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        • 《讓》作文500字

          時間:2023-08-04 10:37:06 500字作文 我要投稿
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          《讓》作文500字錦集(8篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的《讓》作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          《讓》作文500字錦集(8篇)

          《讓》作文500字 篇1

            在我們七(7)班上有三絕;一個是鐘思宇這個學(xué)霸,一個是高、王和陳三人的籃球技術(shù)讓人叫好,還有一個是閆某的臉皮之厚可以當(dāng)城墻。今天,我們不說別的,就說鐘思宇這個“學(xué)霸”。

            他有著一雙像云,像霧,像雨的眼睛;一頭像一塊“瓦片”般貼在頭上的烏黑劉海;一張可以吞下整個書包的超大號嘴巴;一對足以呼風(fēng)喚雨的“招風(fēng)耳”;在我們班上提起他的名字,可謂是無人不知,無人不曉,首先想起他的不是外貌,而是那天才般的大腦。

            每次我們一考試,別人都是在座位上打打鬧鬧,或者是在那里呆若木雞,不知所措,腦子里一片空白。而鐘思宇卻不一樣,只見他一個人在位子上,默默拿起了復(fù)習(xí)資料在背,不放過一絲一毫的時間。該考試了,同學(xué)們拿出筆來在那里說話,他卻還在復(fù)習(xí),我們一拿到卷子,都還在抱怨題目怎么那么難,可他已經(jīng)做完三道題了。等考試的時間過半,同學(xué)們有的開始皺起了眉頭,有的`在咬手指頭,有的在閉目沉思,在使勁想著題目的答案。而他一聲不吭,只見他筆在紙上來回“走動”,好似行云流水,龍飛鳳舞,在空中劃出一道道美麗弧線,他面色從容,胸有成竹,勝券在握。只聽見“叮呤呤……”的鈴聲響起,他放下筆,深深吐了口氣,走出了教室。過了幾天,成績發(fā)了下來,同學(xué)們爭先恐后地看著自己的成績。果不其然,排在第一名的還是他—鐘思宇。

            “天才都是由百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”這一句話在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致,他不管在什么地方,他的手中都是抱著一本書。同學(xué)們只知道他是一個“學(xué)霸”,每一次考試都獨(dú)占鰲頭,可卻不知道他背后所付出的努力,才獲得了現(xiàn)在的成績,“學(xué)霸”只是別人給他的冠名詞。

            鐘思宇,你是學(xué)的巨人,你是習(xí)的標(biāo)桿。

          《讓》作文500字 篇2

            星期天我和爸爸外出游玩,在公交車上卻發(fā)生了一件事情,讓我感觸頗深。

            到車站等了一會兒,一輛公交車徐徐駛來,急性子的我拉著爸爸沖了上去,到了車上我環(huán)顧四周沒有一個空座位,但是我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔向我招手和藹的說道:“小朋友、過來坐吧,我還有兩站就下車了”,我走過去微笑地說了聲,“謝謝叔叔”!叔叔笑著走開了,我則舒適地坐到了座位上了。

            正在我哼著小調(diào),觀看窗外的風(fēng)景時,公交車又到了一站,此時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,帶著一位滿臉皺紋的老奶奶,步履蹣跚、顫顫巍巍的,向車廂里走來。看到這一幕我馬上起身微笑著對老奶奶說:“過來坐吧,我馬上要下車了”!昂煤⒆樱娑聝骸,老奶奶用慈祥的聲音說著!斑@是應(yīng)該的`,尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德嗎”!我說。老奶奶坐下了,但老爺爺只能晃晃悠悠的站在老奶奶身旁了。這時,我多么希望有一位年輕人挺身而出、讓出一個座位給老爺爺坐呀!我再次環(huán)顧四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨們,都低著頭專注地玩著手中的手機(jī),都忽視了老爺爺?shù)拇嬖诹恕?/p>

            “叮咚”車又到站了。我該下車了,我懷著忐忑不安的心情下車了,現(xiàn)在我只能希望有人下車給老人讓一個座位。我想對那些不讓座的年輕人說一聲:“你們也有老去的那一天,如果你們讓了座,當(dāng)你們老去的時候,也會有人把你們這種尊老愛幼的美德傳承下去,讓個座吧”!

            我真的希望所有人都能像那位叔叔一樣,“讓個座吧”!

          《讓》作文500字 篇3

            讓,不是懦弱,不是害怕,而是人生的一種大智慧。讓,是為了更好地獲得。

            自從上初中以來,一星期回家一次早已習(xí)慣,在學(xué)校時,有時總想著回家,但每次回到家中,有時過的卻并不愉快。

            記得那次星期天,我回到家中,由于天氣轉(zhuǎn)涼的原因,回家后母親總是不厭其煩的問我:“在學(xué)校冷嗎?”同樣的'問題她可能會問上很多遍。而當(dāng)我不耐煩的時候,就會很大聲的回答她,她聽到這些話后,只是傷心的轉(zhuǎn)身離開。我深知自己傷害了母親,可又不愿再去多想,就埋頭寫作業(yè)去了。

