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我最喜歡作文500字常用[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我最喜歡作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡作文500字 篇1
從小,我就欣賞梅花。梅花很特別,不是春暖開花,而是在冬天傲雪挺立。
我從小喜歡梅花是有一件事使我喜歡上了它。那天,正是大雪紛飛。我問爸爸:“冬天真的是一片雪白,或者是一朵花也沒有的嗎?”爸爸回答我說:“不是的,雖然冬天很寒冷,但還有幾種植物活著,如:“梅花、松樹、竹子,它們被稱為歲寒三友!薄罢娴膯?”我接著說,“原來,花也可以生活在冬天,我真佩服它。”爸爸說:“對(duì)。∥乙埠芟矚g它。讓我們更喜歡它的辦法就是更喜歡它,對(duì)吧?”我說“對(duì)!
從那以后,我總是到網(wǎng)上查找梅花,因?yàn)槟菚r(shí),我還沒看過梅花一眼,我想查一查梅花的樣子、梅花的材料以及關(guān)于梅花的作品。我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了許多篇古代和現(xiàn)代詩(shī)人寫作關(guān)于梅花以及作家寫的感人肺腑的一些作品。讓我更喜歡梅花了。
梅花,你總是“只把春來報(bào)”,不求任何名譽(yù);你只有在“已是懸崖百丈冰”時(shí),才會(huì)開放。你的品格是萬(wàn)代流傳的。它歌頌著幾千年來中華民族許多有氣節(jié)的人物,它們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的'欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這也正如梅花的品格:旁的花,大抵是春暖才開花,他卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神愈秀氣。
我最喜歡的花——梅花。
我最喜歡作文500字 篇2
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有無數(shù)名垂史冊(cè)的英雄豪杰,他們?nèi)缤焐系姆毙牵坏W爍著璀璨的光芒,而且數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡的司馬遷也在其中。
司馬遷在公元前145年出身于黃河岸邊的'龍門。他生在官吏家,從小就受到良好的文化熏陶,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,并打下了堅(jiān)實(shí)的古文基礎(chǔ)。
司馬談去世后,司馬遷牢記父親的囑托,每天忙著整理父親留下來的史料和自己走遍全國(guó)收集來的資料。正當(dāng)他專心致志的撰寫《史記》時(shí),一個(gè)飛來橫禍突然降臨在他頭上。原來,司馬遷替李光辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,曾幾次想血濺墻頭,了此一生,但一想到父親的囑托,便打消了這個(gè)念頭。他對(duì)自己說:“人總是要死的,或重于泰山,或輕于鴻毛。如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把恥辱`、痛苦埋在心底,重新攤開竹簡(jiǎn),在上面寫下了工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年的時(shí)間,完成了現(xiàn)在人人傳頌的輝煌巨著——《史記》。
這部著作,是司馬遷用一生的精力,艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,那整個(gè)生命寫成的閃耀著光輝的著作。
司馬遷的故事無時(shí)無刻不提醒著我們,無論受到多大的打擊與挫折,都要相信自己,相信只要精神不倒,一切都可以繼續(xù)。我們要活得有意義,活的重于泰山,不能輕言放棄自己的理想,否則就像司馬遷說的一樣,活的輕于鴻毛。
我最喜歡作文500字 篇3
我最喜歡的一個(gè)詞是“記住”。它不僅是一個(gè)詞,更是一種溫暖。它使我得到了許多幫助,所以我喜歡這個(gè)詞。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽每次送我去學(xué)校的時(shí)候,都要叮囑一句:“要記住帶好課本和文具!”一天,我太著急把課本落在了桌子上,當(dāng)我想起媽媽那句話的時(shí)候,我連忙趕回去拿。直到現(xiàn)在,我從沒有忘記帶過一樣?xùn)|西。
我的老師鄭老師是位很有耐心的人。每次講完課,她都要問我們記住了沒有。一次,我有個(gè)不明白的地方,老師問我們記住了沒有,同學(xué)們都回答記住了,老師看到我一臉困惑的表情,便獨(dú)自問我。我連忙問了老師,老師又反復(fù)叮嚀我要記住,多虧了“記住”這個(gè)詞,不然考試時(shí)我就不會(huì)了,F(xiàn)在,鄭老師老了,經(jīng)常忘記許多事,不過仍然沒有忘記問我們:“記住了嗎?”
