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老師我想對你說作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的老師我想對你說作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說作文500字 篇1
敬愛的陳老師，我有幾句真心話想對您說，可是喉嚨像被什么東西卡住似的，怎么也說不出口。今天借寫作文的機(jī)會，我鼓起勇氣對您說……
以前，我一直受不了您給我們布置的回家作業(yè)。每天最多的作業(yè)就是語文，一般情況下，要抄寫20個左右的詞語，一個寫四遍；寫錯了要訂正五行，錯了還要再訂正，從不含糊。如果想從你的眼皮底下逃過去，呵呵！那簡直是天方夜譚，因?yàn)槟阌幸浑p火眼金睛呢！如果是雙休日的話，沒有6條作業(yè)是不可能的，其中肯定會有一篇作文，一張?jiān)嚲恚ㄓ袝r候還要寫作文）……
直到有一天，我走進(jìn)你的辦公室，發(fā)現(xiàn)你的桌子上堆得像小山一樣的作業(yè)本，我突然明白了。老師，您所做的一切都是為了我們好。因?yàn)槟虄蓚�班級的語文，還要當(dāng)班主任，每天要批許許多多的本子，給我們布置的.作業(yè)越多，您就越辛苦��！
還有，我寫字總是很潦草，您也從不放過我。三年級上學(xué)期的時候，我的抄寫大都數(shù)是合格，而且還經(jīng)常被您罰重寫，我心里很不服氣，甚至有點(diǎn)恨您。但是在您的嚴(yán)格要求下，我的字有了很大進(jìn)步。在《上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)水平等級水平考試》中，班里面有同學(xué)還沒有通過，但是我拿到了合格證書，這與你平時對我的嚴(yán)格要求是分不開的。
每個假期里面，您都要叫我們抄好詞好句好段，還有作文，雖然心里面不太愿意，但是也沒辦法，師意難違，畢竟誰又想被老師罰呢？可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)，寫作文的時候，那些好詞好句好段會情不自禁的從我腦海里浮現(xiàn)出來，現(xiàn)在我不再怕寫作文了，因?yàn)槲覈L到了知識積累的好處。
老師，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與您的教誨是分不開的！
老師，您辛苦了！
老師我想對你說作文500字 篇2
學(xué)習(xí)從來都是苦的，如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花，那最令人欣慰的回報是蓮心，只有它一直苦到心理，才有那美麗綻放的蓮花。而老師的話就像是那清苦的蓮心，苦不堪言的話語刺激了我們綻。如果學(xué)習(xí)是一座花壇，那么學(xué)業(yè)就是一朵花，老師就像是那辛勤的園丁，經(jīng)過園丁一次又一次的反復(fù)修剪，一次次精心灌溉，促使我們開放出別樣的風(fēng)采。
還記得我第一次月考失利了，我一個月的學(xué)習(xí)成績就像滑滑梯一樣，滑了一路摔在了地下，頭破血流�？荚嚂r的豪情萬丈都已經(jīng)灰飛煙滅了。我想初中生活就這樣破罐子破摔便在上課時什么也不聽，在課上做小動作，上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)。就再那是，有一個人指著我的'鼻尖，戳著我的腦袋說：你知不知道你在干什么，有沒有自己的目標(biāo)，清不清楚自己的明天會是什么？那便是我的語文老師，那天她把我叫到了辦公室交到了一番，我頓時覺悟了， 我明白了自己的初中生活不能就這樣吊兒郎當(dāng)過去，浪子回頭金不換，我開始了奮發(fā)路。
隨后我每天更加的努力了。迎來了第二次月考，盡管我低估了第一次月考的影響但這次成績還是不錯的。在之后的幾次考試?yán)铮蠋煹慕虒?dǎo)成了我成績堅(jiān)實(shí)的后盾。老師，是您的諄諄教誨問我們打牢了船基，你教給我們的知識為我們揚(yáng)起了漂亮的風(fēng)帆。你為我們指點(diǎn)迷津讓我們的一路順風(fēng)。你為我們做的一切都不求回報，我們永遠(yuǎn)感謝您
老師我想對你說作文500字 篇3
老師，我心中有很多話要對您說，請您聽聽我的心里話吧。
老師，我想對您說：我愛您，我把您看做我自己的媽媽，我的親生媽媽，我十分的愛您。不僅是因?yàn)槟俏业陌嘀魅危饕且驗(yàn)槟闶且粋�幾乎每天都在關(guān)心著我的親人。我的生活離不開你，沒有你，我的'日記怎么可能發(fā)表在樂陵市報上呢？沒有你我的作文又怎么能獲得二等獎呢？我在這里想對您大聲的說一聲，張老師，我非常愛您！
老師，我想對您說：我太感激您了，是您讓歐文獲得了一個又一個榮譽(yù)，我也想為班級出一份力，我想讓你因?yàn)橛形疫@個學(xué)生而驕傲一把。我不分黑夜與白天的背詩，一直背到260首，成為咱班的第一，成為學(xué)校的“故事背誦大王”，算是我對您的感激，對您盡一點(diǎn)點(diǎn)心意吧。我以后一定會為了班級，為了你再多加努力的。
老師，我想對您說：我想給您提個建議。老師我覺得您應(yīng)該制定一個班規(guī)。我們班一直沒有什么明確的班規(guī)，我們也制定些班規(guī)好嗎？要不然怎么把班級管理的井然有序呢？我們班又怎能超過一班呢？老師，您說我說的對嗎？
老師，我想對您說：我想在這里叫您一聲張媽媽。您知道嗎？那天我坐在我媽媽的電動車上聽您和我媽媽聊天。當(dāng)您對我說，兒子，我攢著我的稿費(fèi)，咱到過年時吃它。我一聽十分開心，不是因?yàn)槌缘模且驗(yàn)槟形摇皟鹤印绷�。我好激動啊，能做您的兒子我驕傲�。?/p>
老師，我十分愛您，十分感謝您，也十分尊敬您，我將來也不會忘記您，我會孝順您的，我現(xiàn)在一定會多努力，好好學(xué)習(xí)的。祝您身體健康，萬事如意！
老師我想對你說作文500字 篇4
孫老師，您知道嗎，您是給我印象最深刻的老師了。
老師，您還記得那一次嗎？那是我自己第一次坐公交車，不知道公交車在哪做兒，等我找到車站的時候，錯過了公交車。我怕媽媽等不到我擔(dān)心，當(dāng)時就哭了。沒辦法，只好返回學(xué)校找您。您正要吃飯，聽說我沒坐上車，趕緊安慰我說：“別著急，正好有個同學(xué)請假了，還有一份兒飯，你就在學(xué)校吃吧，我給你媽媽打個電話！”我的心一下子就放進(jìn)了肚子里，開心地說：“謝謝老師！”我一顆冰冷的心，被孫老師您暖熱起來了。
老師，下午第三節(jié)課，你正在檢查聽寫的時候，我還沒有聽寫，當(dāng)時我就想：要不，明天再把聽寫交給您吧�？捎忠幌耄何乙沁@樣做的話該怎么說呢？想來想去，最終我還是選擇了現(xiàn)在就聽寫。聽寫完，我準(zhǔn)備交上去的時候，我又想：聽寫的這么晚，您會不會說我啊？我打算這樣做，先鞠一躬，然后說：老師，對不起我交晚了。打理好心情后，我走到上講臺，可一面對您，我立刻緊張起來了，不知所措，把聽寫的`遞給您，說了聲：“對不起啊，老師�！蔽耶�(dāng)時整個人都定住了，提心吊膽地等待著批評�？赡鷧s說：“沒事，下次注意點(diǎn)！”您說出口的哪一瞬間，我的眼淚都快流出來了，我真想說一聲：“老師，謝謝您”！
今天是教師節(jié)，孫老師，我祝您：“節(jié)日快樂，身體健康！”
老師我想對你說作文500字 篇5
我的老師很高，有一頭黑色的長發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛。平時，她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。
老師，我想對你說:“你對我們的愛就像一位慈愛的母親�！蓖ǔ�，當(dāng)我們的.同學(xué)生病時，你總是拿出錢讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生和吃藥。當(dāng)天氣變冷時，你總是提醒你的同學(xué)多加些衣服。在假期里，你總是告訴他們在回家的路上要注意安全。老師，我想對你說:如果我們是樹，你將是培養(yǎng)我們的最佳園丁。
老師，你知道嗎，我記得有一次，在一篇無聲的文章中，我看到1后面的兩個零對著我“微笑”。我非常高興。然而，我突然發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個單詞。我想知道我是否應(yīng)該為你糾正它。這時，一個小人出現(xiàn)在我的兩側(cè)。右邊的小個子告訴我:“張景俊，你一定是個誠實(shí)善良的男孩！快告訴老師，讓老師修改，你正在修改！”左邊的小個子男人說，“張景俊，別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師，自己修改吧。否則，百分之百會消失！”我兩邊的小人吵架了。經(jīng)過左右兩派的思想斗爭，我決定聽聽右邊的小人說些什么，替你糾正一下，但由于我的膽怯，我還是不敢對你說。因此我也沒有得到額外的分?jǐn)?shù)。今天我在這里給你寫信。
成千上萬的單詞匯集成一句話，那就是我的心:“謝謝你，我親愛的老師。”
老師我想對你說作文500字 篇6
老師，我在寫這篇作文前已經(jīng)仔細(xì)想過了，我知道，您布置的作業(yè)是寫給自己的家長。我卻沒有按照您的要求寫，因?yàn)槲液臀业挠H人間有很多交談的機(jī)會，我們也無話不談。因此，就不用寫出來了。但是，面對嚴(yán)厲的您，我總是害怕。鼓起勇氣走到您面前也不敢說出來，今天，我想和您聊聊我的心里話。
老師，我知道我這學(xué)期因?yàn)閹状螞]做作業(yè)，上了您的“黑名單”。我也知道，開家長會的時候您把“黑名單”公布了出來。爸爸當(dāng)時的表情讓我寒毛立起。當(dāng)時，我害怕極了。開完家長會，您卻盡量地向我爸爸解釋那天的事情，還不住地說：“相信他會改正的！”我知道您是害怕父母懲罰我，才在我爸爸面前說那么多的'好話�？墒�，老師，您錯了，你不應(yīng)該在我爸爸面前袒護(hù)我，我沒做作業(yè)確實(shí)是事實(shí)。爸爸罵我也是應(yīng)該的。
老師，對于這次我又一次上“黑名單”的事，我不想向您解釋什么。但我相信這是最后一次，對于那種保證自己好好學(xué)習(xí)的空話我也不想多說了。因?yàn)�，每次被抓到辦公室我都以保證好好學(xué)習(xí)而逃脫，卻從來也沒有改正過。我知道，我現(xiàn)在在班上算是一個調(diào)皮的壞孩子，愛欺負(fù)比我弱小的人，放學(xué)作業(yè)總不能完成，您對我是傷透了心。老師，我一定會改正的，在這周里，我一定向我欺負(fù)過的每一個同學(xué)寫一封道歉信。
老師，我寫這篇作文不是為了得一個鮮紅的“優(yōu)”，更不是想光榮地站到講臺上讀我的作文，看著同學(xué)們羨慕的目光而自豪。這只是我內(nèi)心的話語，真真實(shí)實(shí)的話語。老師，如果您不相信這是我的真心話您大可以把它撕了。老師，您還能相信我嗎？我真的會改的，用行動和成績證明給您看！請您再相信我一次吧！
老師我想對你說作文500字 篇7
