌煽�，學(xué)校是按成績分等級的，成績高的就可以意味著地位高？正數(shù)第一和倒數(shù)第一就有著天壤之別。因?yàn)槌煽兾腋改赋沉藷o數(shù)的架，不過每次草原的走勢，他們我總是他們的手下敗將是啊，究竟是我自身的原因，父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大，供我上學(xué)，況且在這個學(xué)校上學(xué)是不容易的。我卻從來未全力以赴的去學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會再這樣消沉下去，那鮮紅觸摸的分?jǐn)?shù)就是鞭策我前行的動力，這一次，我再也不會放下抵抗的武器進(jìn)入初中，昔日膽怯，再也沒有了打開記憶的俠們，那些再也沒有的事情，像放電影一樣在我的腦海里。以后所有曾經(jīng)的煩惱，將會成為我最美好，最難忘的回憶。
再也沒有作文500字 篇5
去年暑假去奶奶家玩，奶奶給我炒了一大鍋我最愛吃的爆米花，可是這爆米花好像少了些什么。
每年我去奶奶家是，爺爺都會在門口迎接我，見到我后，便會搓著那雙生滿老繭的大手嘿嘿地笑著。待我走到他身邊，便拍拍我的肩膀說：又長高了。然后便帶我往屋里走。可是，再也沒有了，有的只是我走到門口時對爺爺?shù)臒o盡的思念。
每年去奶奶家無聊時，爺爺都會拉著我，坐到臺階上，仰望天上的白云。還會像一個孩子一樣激動地對我說:快看快看，這個像狗，快看快看，那個像大象。之后便會念起：天高云淡，望斷南飛雁。爺爺每次念的都只是這一句。但那時的我仍然用十分敬佩的'目光望著爺爺，認(rèn)為他好有學(xué)問�？墒窃僖矝]有了，有的只是那幾朵孤單的白云，帶著我對爺爺無盡的思念飄向遠(yuǎn)方。
爺爺是個樸實(shí)的農(nóng)民，但他總會舉出一些身邊的例子，讓我明白一些道理。記得有一次，我和媽媽發(fā)生了矛盾。我去向爺爺借錢，說我要出去單過，爺爺沖我笑了笑，把我?guī)У诫u窩旁說：你看著母雞正在孵蛋呢，如果雞蛋沒有母雞的孵化，小雞能長出來嗎？那時的我還不懂，說:怎么不能，你看我給你孵。說著，一把拿過雞蛋，跑到屋里，趴到床上就開始孵蛋。過了好久小雞也不出來。我只好起來拿著雞蛋去找爺爺。爺爺接過雞蛋，笑著對我說:怎么樣，孵不出來吧。小雞只有靠母雞的孵化才能出生，你只有在母親的呵護(hù)下才能順利成長�？墒窃僖矝]有了。有的只是那幾只母雞咯咯地叫著，叫出了我對爺爺無盡的思念傳向遠(yuǎn)方。
在也沒有了爺爺，連爆米花好像也少了些什么。
再也沒有作文500字 篇6
最后一家紙質(zhì)圖書館昨天關(guān)閉。當(dāng)她看到手機(jī)上的推送信息時，麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟，有這么多的作家和學(xué)者爭相搶救紙質(zhì)書籍。但是沒有老師說新事物會取代舊事物。在廚房里，母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報紙。到目前為止，這已經(jīng)成為一種日常生活。再也沒有書了。沒什么大不了的。
互聯(lián)網(wǎng)！到處都沒有互聯(lián)網(wǎng)！麥琪坐在教室里很無聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問題。學(xué)校連接到互聯(lián)網(wǎng)上是不能正常上課的。如果你不能聯(lián)系你的父母，你只能讓學(xué)生坐在教室里。
麥琪下意識地從桌子上讀書，但只碰到了一臺連接到互聯(lián)網(wǎng)上的.電腦。現(xiàn)在它是一種浪費(fèi)。麥琪沒有筆，只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的名字。再也沒有書了。有點(diǎn)麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動電話網(wǎng)絡(luò)以恢復(fù)正常。但當(dāng)她走到街上時，她面前的一切似乎都不是一個真正的世界。人們在路上拿著手機(jī)。長期快速接收信息使人們失去了大部分獨(dú)立思考的能力。人們低頭刷屏幕，不時對手機(jī)大笑。
人們在接受和傳遞中度過了他們的生命，就像走路的肉。麥琪覺得很可怕。不，這不是我的世界。我不想成為那種人！突然，麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個微笑。再也沒有書了。一切都結(jié)束了。麥琪摘下虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，嚇了一跳。即使是虛擬現(xiàn)實(shí)也像個人經(jīng)歷一樣真實(shí)。離開紙書世界并不像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那樣可怕；但是離開紙書閱讀，無論它們依附于多么高的技術(shù)，它們都沒有它們的來源。再也沒有書了。這可能是一種幻想；再也沒有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。
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