以前,我是個(gè)“大馬哈”,借了書經(jīng)常忘記還。于是,圖書管理員就給我一張表,讓我把借書和還書的'日期記下來。往后每次借書,她還會(huì)對(duì)我說:“要記住還喲!”
還有一次,我是值日生。我正在掃地的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)水杯,于是我把水杯撿起來,放在書包里,打算帶回家明天還給別人。
第二天,我把水杯還給她,并說:“謝謝你上次幫我還書,我在掃地時(shí)撿到你的水杯,你以后要記住帶回家呀!她也對(duì)我報(bào)以微笑。
一聲“記住”建立了一個(gè)友誼,一聲“記住”得到了別人的幫助,一聲“記住得到了你我的關(guān)懷!
我最喜歡作文500字 篇4
當(dāng)世界都安靜了,橘黃色的光柔柔暖暖地灑滿了整張小床,我倚靠在床頭,輕輕翻開那本書,那篇我愛而且深愛的文章,又一次和我深情相望。
《背影》,我第一次讀它便濡濕了心田。朱自清筆下那父親的背影,在一次次的深情注目中,惹人淚水漣漣。父親艱難地爬上月臺(tái),蹣跚著為“我”買橘,畫面中年邁的,體弱的,心情極差的,還為孩子著想的父親,用艱辛的背影詮釋著愛。愛,不是在言語(yǔ)上,而是在行為中。
看著看著,我不禁想到了我和母親,但與之不同的'是,我把背影留給了母親。每個(gè)清晨,我與母親并肩走在去往學(xué)校的路上,我輕輕地挽著母親的胳膊,迎著風(fēng),聽著鞋子與地面碰撞的聲音,偶爾與母親搭上一兩句話。校門前,我向著另一個(gè)方向大步走去,母親漸漸停下了腳步站在我身后,目送著我的背影!坝浀枚嗪赛c(diǎn)水!”她叮嚀著,平凡卻很有力。即將踏進(jìn)校門時(shí),我扭頭看向她,發(fā)現(xiàn)她仍盯著我的背影,似乎放心不下。直到我的背影消失在她的視野中,她才安心地走了。
想到這里,突然明白了那一次又一次的深情注目里,不僅是愛,更有不舍,我在母親的目送中安然成長(zhǎng),留給母親的只有背影。背影與目送就是連接著母女生命的那條線,我在長(zhǎng)大,同時(shí)也在與母親越來越遠(yuǎn),最后只剩離別的情。而我能做的就是在有限的時(shí)間里感恩、陪伴父母,不要讓自己在未來遺憾。
我愛這篇文,愛它給予我的浸潤(rùn),回想著一次次上學(xué)背影里的真實(shí)與充實(shí),我感謝生命中能夠承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里,回想愛的一幕幕光影,我忍不住熱淚盈眶。
我最喜歡作文500字 篇5
要說我們最喜歡的書,小時(shí)候,我最喜歡的書,可能是童話書吧!因?yàn)樗还茉趺礃?他的結(jié)局終究是很美好的。我喜歡里邊的美好的結(jié)局,我喜歡里邊的王子和公主,未來愛情奮不顧身的故事。我更喜歡那些堅(jiān)持不懈的精神。
每次看童話書的時(shí)候,我都忍不住想把自己帶入到里面?粗切┩踝雍凸鞯碾x別,我的眼眶會(huì)不由自主的濕潤(rùn),看著那些巫婆或者女巫的惡毒,我會(huì)情不自主的討厭他們,想把他們從這個(gè)美好的童話里排除?墒巧钪校傆幸粋(gè)人是主角,一個(gè)人是配角。所以主角不能丟,配角不能忘。
