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        • 上下五千年作文500字

          時間:2024-03-04 16:26:12 劍鋒 500字作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的上下五千年作文500字,歡迎閱讀與收藏。

          (推薦)上下五千年作文500字17篇

            上下五千年作文500字 1

            從盤古開天辟地到今天的五四愛國運動、打倒日本帝國主義,轉(zhuǎn)眼間,我們的祖國已經(jīng)走過了5000年的歷史,這是一段不平凡的歷史,他在中國的記事簿上寫下了精彩的一頁!疤煨薪,君子以自強息!敝腥A文明歷來注重自強不息,所以,5000年來延綿不絕,并且代代有成,創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。 日記

            《中華上下五千年》以嚴謹、細密的文字描畫了中國宏偉的歷史背景,已深入淺出的語言,描繪出一個個令人贊不絕口的`歷史故事。

            在這本書中,讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動的語言描繪一個和藹可親的大腳皇后,讓我明白,在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣,為了自己的利益而不顧他人生死,其實,還有一部分人處處為他人著想,為了他人的安全其放棄自己的生命。有一次,朝中大臣胡惟庸因圖謀不軌被誅,宋濂的子孫宋慎因與胡惟庸關(guān)系密切而受株連被殺,宋濂也因此導(dǎo)致朱元璋對他的懷疑,所以朱元璋決定殺了宋濂以防后患?纱竽_皇后馬秀英,不吃不喝為宋濂求情,朱元璋聽了大腳皇后的勸解,覺得也有道理就把他放了。就這樣,大腳皇后馬秀英以她的善良之心救了一個忠臣。

            中國有這么輝煌的歷史,以后我一定好好學(xué)習(xí),不愧于祖國,不愧為一個炎黃子孫

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            我們祖國歷史悠久,按照古代的傳統(tǒng)說法,從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。這個學(xué)期,語文老師推薦我們讀了《中華上下五千年》,讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時間,爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的書。因為爸爸要上班,除了專業(yè)書籍就沒什么時間閱讀其它的書,而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書,所以我和爸爸能有興趣一起看的'書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀,我感覺有點出乎意料。

            《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始,將三皇五帝,夏商西周,春秋戰(zhàn)國,秦朝漢代,等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田,都展現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)我翻開書,就被深深吸引住了。

            爸爸也讀得津津有味,我也不甘落后,放學(xué)寫完作業(yè)就靜起心,認真地閱讀每篇文章,覺得這本書很有吸引力,越看興趣越濃。看了這本書也使我自己了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明,爸爸看完了這本書后更是深有感觸,他說自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說,看到我讀得津津有味,自己也越看越有趣味,并且看完了這本書,讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識,并且還會跟他討論一些關(guān)于中國歷史變化和歷史人物的話題了,他感到很欣慰。

            總之一句話,書使我們的知識增多了,閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間,也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧!

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            中國,是一個有著五千年輝煌歷史的泱泱大國,在這片廣袤無垠的土地里,涌現(xiàn)出了多少仁人志士。《上下五千年》一書見證了我們中華民族五千年的繁榮與屈辱,演繹了一段段可歌可泣的英雄故事。

            商鞅“南門立木”讓我懂得了誠信的可貴,藺相如“完璧歸趙”令我感佩他的`機智果敢,蘇武到老也不愿丟棄旌節(jié),這種愛國之心真是可貴啊,還有項羽那“不肯過江東”的壯烈之魂令我深深的震顫……

            書中,漢高祖斬蛇起義給我留下了深刻的映像。漢高祖劉邦性格豪爽,胸懷大志。一次偶然的機會讓他當(dāng)上了泗水亭長這個小官,解釋了后來為他出謀劃策的蕭何。有一次劉邦押送刑徒,結(jié)果突降大雨,誤了工期。按照大秦律法,押送的人和刑徒同樣要治罪。劉邦無奈,只好召集刑徒,準備造反,眾人不滿秦王朝的統(tǒng)治,當(dāng)然愿意。劉邦在當(dāng)?shù)赜泻艽笥绊,很快就有了自己的軍隊?/p>

            一開始,群情沸騰,一路上勢如破竹,打到了皇宮。項羽十分生氣。劉邦在張良的勸說下舉辦鴻門宴,宴請項羽,最后保住了性命。經(jīng)歷了這次劫難,劉邦不敢張揚,趁項羽得意之時,招攬人才。劉邦聽取下屬意見,會和全軍和圍項羽,逼得項羽彈盡糧絕。項羽最后只有十幾人突圍成功。他自認為愧對江東父老,在江上自縊身亡。劉邦之所以能當(dāng)皇帝,都是因為他知人善任。在感嘆楚霸王壯烈的同時,也要佩服劉邦知人善任的才能。

            經(jīng)歷了五千年歷史考驗的中華人民在未來,定會繁榮昌盛!

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            光陰似箭,暑假很快就過去了,在這個暑假我讀了好幾本書,其中就有《上下五千年》這本書里面有許多故事都深深吸引了我。有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的故事中有幾個故事我印象最深。

            看了‘人類的由來’后,我才明白‘盤古開天地’‘女媧補天’都是神話故事 而實際我們?nèi)祟愂墙?jīng)歷了千百萬年由古猿演變來的。 鉆木取火的故事,最早的原始人吃的東西都是生的,后來他門偶爾撿到了被火燒死的動物。嘗了之后感覺味道挺香的 很好吃。漸漸地就學(xué)用火燒東西吃,并想辦法把火種保護下來。后來他們還發(fā)明了鉆木取火,一直到漁獵.畜牧發(fā)展農(nóng)業(yè)。我對原始人的智慧.勇敢毅力佩服的五體投地,他們對促進了生產(chǎn)發(fā)展,推動了歷史的進步作出重要的貢獻。

            我還知道蚩尤是九黎的首領(lǐng) ,他們都是猛獸的替身,兇猛無比。以前他們常常侵略別人的部落,所以皇帝就聯(lián)合其他的部落跟蚩尤展開一場大決戰(zhàn);实郯哑綍r馴養(yǎng)的猛獸放出來助戰(zhàn)。蚩尤的士兵雖然兇猛,但是抵擋不住皇帝軍隊的進攻。結(jié)果輸給了皇帝。皇帝受到了許多部落的擁護。我感覺皇帝是個思維敏捷.勇敢能干.是值得我們學(xué)習(xí)的, 遇事不慌張,不畏懼,多動腦,多聯(lián)合,人多力量大。團結(jié)一心沒有完成不了的'事情。

            了解了祖國的過去,才能更好的熱愛祖國的現(xiàn)在和將來,我國的漫長的歷史的進程中,發(fā)生了無數(shù)轟轟烈烈的事跡,也涌現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的人物。作為新生代的新生兒,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學(xué)習(xí)。才不愧為炎黃子孫的后代。

            上下五千年作文500字 5

            這個寒假我讀了上下五千年,這本書寫了我國五千年的歷史,使我受益匪淺。

            這本書是著名的教育家、歷史學(xué)家林漢達先生主編的。主要寫了從盤古開天辟地到中華民國成立---孫中山任臨時大總統(tǒng)這五千年的歷史。開天辟地后,經(jīng)過黃帝、堯舜、禹時期,我國第一個朝代---夏朝建立了。接著是商,周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清共17個朝代,最后中華民國成立了。各朝各代的名人,重大事情都寫入了這本書中。

            其中最讓我欽佩的是明朝的'楊繼盛和李時珍。楊繼盛在明世宗時期任兵部員外郎,他得罪了明世宗寵幸的太監(jiān)嚴嵩,被貶入獄。后來他又恢復(fù)了官職,但他不畏強權(quán),仍上書例舉了嚴嵩的罪行。令明世宗大怒,又把他打入了大牢。哎,奸臣當(dāng)?shù),真是害國害民!楊繼盛遭到嚴刑拷打,十個手指被折斷,小腿筋骨被夾碎。慘不忍睹,但他不叫痛,不求饒,這需要多大的勇氣和毅力!最后這位英雄被嚴嵩陷害而死。真是英雄無用武之地啊!李時珍為了寫醫(yī)藥學(xué)巨著本草綱目,翻山越嶺,走遍了大半個中國,這需要多大的恒心和毅力。

            這本書讓我了解中國上下五千年的歷史,更讓我認識了我國歷史上的一批批名人和他們的感人故事,我暗暗下定決心也要向他們學(xué)習(xí)!

