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《時(shí)光》的作文500字【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的《時(shí)光》的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
閑暇時(shí)光，我暢游在書(shū)海當(dāng)中。與魯濱遜一起歷險(xiǎn);與法布爾一起探索昆蟲(chóng)世界;與祥子一起奮斗;與冰心一起回憶童真;與林黛玉一起多愁善感;與劉、關(guān)、張一起桃園結(jié)義;與孫悟空一起七十二變;與梁山好漢一起替天行道……暢游在書(shū)海當(dāng)中，品味書(shū)中的人生，同人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨，是我的最愛(ài)。
閑暇時(shí)光，我陶醉在音樂(lè)當(dāng)中。聽(tīng)，那首《漁舟唱晚》，古箏美妙的聲音，如高山流水，跌宕起伏，漸漸的，一副漁人晚歸圖浮現(xiàn)在我的'眼前:夕陽(yáng)西下，漁人滿載而歸，難掩心中喜悅，悠然自得地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。聽(tīng)，《月光下的鳳尾竹》，葫蘆絲的柔美聲音勾勒出一片鳳尾竹林:月光下，竹影婆娑，一個(gè)曼妙的身姿在竹林中翩然起舞，不時(shí)傳來(lái)陣陣的葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)。聽(tīng)，《牧童短笛》，在那輕快活潑的鋼琴聲中，我是乎看到了廣袤的田野，遠(yuǎn)處，有一個(gè)牧童正騎在牛背上，悠閑地吹著短笛，慢慢的向我走來(lái)……陶醉在音樂(lè)當(dāng)中，聆聽(tīng)音樂(lè)故事，享受美妙旋律，是我的最愛(ài)。
閑暇時(shí)光，我漫步在自然當(dāng)中�；ú莺蜆�(shù)木是我的朋友，藍(lán)天和白云是我的伴侶。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在唱著自然贊歌，小溪潺潺在為它伴奏�？�，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，小草和花朵是她的舞伴。天與云與山與水，世間萬(wàn)物，我們都該去好好享受、珍惜。漫步在自然當(dāng)中，感受自然的韻律，體味自然的美妙，是我的最愛(ài)。
閑暇時(shí)光，我有限樂(lè)趣，是我的最愛(ài)。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
時(shí)光荏苒，我們都在老去，老到被時(shí)光篩去了記憶。
——題記
像每一滴美酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。而那最初念念不忘的人與名，似乎也在時(shí)光的流中漸漸遺失、消散……
時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)停留，所以我也要長(zhǎng)大。小學(xué)畢業(yè)一下子把我打回原狀，對(duì)于新的一切我都抱有抵抗心理。剛?cè)雽W(xué)的那段日子過(guò)得如同水一般，順流而下，無(wú)力、麻木……
我是個(gè)念舊的'家伙，當(dāng)初與小學(xué)死黨們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的日子似乎還 浮現(xiàn)在眼前，至今記憶猶新。這使我常常一不小心叫錯(cuò)了新同學(xué)的名字，從而引來(lái)他們一絲絲狐疑的眼光，在新校園彷徨時(shí)，眼前的景象時(shí)時(shí)讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，仿佛自己仍置身小學(xué)校園。有點(diǎn)難以忘卻啊！
我相信，縱使流落到天涯，流落到海角，我們終會(huì)再次相聚，因?yàn)檫@是我們約定好的。
然而時(shí)光卻是無(wú)情，青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。我的生活漸漸歸為原位，一切又都變得井然有序。我漸漸認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，記全了名字，變得可以打打鬧鬧互相斗嘴了。我有了新死黨，一天到晚瘋狂地鬧著，有了新的學(xué)霸閨蜜，時(shí)而“調(diào)一戲”她，時(shí)而被她“欺負(fù)”。
不知什么時(shí)候，與小學(xué)的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)了。每次在QQ群中閑聊，也漸漸對(duì)不上話題，聊了幾句便立馬冷場(chǎng)。也許，相隔遠(yuǎn)了，相連的線也斷了。我和小學(xué)同學(xué)就如同一個(gè)點(diǎn)射一出的幾條線，一群一群去了不同的學(xué)校，與我同行的三人，也在分班中無(wú)了蹤影。
如今，我在初中度過(guò)了半年多了，已一習(xí)一慣了，融入了。當(dāng)初依依不舍、念念不忘的也只有在翻畢業(yè)冊(cè)時(shí)才能依稀記起一些，大部分都已全然忘卻。只能說(shuō)是時(shí)光流逝，沖淡了我對(duì)他們的記憶吧。
嗯，就這樣揮揮手向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，隨之面對(duì)未來(lái)吧。
舊時(shí)光，再見(jiàn)了……
《時(shí)光》的作文500字 篇3
時(shí)光匆促如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著光陰的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是，有一些最愛(ài)的時(shí)光，是無(wú)論如何在我們的心里腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去，在這些時(shí)光中不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的最愛(ài)的一段美好時(shí)光。
在我腦海記憶的開(kāi)始，我所覺(jué)得令我感覺(jué)最美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)的時(shí)光里，我們并沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有每年都需要的求學(xué)率，身心也沒(méi)有如此疲倦。整天也沒(méi)有同學(xué)們的爭(zhēng)斗打鬧，更沒(méi)有許多瑣碎之事，有的也許就只是同學(xué)們之間在真摯的友誼，最想要守護(hù)的一段最真摯的感情。這段時(shí)光中，我們不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在學(xué)習(xí)生活如果遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過(guò)最艱苦的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，這些事情，在我的心中依然是歷歷在目。
在我腦海記憶的深處，我想這一段時(shí)光是比小學(xué)更快樂(lè)的'時(shí)光也是唯一最最的時(shí)光——童年。
在童年的日子里，并沒(méi)有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受斥責(zé)與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過(guò)著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我愿望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年，如果再經(jīng)歷一次，我會(huì)將這段充溢歡暢的時(shí)光注入到我的內(nèi)心里。
無(wú)論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很愛(ài)護(hù)此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過(guò)著充實(shí)的生活，同時(shí)也愿望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充溢愛(ài)的日子。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔柔的月光灑向大地，涼涼的風(fēng)兒，把我?guī)肓颂鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)......