老師我想對您說，自從您擔(dān)任我們四<6>班的語文后，您全心全意的投入工作，任勞任怨。每天早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書。課堂上您一遍又一遍為我們講解，直到每一個學(xué)生都能聽明白為止。經(jīng)過您的耐心教導(dǎo)，我們的成績有了明顯提高。寫作文一向是大家最頭疼的事。您為了提高我們的寫作興趣，真是費(fèi)了不少苦心。記得那次讓寫觀察日記，同學(xué)們個個都愁眉不展、唉聲嘆氣。你卻微笑著對我們說：“別發(fā)愁，你們可以自己動手種植嗎，”在您一番教導(dǎo)下，同學(xué)們都很積極，有的種大蒜，有的種黃豆等。每天您都引導(dǎo)我們怎樣觀察、記錄。奇怪，后來回過頭看我的觀查記錄，我發(fā)現(xiàn)我寫得棒極了。我第一次感覺，寫作文時如此輕松，不光是我同學(xué)們都有這種感覺，史鑫凱同學(xué)的'觀察大蒜還在校報上發(fā)表了呢。從此同學(xué)們都愛上了你，愛上了你的作文課。
老師，我還還對您說，你有一個缺點(diǎn)，同學(xué)們都很生氣，但大家都是敢怒不敢言。今天我給您提出來你不會生氣吧。那就是留作業(yè)太多，而且十分盲目，沒有計劃。記得上星期，你讓我們聽寫一至十八課的生詞，而且又發(fā)了幾張?jiān)嚲怼Ｔ谀磥磉@些作業(yè)也許不多，但對于一個八九歲的孩子來說，太難了。同學(xué)們整整寫了兩天，雖然寫完了，但個個是龍飛鳳舞，亂七八糟。存屬是在應(yīng)付您，根本起不到復(fù)習(xí)的作用。
俗話說：“一日為師，終身為父�！崩蠋熚疫�想對您說：“您的教導(dǎo)我終生難忘，老師您辛苦了�！�
老師我想對你說作文500字 篇8
我是一個住校生。第一次住校的我感到很無助，老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵、安慰和幫助。老師，謝謝您。
老師是細(xì)心的。記得那一次，我身體不舒服，老師來到我們寢室，見我不舒服，就立刻對我問長問短的。那時，我很感動，心想：媽媽不在，老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家，雖然每天都給媽媽打電話，可是我還是想家，想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關(guān)心和照顧，我很快就適應(yīng)了住宿生活，而且越來越喜歡集體生活了。
老師是辛苦的。因?yàn)槊慨?dāng)我們熄燈之后，老師總是拿著手電在查寢，確保安全�？傄榈绞稽c(diǎn)左右才能回去睡覺，明早五點(diǎn)又要早起帶領(lǐng)我們晨練，以保證我們有個好身體。早課前，老師總是讓我們學(xué)英語，教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天，老師總是默默地堅(jiān)持著，我在心里暗暗地佩服老師的.毅力�！坝兄菊呤戮钩伞保瑥睦蠋熒砩�，我看到了堅(jiān)持的榜樣。老師，我想對您說：您的言行潛移默化地影響著我們，感動著我們，激勵著我們。
老師是和藹的。班級里，有同學(xué)犯錯誤，老師總是顧及同學(xué)的感受，減輕懲罰，并承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)因?yàn)槔蠋煹臒o辜挨學(xué)校批評，自責(zé)和內(nèi)疚就加強(qiáng)了自我約束。我們開心的時候，老師同我們一起開心;我們難過的時候，老師會給我們安慰和鼓勵。我們不再疏遠(yuǎn)老師，而是可以把心里話對老師說。老師就象我們的朋友，了解我們的苦與樂，分享我們的一切感受!
老師，我想對您說：在我心里，您是老師，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾，找到學(xué)習(xí)的樂趣;您是家長，給我生活上的鼓勵和幫助，讓我感受到集體生活的快樂;您是朋友，分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您，感謝您!
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