我記得那個(gè)時(shí)候,我最喜歡的一本童話書是,安徒生童話。她當(dāng)時(shí)真的是陪伴了我整個(gè)童年,我大概可能已經(jīng)看它七八遍了吧?墒敲看慰吹臅r(shí)候,隨著年齡的增長(zhǎng),我的心里總會(huì)多出一些新樣的感受。我喜歡里邊的公主,因?yàn)樗粌H有優(yōu)越的生活,還有一個(gè)愛她的人,并且有愛自己的父皇和母親。我喜歡里邊的王子,可是里邊我最討厭的'就是一個(gè)女巫,或者一個(gè)皇后。他每次都陷害公主,每次都非常的惡毒。我到現(xiàn)在還記得白雪公主里邊的故事,就是那個(gè)皇后,一次一次的要把白雪公主置于死地,可是他每次都沒有成功,因?yàn)榘籽┕魃磉呌衅邆(gè)小矮人,因?yàn)榘籽┕魇巧屏嫉,所以老天派了七個(gè)小矮人來保護(hù)她。
安徒生童話,陪伴了我整個(gè)童年,甚至可以說,他陪伴了我整個(gè)童年的青春。因?yàn)槊刻焖X前,如果媽媽回來的晚的話,我都會(huì)把這本書再看一遍,睡覺的時(shí)候,我甚至?xí)堰@本書抱在懷里,希望我可以在睡夢(mèng)中夢(mèng)到王子和公主的故事。小時(shí)候誰(shuí)沒有一個(gè)公主夢(mèng)呢?也常常想自己當(dāng)一個(gè)美麗的公主,想讓一個(gè)白馬王子來騎著白馬來迎接我,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我才知道,這,只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
我最喜歡作文500字 篇6
我最喜歡的人是我的母親,我深愛著我的母親。
“嘩嘩——”放學(xué)的時(shí)候,雨突然大起來,像潑,像倒。
哎!都怪我沒聽母親的勸告,被這晴空萬(wàn)里的天空所蒙蔽,忘記了帶傘,F(xiàn)在等雨小了再回去了。只能坐以待“傘”了。
“嘩嘩——啦啦——”雨沒有下小的意思。。±咸祀y道你故意和我作對(duì)嗎?老天板著陰沉的臉,沒有回答。只能坐以待“傘”了。
“嘩啦啦—嘩啦啦—”老天猙獰著,“轟隆隆——”雷電也開始咆哮起來。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房。隨著同學(xué)的父母一個(gè)又一個(gè)地被接走,我的.心也一次又一次地抽痛起來。
漸漸的,雨下得越來越大;漸漸的,雷打得越來越響;漸漸的,我的視線越來越模糊。教室里的人已寥寥無幾。忽然我從模糊的視線中看到了一個(gè)熟悉的身影向這邊穿梭而來。“母親,是母親!”我喜不自勝。希望的島嶼呈現(xiàn)出來;救命的機(jī)會(huì)饋贈(zèng)而來;耀眼的光芒透窗進(jìn)來;送傘的母親向我走來。我跑過去大喊:“媽媽!媽媽!”母親也看到了我,她展開雙臂我撲進(jìn)了她懷里,母親的眼中充滿了血絲和疲憊,但是母親眼中流露出的慈祥,使我身上暖洋洋的。母親低下腦袋用生了些繭的手撫摸著我的腦袋,笑著說:“兒子,你有沒有淋到哪?”這句話引起了我的注意原來母親的工作服全部被大雨浸濕,頭發(fā)貼在臉上,額頭上、鼻尖上流下了一顆顆晶瑩的汗珠。我看著母親,我的鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),嘴角微微顫動(dòng)著。我的眼中滴下了一顆
熱淚……
母親無微不至關(guān)照我,我也無比愛她、無比喜歡她!
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