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            最近我讀了《中華上下五千年》這本歷史故事書,被它深深地吸引住了。

            捧著這本書,就好像與一個長須飄逸的歷史老人傾心交談,聽他娓娓訴說著在我們這片神奇的國土上發(fā)生過的一個個生動的歷史故事。忍辱負重的越王勾踐告訴我人活著要能屈能伸;神機妙算的諸葛亮告訴我要勇于動腦思考問題;代父從軍的花木蘭告訴我要勇敢地踏上自己的路;英勇無比的荊軻告訴我要勇敢地做自己想要做的事情……

            書中那一個個耐人尋味的故事不知不覺在我心中生了根。其中,最讓我敬佩不已的是勾踐,他忍辱負重,不拘小節(jié)。在被吳王打敗之后,他沒有自暴自棄,而是忍辱求和,到吳國服役三年。后來,他幫吳王夫差治好了病,夫差一高興,就把他放了回去。他回國后不忘國恥,經(jīng)過十年的.苦心經(jīng)營,越國雄姿重現(xiàn)了。從這個故事中我懂得了做人要堅持不懈,不能因為一點小事兒氣餒,要學(xué)習(xí)勾踐那種刻苦自勵、發(fā)憤圖強的精神。要知道,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。只有嚴格認真、持之以恒地對待每一件小事,才能做成大事。就比如我們上課、做作業(yè),每天都要認真并認真堅持下去,這樣才能學(xué)有所得。

            這本書真的讓我受益匪淺。從中我不僅學(xué)到了許多知識,還懂得了很多道理,豐富了我的人生閱歷。它可真是我的良師益友呀!

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            暑假期間,媽媽給我買了一本《上下五千年》,書中精彩的故事深深地吸引了我。每天我都纏著媽媽讓她陪我一起閱讀。通過閱讀,我了解到中國是一個有著五千年悠久歷史,豐富文化的民族,我還知道在這漫長的歷史中,有許多杰出的人物以及動人的事跡。

            在書中,我認識了為醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻的名醫(yī)李時珍;發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡;能治疑難病癥的神醫(yī)華佗;還認識了神機妙算的'諸葛亮;出口成章的詩人李白……我還知道了姜太公釣魚、堯舜讓位、大禹治水、火燒赤壁……這一個個美麗動人的故事。

            在這么多的故事中,我最喜歡的一篇就是《書圣王羲之》。他七歲開始練習(xí)毛筆字,為了寫好字,他天天坐在家門前的水池旁練字,練完就在水池里洗筆,一天天、一月月、一年年,不知過了多久,他竟然把一潭池水都染成黑色了,最終成了一位大書法家。我也非常喜歡寫毛筆字,但是我沒有他的勤奮、努力和堅持不懈的精神,我要向他學(xué)習(xí),刻苦練字,以后也成為一名書法家。

            讀了這本書,我對中國歷史有了進一步的認識,我更加熱愛祖國,我為自己是中華民族的兒女感到自豪,我為能生活在這樣一個有燦爛文化的國家感到驕傲!我要和這些優(yōu)秀的人物一樣,有才能、有智慧、有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強!

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            它不僅讓我了解了中華上下五千年燦爛的歷史文化,還讓我明白了許多道理。

            從盤古開天地到席卷全國的“五四”運動。其中更換了多少朝代,多少君主。有的君主操勞不息,熱愛人民,國家繁榮昌盛?捎械木髯x了《中華上下五千年》以后,我的感觸很深。它不僅荒淫無道,聽信讒言,殘害忠良,最終落了個滅亡的下場。許多賢士的謀略,令我不得不拍手叫好。大禹治水,親自深入調(diào)查,認真研究,費盡心血,為了解除水患,他幾次經(jīng)過家門也狠下心未進去探望。最終他制服了洪水。事實證明,做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律,相反將勞民傷財。只要掌握了事情的正確的解決方法,沒有辦不成的'事。

            堯帝讓位,不讓給兒子,因為兒子無德無才,不賢不能,他不能使國家富強,人民過上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無私,為國為民的品格值得我們代代相傳。

            趙括目中無人,自己毫無本事,只會紙上談兵,結(jié)果使四十萬大軍全軍覆沒,損失慘重。想要干成一件大事,必須要有真才實學(xué),多到實際工作中去鍛煉、實踐。這個故事告誡我們不要口頭說自己多優(yōu)秀,而在行動中慘敗。《中華上下五千年》告訴我們太多太多的道理,使我明白了許多真諦。

            中華上下五千年就好像一臺時空倒流機,讓我回到了許多許多年以前,也好像一位 歷史 老師,不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。