迷迷糊糊之間，只感覺(jué)雙腳離地，輕輕地飄了起來(lái)。哦，原來(lái)我是＂時(shí)光使者＂，會(huì)隱身，會(huì)漂移，還能看到別人的未來(lái)。
常言道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰＂。別人是怎樣安排自己的.時(shí)間的呢?讓我飛去瞧瞧！
我飄到了一所網(wǎng)吧前，咦!這不是我們班里的同學(xué)小明嗎?這么晚了，他還泡在網(wǎng)吧里，他的爸媽不著急嗎?看他那如醉如癡的樣子，讓我不禁想看看他三十年后是什么情景。來(lái)到了三十年后，我看到他蹬著一輛三輪車，車上裝著啤酒，正往酒吧里運(yùn)酒呢!晚上還是泡在網(wǎng)吧里。他的日子過(guò)得十分清貧，經(jīng)常怨天怨地。
我又飄到了一間臥室，這么晚了，我們班的小芳同學(xué)還在復(fù)習(xí)功課，真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!三十年后的她，成了一位科學(xué)家。她穿著件白大褂，戴著副眼鏡，手里拿著化學(xué)儀器，嘴里還念著一些數(shù)據(jù)......啊!最后她還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)呢!
在另一扇窗前，燈光徹夜明亮。一個(gè)熟悉的身影正在桌前批改作業(yè)，那就是我們的孔老師。白天給我們上課，晚上還給我們改作業(yè)。一股暖流在我心中涌起，老師多么珍惜時(shí)間啊!難怪人們稱老師為辛勤的園丁!
我終于明白了：少壯不努力，老大徒悲傷!珍惜時(shí)間，要從一點(diǎn)一滴做起。正當(dāng)我有所領(lǐng)悟，突然身體漸漸往下沉，掉在一個(gè)柔軟舒適的地方。我偷偷睜眼一看，我又回到了溫暖的被窩里。哦!原來(lái)是個(gè)美妙的夢(mèng)!
《時(shí)光》的作文500字 篇5
我的午后時(shí)光，有時(shí)輕松，有時(shí)忙碌，午后時(shí)光，通常是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光，想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你！
通常，我會(huì)留校上課后班，我上的是英文作文，因?yàn)榘謰岄_(kāi)始為我擔(dān)心，并對(duì)我說(shuō)：“你就參加吧！你要知道考試可是要考英文作文的！”雖然一開(kāi)始不愿意，但我開(kāi)始覺(jué)得，雖然身旁都是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，但他們卻把我們當(dāng)成他們的.弟弟妹妹一樣照顧、保護(hù)我們，讓我感覺(jué)好像慈祥的太陽(yáng)伯伯照耀著我們，當(dāng)然老師也不例外不會(huì)的都會(huì)把我們教到會(huì)，好把我們培育成一顆無(wú)人能比的“明日之星”，有忙碌，當(dāng)然也有輕松啦，我最愛(ài)去興趣班了，因?yàn)槲铱梢院臀液镁貌灰?jiàn)的好友見(jiàn)面還可以一起討論功課。
說(shuō)到這邊，你是不是覺(jué)得我很忙碌呢？但我從不這么覺(jué)得，雖然有些人可以回家享受天倫之樂(lè)，但我覺(jué)得不如留校，不但可以充實(shí)自己，也可以交到朋友，總比在家打電動(dòng)好多了，我也可以在學(xué)校享受天倫之樂(lè)，討論功課不但可以邊學(xué)習(xí)邊讓錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)飛走，英文作文課讓我充實(shí)英文，讓我把老外講的英文都聽(tīng)懂，我覺(jué)得，我的午后時(shí)光是快樂(lè)的。
我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習(xí)時(shí)光機(jī)，讓我可以到未來(lái)──學(xué)以后要學(xué)的；到過(guò)去──復(fù)習(xí)以前所學(xué)的，那你呢？你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢？