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那個(gè)人作文500字[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的那個(gè)人作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那個(gè)人作文500字 篇1
在我的桌子,擺放了一個(gè)精致的小盒子,而盒子里卻擺放幾顆不與盒子相襯的花生殼。媽媽幾次叫丟掉,而我卻把它藏了起來--因?yàn)槲颐棵靠匆娝阌窒肫鹉莻(gè)人
放暑假的`第一個(gè)月,我便回到了鄉(xiāng)下,在哪里,我結(jié)識(shí)了一群知心朋友,他們帶我摘鳥巢,摸青魚,上到攀山越嶺,下到游玩風(fēng)景。
一次,我們到附近人家“借”來了七八個(gè)籮筐,便悄悄潛進(jìn)花生園--那里有三公頃的花生地。潛進(jìn)花生園之后,我們便瘋狂拔花生,一串串的花生被我們?nèi)拥娇鹱永,時(shí)不時(shí)響起了“咚咚”的聲音,這些聲音使得我們充滿成就感。
突然,一聲怒斥打破了平靜:“你們這群小兔崽子,我警告過你們說了多少遍,不許來花生園拔花生,你們怎么還在這!”我們回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老人,從他的臉上不難看出他十分生氣。
然后,老人把我們帶到了他的家,從自己的桌子上拿了一個(gè)袋子,十分嚴(yán)肅地對我們說:“你們不要想著不勞而獲,這種風(fēng)氣是不良好的,這是花生,你們拿回家種吧。”說完,自己從袋子里拿出花生,每人三顆的分。
不知是誰冒出一聲:“這些c花生要什么時(shí)候才能成熟?我可等不了那么久!”但老人卻說:“你們知道以前的解放軍,八路軍吃的是什么嗎?他們在沒有食物的情況下,草根,樹皮能吃的都吃了,你們呢?”
我們聽了,不再不滿,自己回家后,種下了花生。
看著花生殼,我又想起了那個(gè)人
那個(gè)人作文500字 篇2
她不懂我,不懂我對五線譜的愛好,不懂我的一言一行,不懂我對未來的任何期望,她就是那個(gè)總是不停抱怨我,太愛抱怨的我媽。
“你懂什么是音樂啊!”
她到底耐不過我的嘮叨,讓我學(xué)了小提琴,并陪著我上課。第一節(jié)的空弦,就讓我拉個(gè)不停。因?yàn)樗恢痹诙⒅业氖趾凸,“哎呀!你怎么這么笨?弓弦垂直,你都歪哪兒了!”“你大臂為什么一直動(dòng)。 薄袄蠋熥屇銉筛种阜銮!”
她嘮叨,我則一直皺著眉。
“你學(xué)不學(xué)。
“你懂什么是音樂!我會(huì)自己感覺!
就這樣,每節(jié)課上完后都硬要挾我拉上一小時(shí),我的耳朵有時(shí)都支撐不住了,她還在拿著自己一點(diǎn)不通的五線譜聽。
“你從來沒有鼓勵(lì)過我!
臨近期末考,她斷了網(wǎng)絡(luò),電視信號。見我一進(jìn)門,就要嘮叨。
“什么時(shí)候考。磕憧茨目七不行?”
“吃了飯別看電視,拿出數(shù)學(xué)卷子,我們一塊分析!”
這明顯就是不想讓我一下午沾上玩一點(diǎn)邊。“我所有題都會(huì),你不用管。”
“我不管你,是考的有多好!整天好高騖遠(yuǎn),考好才怪!”
“你從來沒鼓勵(lì)過我,我可能考好嗎?”