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            為了更加了解我們燦爛的中華歷史,我閱讀了著名書籍——《中華上下五千年》。我翻開書冊,細細閱讀,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的狂潮向著我滾滾而來;民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。

            這本歷史之書告訴了大家從黃帝戰(zhàn)蚩尤到武昌起義當(dāng)中,夏、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清的朝代歷史。同時,也體現(xiàn)出朝代滅亡和崛起,戰(zhàn)國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,隋唐的盛世雄風(fēng),宋朝的經(jīng)濟繁榮,魏晉的舞榭風(fēng)流,南北朝的石窟藝韻...... 這本書里的許多人物形象已深深地印在我的腦海中,如十分體諒大眾的'的大禹、精通兵法布陣的姜尚(又名呂尚)、至圣先師孔子、為國獻軀的屈原......當(dāng)然,讓我無法忘記的就是臥薪嘗膽的.勾踐。在一次戰(zhàn)爭,他帶領(lǐng)的軍隊輸給了吳國,因此還被吳王夫差羞辱。所以他私邸下在住處掛了個動物的苦膽,當(dāng)每天干活回來都舔一下苦味,用苦澀的味道來警告自己勿忘國恥,將來一定要為國復(fù)仇。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)夫差開始對越國松懈,越國就此在勾踐的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了吳國。

            我認為《中華上下五千年》這本雅俗共賞的經(jīng)典歷史讀物,告訴了我許許多多的知識。它讓我知道了五千年來,中華民族從遠古走到現(xiàn)代,從蒙昧走向文明,鑄成輝煌的現(xiàn)代文明!

            《中華上下五千年》讓我感觸很深,這本書不僅讓你懂得更多的道理,還讓你了解中華五千年里所發(fā)生的一切輝煌故事。我推薦大家來讀一讀這本歷史讀物!

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            中國,是一個文明古國,擁有著五千年源遠流長的歷史。這本書就記錄了從盤古開天地時期,到中華人民共和國的成立,詳細的展現(xiàn)在了我們面前。無論是渾厚撲拙的青銅鼎,還是美輪美奐的玉璧;無論是博大精深的道德文章,還是輝煌驕人的科技成就……都體現(xiàn)了中華民族偉大的`智慧和創(chuàng)造力。

            書中,《越王勾踐臥薪嘗膽》的故事令我最為難忘:春秋時期,越國被吳國打敗,勾踐就被淪為俘虜,給吳王當(dāng)了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的.尊嚴。他被吳王放回越國后,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,他對外一直討好吳王,不斷給吳王送去禮品。對內(nèi)休養(yǎng)生息,富國強兵,鼓勵增加人口,以增強國力,并和群臣一起謀劃攻吳之計。時刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強毅力,勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神值得我們學(xué)習(xí)。

            這本書讓我們了解歷史,感受歷史,并用心來思考歷史,領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月,在這五千年滄海桑田,中華這個民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息千年不衰。不過這些都以成為歷史,現(xiàn)在的中國正在向世界崛起。作為中國人,我們只有全面了解民族的歷史,才能更好地把握今天,創(chuàng)造明天。

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            當(dāng)合上這本書時,我被華夏文明的璀璨,民族精神的可貴震撼了。在這五千年的歷史長河中,流傳著許多生動有趣的故事。其中,我最喜歡的就是《司馬遷忍辱著“史記”》。

            司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑。遭受了如此的酷刑,是人生的奇恥大辱。這對于司馬遷這樣一位正直清高的``知識分子來說,他本已經(jīng)沒有勇氣再活下去了。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的痛苦煎熬,他終于決定拋棄個人的悲痛與屈辱,去完成自己的心愿。出獄后,司馬遷以巨大的毅力忍受著從朝廷上下投來的鄙視與嘲諷的目光,又經(jīng)過十多年堅忍不拔的努力,以自己的生命與血汗,完成了一部偉大的歷史巨著。這本巨作在當(dāng)時被稱為《太史公書》,后人便稱它為《史記》。

            記得有一次,我的右手手背被毒蟲咬了,腫起了一塊大包。當(dāng)晚到拉琴時間了,可我的手還是腫脹難受。雖說涂上了藥,但是運弓卻不穩(wěn)。媽媽鼓勵我道:“兒子,一點點痛算不了什么,做事要有毅力,加油!“我有試了好幾次,可每次都不行。弓總是像蛇一樣扭來扭去,擺不正,每隔一會兒弓就會突然斜掉……我有些不高興。我對媽媽說:“媽媽,我的手都這樣了,今天能不能休息一天呀?”媽媽說:“兒子,你不是想成為音樂家嗎?成為一位音樂家是要付出努力的!边@時,我忽然想起了司馬遷,他受到了那么大的恥辱,那么大的傷害,但他還是堅忍不拔,咬緊牙關(guān),最終完成了《史記》這部書。比起他,這點傷痛算是什么呢?堅持完成練習(xí)又算是什么呢?我練習(xí)了一遍又一遍。每一遍,我都在對自己說:“加油!我可以的!我能行的!”拉到節(jié)奏快的地方,弓又不聽話了。我又對自己說:“加油!我會成功的!弊罱K,我恢復(fù)到以前的狀態(tài),并且贏得了媽媽的掌聲。

            以后,我堅持每天練琴一小時。經(jīng)過幾個月的努力后,我順利通過了小提琴七級考試。這讓我在小提琴的道路上又前進了一步。

            司馬遷讓我體會到的不單單是文學(xué)史上的成就,更讓我感受到了一種精神,一種堅忍不拔的精神。這種精神,激勵著我在學(xué)習(xí)生活中更加努力!

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            近日,我讀了一本叫《中華上下五千年》的書,它讓我對中國坎坷的發(fā)展史有了一個深刻的認識和了解。

            《中華上下五千年》這本書從中華文明的起源到新中國的成立的.歷史娓娓道來。翻開它我看到了百家爭鳴,看到秦皇漢武,看到赤壁鏖戰(zhàn),看到清廷權(quán)謀......從遠古時期,人們就聚居在中華大地上,勞作,生活,繁衍生息。到了四千多年前中國第一王朝———夏建立,之后歷經(jīng)商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、遼、金、元、明、清等歷史朝代,朝代的更替促進了社會的發(fā)展,促進了民族經(jīng)濟和華夏文化的形成。

            讀了這本書后,我了解了我們偉大的祖國是世界上歷史最為悠久的文明古國之一,中華民族從蠻荒走向了文明,經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷,更創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。在五千年的'歷史時空中,這方古老的中華大地涌現(xiàn)了一個個叱咤風(fēng)云的歷史人物,他們留下了許多可歌可泣的動人故事。

            在這本書里從遠古時代的遂人氏取火,采集人類最初的光明。讓我在書里仰視秦皇漢武的雄才大略,領(lǐng)略唐宗宋祖的輝煌鼎盛,追尋馬嵬坡下的回腸蕩氣,感動于岳飛精忠報國的赤膽忠心,震撼于林則徐虎門銷煙的錚錚誓言......

            閱讀了歷史不僅使我熟知了過去,了解中華民族的興衰榮辱,而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為歷史接班人,中華民族的子孫更應(yīng)該以五千年的歷史為基石,以現(xiàn)在為起點,振興我們的中華民族更加繁榮富強。

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            最近幾天,我認認真真地看了《中華上下五千年》這本書,真是大開眼界!

            這本書內(nèi)容豐富,主要講了從上古的炎黃二帝至中華人民共和國建立的歷史:從商朝的盤庚遷都到焚書坑儒;從《詩經(jīng)》中坎坎伐檀的江邊,到《史記》金戈鐵馬的楚河漢界;從桃園三結(jié)義到王與馬共天下;從酈道元的《水經(jīng)注》到蘇東坡高吟的大江東去;從隋唐亂世的草澤英雄到宋太祖趙匡胤的杯酒釋兵權(quán);從《資治通鑒》到沈括的《夢溪筆談》;我們中華兒女的祖國是偉大的先輩們用滿腔熱血建成的呀!

            看完這本書,我感慨萬千:我們的`祖先聰明智慧,發(fā)明了世界上著名的四大發(fā)明造紙、指南針、火藥和印刷術(shù),這是多么值得驕傲的事情啊!然而,清朝當(dāng)權(quán)者昏庸無能,聽信小人佞臣之言,做出有辱國家的'所作所為,令我們?nèi)f分痛恨。從書中我也受到啟發(fā):對于別人的花言巧語,我們不能輕易相信;對于別人的話語,我們要認真思考,仔細辨別其本質(zhì)的善與惡。我們要時時處處留心觀察生活,在生活中不斷學(xué)習(xí),并且從小要立下遠大的志向。我們要孝敬父母,尊敬師長,不能隨便打罵別人。最重要的是我們要把學(xué)到的知識巧妙地應(yīng)用到實際生活中,通過閱讀各種各樣的書籍,來擴充自己的知識,不斷積累,為以后的工作做知識的儲備,為將來建設(shè)國家貢獻出自己的一份力量。