            就是以為這樣,以至于在后來的幾個星期里,我感到自己和母親之間變得冷漠,每次回到家,她不會跟我多說話。在我寫作業(yè)時,她只是默默地在我的書桌旁倒上一杯茶;在我上學(xué)時,她只是她只是默默地為我準(zhǔn)備好衣物……

            我覺得這樣下去會讓母親更傷心,就下定決心打破這安靜的氛圍。我盡量多跟她交流,她每次也是了呵呵的。但是,媽媽又因為一件小事與我嘮叨起來了,這次我沒有反抗,但是心里仿佛有個彈珠盒子被打翻一樣,亂糟糟的,我知道不能像以前那樣,于是我咬緊牙關(guān),故作專心聽講的樣子,她好像感覺到我內(nèi)心不耐煩的氣息,也就退讓一步說:”真是的,你看媽又嘮叨了!

            我學(xué)著忍讓,媽媽學(xué)著退讓。讓,使我收獲到的是幸福,是愛。

            苦苦挽留夕陽的,是傻子;久久傷感時光的,是蠢人。朋友,當(dāng)你還在為父母的嘮叨煩心時,為何不嘗試著“忍讓”。你的忍讓收獲的必定是愛。

            為愛讓道,讓愛暢行!

          《讓》作文500字 篇4

            奶奶家有一條討人喜歡的小花狗,它長得可漂亮啦!一身黑白相交的皮毛,就像緞子般光滑;雪白的小爪兒,看上去就像四朵小梅花;那條撅著的小尾巴總是不停地?fù)u擺著,最惹人注目的還要算它那雙水靈靈的小眼睛,總是充滿著好奇。它的四條毛茸茸的小短腿總是不停地跑來跑去。它的小鼻頭總是潮乎乎的,還不停地東嗅西嗅的。

            小花狗很通人性,但有時也很淘氣。

            有一天,我去奶奶家玩,看到奶奶家的幾只小雞嘰嘰喳喳地跑來跑去的。我再一看,原來是小花狗正拿人家小雞在取樂呢!我生氣了,走到小花狗面前,使勁踢了它一腳。小花狗大聲地叫了起來,它沒有跑開,倒反在地上趴著一動也不動,等我離開后它才敢站起來,垂頭喪氣地耷拉著腦袋走到我的身邊,用它那光滑的'身子蹭我的腿,似乎是在哄我開心似的?吹剿谋砬,我覺得又好氣又好笑,便原諒了它。從此后,它再也不再追小雞了。

            打那以后,小花狗再也不惹事生非了,變得更聽話了。我看著它那通靈勁,便心想,要是把它送到馬戲團(tuán)里去訓(xùn)練,那該多好!它一定會和主人合作,與伙伴們和睦相處。想著想著,我看到小花和它的伙伴們正在表演鋼絲上翻跟頭的情景,便情不自禁地大聲喝起彩來。這時小花狗又來到了我的眼前,撒嬌似的把它的前腿搭在了我的手上。我抱起了它,拍著它的頭說:“你會成為一名出色的雜技學(xué)員的,是嗎?”它聽后像是真的聽懂似的,朝著我“汪汪”地叫了幾聲,還用它的頭不停地蹭我的臉。

            我真喜歡我的這只可愛的小花狗。

          《讓》作文500字 篇5

            讓我握住你的手,手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內(nèi)心深處的感受、接觸內(nèi)心的世界、品味到心靈的真諦。

            我希望握住夸父那健壯的手,同他一樣執(zhí)著的向著光明奔跑;我希望握住嫦娥那細(xì)柔的手,同她一起飛向寂靜的月宮……

            然后我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。

            你生于亂世之時,你擁有雄才大略。當(dāng)你“挾天子以令諸侯”時,讓我握住你意氣奮發(fā)的手,通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統(tǒng)一的野心。

            當(dāng)你“煮酒論英雄”時,讓我握住你滿心狐疑的手,通過你的手我感受到了你外里不一的行為和害怕失去江山的心情。

            當(dāng)你“殺呂布,降張繡,征袁紹……”時,讓我握住你的手,通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的進(jìn)取之心。

            當(dāng)你被“火燒赤壁”敗得無地自容時,讓我握住你失望落泊的手,通過你的手,我感受到你為失敗的'痛心與東山再起的決心。

            當(dāng)你被張繡打敗,主動承認(rèn)錯誤時,讓我握住你勇于認(rèn)錯的手,通過你的手,我感受到你勇敢的心與賦有責(zé)任感的性格。

            當(dāng)你重病在身,年世已高時,讓我握住你枯瘦而堅定的手,通過你的手我感受到了你“老驥優(yōu) ,志在千里”的雄心與不甘。

            曹操,讓我握住你的手,與你一同在硝煙四起的三國戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,與你一同感受魏國的興衰。

          《讓》作文500字 篇6

            記憶的腳步,寫下了你我。熟悉的影子,依然閃過。

            ——題記

            初秋的傍晚,有了一絲涼意。落葉帶來了朦朧的心意。

            “讓一下,讓一下”“滴滴,滴滴……”街道上來來往往的車輛,打破了秋的`寂靜。母親在前,而我在后。一路只是沉默。如今,我已不再是一個讓母親牽手過馬路的小孩子了,也許,因為成長,匆忙的腳步本未懈怠,而如今,更是加快了步伐,從未停歇。是成長,拉開了我們的距離,彼此好忙。

            這一天,我一如既往孤單一人走出校門,與以往不同的是今天我心情極差,而母親的出現(xiàn)使我眼前一亮,更是驚訝。母親今天好不容易早一次下班,來接我,滿懷激動沖上前去,可母親說‘“快點,快點,好不容易來趕個集,給你買點衣服,還要忙,你走快點”說完扭頭就走,什么也不問!拔依蹎帷⑽茵I嗎,學(xué)習(xí)呢……的鼻尖,有點酸酸的,母親老了,可依然拉住我的手,心中我依然是那個不懂事,淘氣的孩子……’”什么也沒有,我失望至極,扭頭就走,與母親一路沉默,我滿臉不高興,只顧往前走,一直走……

            突然,母親急切的拉住我的手,往回拽,當(dāng)時我還生氣,可扭頭一看,一輛急快的車飛過。這一刻,秋風(fēng)吹過我鼻尖,有點酸酸的。

            這一刻,母親似乎再次年輕,依然像小時候拉著我的手,輕輕走過馬路,在她心中,我依然還小,母親我懂了,此刻的你讓我如此不舍……

          《讓》作文500字 篇7

            人生旅途處處充滿荊棘。鼓起勇氣向前邁進(jìn)。請相信這條路是人類走過的。不要說“不”,讓自信進(jìn)入你的內(nèi)心。

            誰出生時會走路和寫字?靠積累認(rèn)識,靠磨練鼓起勇氣。不要臉紅,害羞地說:“我不能。”

            在課堂上,如果有問題,就站起來說。不要緊張,不要害怕,勇敢地表達(dá)你的觀點。即使不一定正確,也沒有人會嘲笑你。即使是張口結(jié)舌,你所看到的只會是欽佩。同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因為你遠(yuǎn)勝于只敢于在辦公桌前發(fā)表評論和竊竊私語的人。哦,不要說:我不能!吧畹挠率扛矣谠趧e人面前展示自己的缺點。

            萬事開頭難,毫不猶豫地面對挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,然后會有第二步和第三步。不要說“我不能”

            在運(yùn)動場上,請采取你的步驟去戰(zhàn)斗和奮斗。不要因為你的弱點而退縮。受不了海浪的`魚永遠(yuǎn)不會跳出水面。只藏在巢里的鷹終究不能在天空翱翔。不要害怕跌倒,它只會讓你的腳步更加穩(wěn)健有力。不要擔(dān)心失敗,失敗是成功之母。通往勝利的道路充滿挫折。愛迪生為電燈的發(fā)明測試了1000多種燈絲。他每次失敗都不會灰心喪氣。當(dāng)有人嘲笑他時,他自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)1000多種物質(zhì)不適合燈絲!边@是什么樣的勇氣和信心啊,朋友,困難面前的強(qiáng)者只能是紙老虎。當(dāng)你成功時,你會發(fā)現(xiàn)這并不難,我能做到。

            不要讓你美麗的青春在“不”的聲音中逝去。當(dāng)你醒來時,你的太陽穴會變灰。不要讓你的生活平庸,走進(jìn)充滿陽光的荊棘路上。讓你的生活放射光和熱。朋友,請不要說“我不能”,相信你會成功。

          《讓》作文500字 篇8

            生活中有成千上萬種有趣的事,它會使我們心中的那顆充滿好奇的種子萌發(fā)。

            校園中的課程非常豐富,但我最喜歡的還是美術(shù)課。因為在美術(shù)課上,可以大膽地想象,不受拘束。

            記得在一次美術(shù)課中,老師要求我們用陶泥做一個“小人”。班上的同學(xué)一個個都愁眉苦臉的,我卻非常有興趣——這可跟平常的美術(shù)課不同。老師先給我們講人的身體結(jié)構(gòu),分為頭、身、手、腿、腳。先把大致的樣子捏出來,之后再處理臉部,要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,最好能把人物的動作也做出來。

            我按照老師教我們的一步一步地做:先用陶泥滾出一個小圓球,再捏出它的身子,把腿捏到身子上,腿一定要捏得粗一點,不然就會站不穩(wěn)。接著我把手捏出來,還捏了一個小喇叭,把小喇叭固定在手上,最后再捏到身子上。這樣,一個小人就大致做好了。

            老師說還要注意細(xì)節(jié),這樣人物才會栩栩如生。所以我緊接著用小刀把眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子刻出來,捏兩個小耳朵在圓圓的.腦袋兩旁。哈哈,好一個逼真的小人!再為它捏一段長長的頭發(fā),捏出一個奔跑的動作,就像在為自己的理想努力奔跑!

            老師和同學(xué)們都夸我做的小人真好看!得到大家對我的稱贊,我心里美滋滋的,也讓我從此對泥塑著了迷……

            生活中還有很多有趣的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它們會讓我們的日常生活更加豐富多彩,處處充滿歡樂!

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