我沒管她任何話語,直接開始看電視機(jī)頂盒的頻道,她則躺到臥室,一下午的沉默。
而后,我最終考的一塌糊涂。
她到底懂不懂我,每次都把結(jié)局料的.這樣準(zhǔn)卻仍拖著我走?而無疑的,我的每一次失敗和成功都是她在“幫”我,這個(gè)最懂我的人。
那個(gè)人作文500字 篇3
有一個(gè)人,他,自己爸爸考教書獲取微薄的工資,他,自己媽媽考手工勞動(dòng)來增加家里的收入,他,自己長大成人后爸爸媽媽希望他能當(dāng)官,他,不僅雖當(dāng)官了,還做了一件大事,當(dāng)他帶上烏紗帽時(shí),迎來了無限的光輝,他,就是我們敬愛的——林則徐爺爺。
林則徐一生最大功績就是:虎門銷煙,他主張拒絕抽鴉片,抵抗西方國家的侵略和人民利益等等,受到了全中國人民的愛戴和敬仰。
抽鴉片并不好,副作用多得多,如:輕的流眼淚、淌鼻涕,重的就用頭撞墻、在地上打滾等等。當(dāng)時(shí)鴉片進(jìn)入中國后,許多人都開始抽,最后不管老少,人人都抽!皇上知道了后便讓林則徐以欽差大人的身份進(jìn)行地下考察,如果不引起硝煙戰(zhàn)爭的話,那么鴉片流入到了皇宮,如果皇上一國之君也抽的話,那么中國不就沒有國法了嗎?如果這時(shí)有人再出來整理事情的話,皇上生氣了,來個(gè)滿門抄斬,誰干呢?
硝煙戰(zhàn)爭,是正義的戰(zhàn)爭,雖然戰(zhàn)爭輸了,但是這是我們中國人民有意義、有價(jià)值、有榮譽(yù)和光榮的戰(zhàn)爭!如果沒有這兩場戰(zhàn)爭的話,那么中國還不是一下子就被拿下了嗎?
中國這個(gè)大國,有不怕死的和怕死的`,但想到國家的利益,人人都應(yīng)該不怕死!如果有人還是怕死的話,那么他(她)就是個(gè)軟弱的、沒用的人!我想人人都應(yīng)該不怕死!大家都要為中國的利益和人民的生命做貢獻(xiàn)!
所以林則徐爺爺是我國近代歷史上的大人物,人人都要敬仰他!
那個(gè)人作文500字 篇4
「時(shí)間他像是河流,慢慢地輕輕推送,有時(shí)候像是漩渦,『誰』停留,『誰』又遠(yuǎn)走……」一首歌這么唱著。一路上有許許多多的人在你生命裡駐足,但那一個(gè)人是最值得我紀(jì)念的。
小時(shí)候,我并不住在高雄,而是在云林虎尾的外婆家長大的。那時(shí),外婆還在工作,但她仍然辛勤地照料我。每天親自下廚準(zhǔn)備可口的飯菜,外婆一向很愛乾凈、重視健康,她從不輕易買外食;家裡總是打掃地一塵不染,就怕我們小孩子的鼻子過敏。如果遇到家裡沒有其他人時(shí),外婆便會(huì)把我一併帶到公司去,我喜歡和外婆一起到公司,那邊有著親切的叔叔、阿姨,不過我不會(huì)吵鬧,會(huì)靜靜地等外婆下班再一起去逛市場。騎摩托車,抱著外婆,吹著風(fēng)的感覺真的很好,就算是寒流來襲的冬天,也一樣非常溫暖。外婆很節(jié)儉,但她對于我們一點(diǎn)也不吝嗇,到市場總是第一個(gè)問我喜歡吃什么?想喝什么湯?或許有些人覺得這沒有什么,但我每每都很感動(dòng)!外婆那樂觀積極的生活態(tài)度深深影響著我。我是個(gè)愛哭的女孩,感動(dòng)、悲傷都是理由,外婆總敎我「哭」是沒辦法解決問題的,F(xiàn)在的`我,勇敢了些,每當(dāng)我想「哭」時(shí),腦海裡馬上就會(huì)浮現(xiàn)這句話,雖然難掩傷悲,但我會(huì)試著想出解決方案,而不是一味停留哭泣。
長大要唸小學(xué)的我,便回到了高雄,不能時(shí)常陪在我的「超級阿嬤」身旁孝順?biāo)、陪她,只能每天用電話關(guān)心,每次分別時(shí),我總是淚流滿面非常不捨,但外婆會(huì)堅(jiān)強(qiáng)得忙東忙西準(zhǔn)備要給我?guī)Щ馗咝鄣那嗖、餅乾……等等,?nèi)心幸福滿溢。那一個(gè)人,她愛我;那一個(gè)人,我愛她。
那個(gè)人作文500字 篇5
月亮因?yàn)橛辛诵切堑呐惆槎还陋?dú),花兒因?yàn)榫G草的陪襯而更加華麗,我因?yàn)橛辛怂拇嬖诙谜湎А?/p>
從小學(xué)一年級開始,我的性格開始變得有些孤僻,哥哥的去世讓我難以接受。我不與過多的人交往,跟有些人甚至一句話也不說,只是一個(gè)人站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。
認(rèn)識(shí)我不久的人是不會(huì)相信我有性格內(nèi)向的時(shí)候的.,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是那么活潑,整天臉上掛著笑臉,仿佛一點(diǎn)煩惱都沒有。然而幫我從孤僻的世界里拉出來的,是小冉同學(xué)。
四年級時(shí),老師把我和他調(diào)為了同桌。當(dāng)時(shí)我是有些不情愿的,畢竟在那之前我與小冉同學(xué)是一句話也沒有說過的。剛坐在一起時(shí),我都有些尷尬,不小心碰到了他一下都要對他說聲“對不起”。而他,當(dāng)然是用一種莫名其妙的眼光看著我嘍。
坐了一段時(shí)間后,我漸漸地開始不拘束了,我開始與他交談。他很活潑,與全班同學(xué)相處的都很好,從他的口中我才得以了解一些人的性格,原來大家都那么有趣。他表示我為什么不與很多同學(xué)一起玩,我便將自己的心事告訴了他。此后,他在跟別人玩耍的時(shí)候,總會(huì)問我要不要與他們一起玩兒。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他就把我拽了過去。我沒有想到大家都那么友好,我慢慢地變得愿意敞開心扉了,我開始表達(dá)自己的觀點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的我簡直就是個(gè)“開心果”,與全班同學(xué)都玩的十分好。我簡直太開心了!
哦,小冉同學(xué),我該怎么感謝你好呢?沒有你,現(xiàn)在的我也許還是只會(huì)跟自己交往吧?感謝你打開了我的心扉,使我獲得了許多珍貴的友誼。
每個(gè)人的生命中都會(huì)有一位或者幾位對自己影響很深的人,我們總會(huì)因?yàn)槟莻(gè)人而做出什么。若你還未尋找到那個(gè)人,沒有關(guān)系,那個(gè)人一定在某個(gè)地方等著你。
那個(gè)人作文500字 篇6
“養(yǎng)不教,父之過。”偉大的父親們都在拼盡一生踐行著對我們的承諾與責(zé)任:護(hù)她周全,教她做人。我的爸爸也是如此——自幼兒園起,我每每拉著爸爸寬厚的手,總像被滿滿的安全感包裹。那時(shí)我就懂得了“父愛如山”這個(gè)詞兒的重量。即使如此,盛愛之下也難免嚴(yán)厲教育,直顫心靈……
二年級正是貪玩的年紀(jì),我根本沒放多大心思在學(xué)習(xí)上。剛好有一天晚上,我做完作業(yè),忘了把數(shù)學(xué)書放在書包里,爸爸半夜回來翻了翻——也許他當(dāng)時(shí)的表情是這樣的:眉毛緊皺、怒火中燒;拳頭握得“咔咔”響;眼睛直勾勾地盯著書上我寫錯(cuò)未訂正的題目,心中一把“恨鐵不成鋼”的怒火“噌噌噌”地燃燒著——果然!爸爸氣勢洶洶地沖到我房間里,把我拎起來,劈頭蓋臉的就是一頓批評:“尚洪旭!你怎么搞的!是不是上課沒帶耳朵?出來!”
我睡得正熟呢!突然受到這樣一頓責(zé)備,倒是有點(diǎn)懵了,但看爸爸這仗勢,我險(xiǎn)些被嚇哭,只能低著頭,小心翼翼走出房間……“這些題目老師都講過了吧!你怎么還沒改?你什么學(xué)習(xí)態(tài)度!你……”鼻頭一酸,我的.“水龍頭”怎么也擰不住了,一是因?yàn)閼赜诎职值耐䥽?yán),二是因?yàn)樯钌钭杂X不該。我雙手抹著眼淚,抽抽搭搭:“我……”竟一時(shí)語塞。爸爸長吁一口氣,讓我坐下,教我一題題改正。在窗外陰慘慘的月光下,映著爸爸不知何時(shí)爬上額頭的細(xì)紋和那雙因疲憊而布滿血絲的瞳孔……
爸爸,叔叔阿姨們總是打趣問我最愛誰,我雖然笑而不語,只是看著你。你知道嗎?我最愛的那個(gè)人是你啊!只因?yàn)槟闶俏野职,是這個(gè)世界上竭盡所有愛著我的那個(gè)人——
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