            其次,我們還要學(xué)習(xí)古人刻苦讀書的精神。孟母三遷,造就一代宗師;蘇秦懸梁刺股,最終被拜為六國相;匡衡鑿壁偷光,最終成為大學(xué)者;從這些典故中,我得到啟示:成功需要用自己的付出和汗水去澆灌,時代雖然在變遷發(fā)展,我們也還是需要刻苦讀書的,并且要積極參加社會實踐活動。這樣,終究能換來你成功的那一天!

            古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。付出肯定能獲得成功!《中華上下五千年》不僅內(nèi)容豐富多彩,而且給我們很多啟迪和思考,不愧是一部值得多讀的好書。

            上下五千年作文500字 14

            歷史文化,一個國家的見證。

            ——題記

            如果說國家是破舊的花架,那么文化會讓它變得春意盎然;如果說國家是漆黑的夜空,那么文化會讓它變得繁星璀璨;如果說國家是荒涼的沙漠,那么文化會讓它變得繁花似錦。一個國家不正是因為有了它的見證才能夠把它推向世界的嗎?

            正如2008年奧運會的熊熊圣火要在北京點燃16天,北京將向世界展示中華民族5000年的燦爛文化一樣,我們要將我們的歷史推向世界,展示出我們的中華文化內(nèi)涵,推動中國的發(fā)展。作為中學(xué)生的我認為,這樣更有利于世界對中國的認識,對中國文化的認識,難道不是嗎?

            隨著歷史車輪的滾過,我們經(jīng)歷了世世代代,我們從皇室跨到了政府,從甲骨文走向了簡體字,從樹葉遮股到了衣冠整齊的時代。這難道不是我們的.歷史,不是我們的進步嗎?

            正如《荀子·天論》中所講“天行有常,不為堯存,不為桀亡”世界有其特定的內(nèi)在關(guān)系,不為人的意識所改變。據(jù)此哲學(xué)原理我們回頭看看我們的歷史,雖然經(jīng)歷了時間的磨練,但有些依舊沒有隨時間而改變,向我們尊老愛幼,熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)不一直在延續(xù)嗎?

            5000年的文化在16天傳述,這顯然是不可能的任務(wù),但我們所需要的是那種精神,那種中華民族的精神,那種龍的精神……。我們需要這些不朽的精神,需要用它們來在這短短幾天展現(xiàn)我們中華民族的文化,用他們將中國推向世界。

            讓我們用我們悠久的歷史來為奧林匹克精神添彩;讓我們用中華民族的精神來感染世界;讓我們用這樣特殊的火焰去點燃那冰冷的火炬吧!讓利是做我們的見證人。

            上下五千年作文500字 15

            高爾基說過:書是人類進步的階梯。這一句話是很有道理的,因為讀書會使人進步,讀書會使人增長很多的知識。

            我一個月里,我讀了由林漢達和蓸余章聯(lián)合編著的一本史書——《上下五千年》,書中許多生動、有趣的故事感染了我。

            在這些飽含古人的思想和定論中,我最喜歡的故事是《五四愛國運動》,這篇故事講的是在第一次世界大戰(zhàn)后,1919年1月,各個戰(zhàn)勝國在巴黎如開分贓的和平會議,中國作為戰(zhàn)勝國之一,也派代表出席。迫于全國人民的壓力,中國代表在會上提出了一系列正義要求,可帝國主義拒絕了中國,而且蠻橫地決定把德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)給日本;栌沟谋毖筌婇y政府竟然準備在和約上簽字。愛國學(xué)生高舉反侵略、反賣國的`旗幟。最后,五四愛國運動獲得勝利。這些青年學(xué)生這么愛國,我要向他們學(xué)習(xí)!

            看完這本書,我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天辟地,到秦始皇統(tǒng)一中國,再到辛亥革命推翻兩千多年的'封建帝制,歷史的車輪向我們滾滾而來,真是不等人哪!

            它記載了中華民族五千年的故事,每個故事都是那樣的精彩,每幅插圖都被刻畫得維妙維肖,每段話都能讓我體悟到一種激情,獲得一些收獲。而且每一個故事都有插圖,有一個故事都會告訴我一些道理,這是我通過閱讀獲得的最大快樂,我希望大家也讀這本《上下五千年》!

            上下五千年作文500字 16

            這幾天,我看了《上下五千年》,學(xué)到了不少平時課本沒有學(xué)到的知識。從《諸葛亮病五丈原》一文中,我知道了諸葛亮是一個卓越的軍事家,取荊州,入巴蜀,據(jù)漢水等戰(zhàn)役,都打得相當(dāng)漂亮,連他的對手們都贊嘆不已。但我發(fā)現(xiàn)他并不像后來傳說中那樣用兵如神、百戰(zhàn)百勝,尤其是五次北伐,爭奪中原,幾乎都已失敗告終。而我在看了《石崇王愷斗闊》之后,知道了晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國后,自認為功高蓋世,因此驕奢淫逸、花天酒地。他手下的大臣們更是吃喝玩樂,無所顧忌。

            在晉朝的首都洛陽,有三個富可敵國的大富翁:一個是晉武帝的舅舅、后將軍王愷,一個是南中郎將、荊州刺史石崇,還有一個是掌管禁衛(wèi)軍的中護軍羊琇。而《匈奴貴族稱漢帝》說的是,從漢魏開始,中原周邊民族不斷向中原遷徙,到西晉末年,他們已經(jīng)廣泛分布在中原各地。當(dāng)時政局動蕩,匈奴、鮮卑、羯、氏、羌等少數(shù)民族的上層人物紛紛起兵,各自建立政權(quán)。從公元303年到 406年的一百多年時間中,北方先后有過十六個政權(quán),史稱“十六國”。而《王羲之寫〈蘭亭序〉》記敘的是東晉初年,宰相王導(dǎo)的兄弟王曠有個愛子,叫王羲之。王羲之十幾歲時,常在父親的房間里翻弄前人的書跡、碑帖,并刻苦練習(xí),終于寫下《蘭亭序》這一部傳世經(jīng)典的書法作品。

            我很高興能看到這樣一本《上下五千年》的書,帶給我遨游書海的歡樂,暢游知識海洋的`無窮樂趣!而且《上下五千年》令我對我偉大祖國的驕人的歷史更加了解,看完了它,我更加熱愛我的祖國了!我為我的祖國感到驕傲和自豪!

            上下五千年作文500字 17

            中華民族的歷史源遠流長,作為一名中國人,四大文明古國的繼承人,我們又豈能忘記這一驕傲,忘記這幾千年的歷史?但今日以不同往日,國家日益增強,科技日益發(fā)達,人民都有了一種崇洋媚外的潮流,面對那厚重的歷史,卻將它拋之腦后,于是便有了一本中華兒女必讀的書——《中華上下五千年》,一本讓我明白自己是炎黃子孫的書。

            在剛拿到這本書的時候,只覺得它十分的厚重,并沒有過多的注意這這本書厚重背后所隱藏的意義;直到一次,樓底下的`老鄰居在我家玩時,他對我爸爸興致勃勃地說著一些我聽不懂的歷史事件,我很好奇,追著爸爸他告訴我,但他不但沒有告訴我,還說我想知道的一直在自己的身邊,我琢磨了好幾天才明白,爸爸說的在那本書上面。

            我翻出了那本布滿灰塵的書,雖然已經(jīng)了有一段時間,但擦干凈灰塵;它還是那么地厚重,盡管以前打開過了,但那是只不過是隨便看兩眼,而現(xiàn)在,我想打心里將這本書讀懂;我花了三個星期講這本書讀了個遍,知道了知識海洋中的`一滴水,但這滴水對我意義非凡。

            也許在外人的眼中,我只不過是明白了一些歷史知識,但我知道,我收獲的不僅如此,因為我是中華的兒女,我有責(zé)任也有義務(wù)去明白那些歷史,我做了那些身在中華心在外的人做不到的事,我收獲了前人留給我們的財富,我得了許多許多看不見也摸不著,但卻可以感受到,并且對自己意義非凡的東西。

            一本書,它的厚重并不是在于質(zhì)量而是在于意義上,或許崇洋媚外并不是錯,但沒有限度,而忘記了自己的根本就不對了,祖先留給我們的不只是段歷史,而是一份責(zé)任,一份中華兒女都應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,《中華上下五千年》帶著五千年的歷史,伴隨著我成長,令我學(xué)到了難以想象的責(zé)任與承擔(dān)。

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