[經(jīng)典]書(shū)迷作文500字7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)迷作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

書(shū)迷作文500字 篇1

　　我的好朋友曾浩是個(gè)小書(shū)迷。在他的書(shū)包里、抽屜里、房間里、衣柜里……盡是他看的書(shū)。什么《古今中外》、《十萬(wàn)為什么》、《西游記》……一本又一本的'，簡(jiǎn)直成了小書(shū)庫(kù)了。

　　他愛(ài)書(shū)，有時(shí)愛(ài)到如癡如醉的地步。每次和他出去玩，他總是捧著書(shū)與我會(huì)合。在新年即將到來(lái)時(shí)，我曾問(wèn)過(guò)他："今年的壓歲錢，你打算怎么花？"他一口咬定，說(shuō)：“去買書(shū)！”幾乎每一次，我和曾浩在一起玩，都會(huì)看到他的手里總少不了書(shū)。

　　曾浩看書(shū)很專心，即使身旁有再大的響動(dòng)，也不會(huì)影響他的注意力。到了自由活動(dòng)時(shí)間，他就在書(shū)的海洋盡情傲游。

　　記得寒假里的一天，我和曾浩一起去百貨大樓購(gòu)物。一進(jìn)樓內(nèi)，琳瑯滿目的商品使我目不暇接，而曾浩對(duì)一切都不感興趣，他三步兩步就跑的無(wú)影無(wú)蹤。他會(huì)去哪兒呢？肯定是去看書(shū)了。逛了幾個(gè)小時(shí)，我提著大包小包的商品，心滿意足地走出大門。等了大半天，依然沒(méi)有他的身影。我便跑進(jìn)圖書(shū)商場(chǎng)，我東張西望，無(wú)意間在墻角發(fā)現(xiàn)了他。只見(jiàn)他蹲在地上，手捧著書(shū)證聚精會(huì)神地看著書(shū)。我叫了聲：“曾浩！”他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是我就用手在他面前晃了晃。這下他才回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“老朋友，什么事啊？”我用手指了指我的手表，才說(shuō)：“走吧！”于是他放下他手上的書(shū)，和我一起有說(shuō)有笑地會(huì)家了。

　　這就是我的好伙伴——曾浩，一個(gè)以博覽群書(shū)為目標(biāo)的人！

書(shū)迷作文500字 篇2

　　我的房間里有一個(gè)小小的書(shū)柜，上面擺滿了書(shū)，有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的寶貝，它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，只要有一分鐘空閑，我就會(huì)捧起來(lái)認(rèn)真看，而且一看就入迷，忘了時(shí)間。因此大家送我一個(gè)外號(hào)“書(shū)迷”。

　　國(guó)慶節(jié)那天，爸爸準(zhǔn)備帶我到城里玩，讓我放松放松。剛下車我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您去玩吧，我要到圖書(shū)館看書(shū)�！卑职謩裎遥骸昂貌蝗菀追偶�，好好玩玩，不要再與書(shū)粘在一起了�！笨墒菬o(wú)論他怎么說(shuō)，我還是堅(jiān)持不動(dòng)搖。爸爸見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)我，只好答應(yīng)了。

　　我馬上跑向圖書(shū)館。走進(jìn)門，看到書(shū)架上那成千上萬(wàn)的圖書(shū)，我激動(dòng)極了，馬上從書(shū)架上選出一本，坐在一旁認(rèn)真地看了起來(lái)。周圍仿佛一片寂靜，我沉浸在書(shū)的海洋里�！罢玛库�！章昕怡！”“嗯……誰(shuí)？干什么？”我迷蒙著眼，抬起頭就看到爸爸發(fā)怒的'臉�！澳憧纯�，這都幾點(diǎn)了？”我一看時(shí)間，被嚇了一大跳。都已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了。呀，看過(guò)頭了。

　　還有一次，我邊吃早飯邊看書(shū)，內(nèi)容太精彩了，我又不覺(jué)入迷了�！罢玛库�，你干什么？連鼻子也想吃飯啦？”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來(lái)我竟然把菜往鼻子里送，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　我愛(ài)看書(shū)，在書(shū)中我體會(huì)到了一種從未有過(guò)的樂(lè)趣。

書(shū)迷作文500字 篇3

　　有人是電腦迷，整天沉浸在電腦之中無(wú)法自拔；有人是電視迷，站在電視屏幕前目不轉(zhuǎn)睛。而我是不折不扣的書(shū)迷。

　　記得有一次，媽媽在我看書(shū)看得津津有味的時(shí)候，打斷了我，并叫我趕快睡覺(jué)。我當(dāng)然不樂(lè)意，便使起了我的絕招秘密“地下”活動(dòng)。我先假裝睡覺(jué)，等媽媽走了之后，就一下子鉆進(jìn)了被窩，拿起手電筒，翻開(kāi)書(shū)一頁(yè)，兩頁(yè)正當(dāng)我津津有味看到精彩的部分時(shí)�！斑遣痢币幌�，門開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，心中一震：媽媽肯定會(huì)罵我的。果然媽媽掀開(kāi)被子大罵我一頓，還沒(méi)收了我的秘密武器手電筒，可這絲毫沒(méi)有打斷我看書(shū)的愛(ài)好。這樣的“地下”活動(dòng)依舊經(jīng)常進(jìn)行著。

　　還有一次，我因?yàn)槭懿涣藡寢尩?嘮叨，便拿著一本書(shū)逃到了陽(yáng)臺(tái)。喜滋滋地站在陽(yáng)臺(tái)邊看了起來(lái)。我徹底被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，書(shū)中的一位小姑娘，她的夢(mèng)想是當(dāng)一位公主，因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，終于成為了人們心中真正的公主�！皻g暢你在干什么？”媽媽喊了一聲。我被這個(gè)突如其來(lái)的聲音嚇了一大跳，這才感覺(jué)臉上濕漉漉的，抬起頭，天空烏云密布，飄起了小雨，雨絲飄在我臉上，我卻毫無(wú)知覺(jué)，我連忙合上書(shū)，走進(jìn)了屋子。

　　古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，但我既不想擁有黃金屋，也不想得到顏如玉，我只想收獲知識(shí)和快樂(lè)，所以我甘心做一個(gè)小書(shū)迷。

書(shū)迷作文500字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝！不過(guò)，我覺(jué)得——她更像一個(gè)小書(shū)迷。

　　她可愛(ài)的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛，里面充滿了對(duì)知識(shí)的渴望！以前，我不愛(ài)看書(shū)，媽媽每天都會(huì)拿她激勵(lì)我：“你看人家雨桐，勤奮努力、從小酷愛(ài)看書(shū)！你呢？學(xué)習(xí)一下人家吧！”我不服氣，心想：哼，她有媽媽說(shuō)的那么酷愛(ài)看書(shū)嗎？我不信！但是，我很快就得到了答案。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，“雨桐雨桐，我們一起去玩吧！”可雨桐依然沒(méi)有理會(huì)我，而是捧著本書(shū)專心致志地看著。我納悶兒了：怎么今天……雨桐不理我了呢？是有心事嗎？就在這時(shí)，雨桐突然哈哈大笑，把我嚇了一大跳！我剛才的話有這樣嗎好笑嗎？于是我把話再重復(fù)了一遍，咦，怎么又沒(méi)反應(yīng)了？仔細(xì)一看，嗨，原來(lái)她根本沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話，你看她，眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書(shū)本上，嘴巴一會(huì)兒咧開(kāi)，輕輕地笑，一會(huì)又像是被縫了起來(lái)，一句話也不說(shuō)！就這樣直到上課鈴打響了，雨桐才抬起頭問(wèn)我：“怡萱，你說(shuō)啥？”我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，回到了座位上。

　　放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都背著書(shū)包匆忙地離開(kāi)了教室，我到處也尋不到雨桐的蹤影，原來(lái)她在教室外的.一個(gè)安靜角落席地而坐，手捧著一本書(shū)，又開(kāi)始了她的書(shū)香之旅……我靜靜地坐在她身邊，在一旁看著她——不時(shí)哈哈大笑，不時(shí)愁眉不展。估計(jì)她是看得入了迷，一直也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話是真的，她對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求，的確值得我向她學(xué)習(xí)！

　　不管是在校園的哪一個(gè)角落，我總能看見(jiàn)雨桐津津有味讀書(shū)的身影！ 小書(shū)迷魏雨桐真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

書(shū)迷作文500字 篇5

　　毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯，可一日不吃，覺(jué)，可一日不睡，書(shū)，不可一日不讀!”對(duì)呀，小路旁，公園里……任何地方，都有一個(gè)個(gè)“書(shū)迷”他們也許年齡很大，或許，他們身有殘疾，但這不正是這句名言的最好典范嗎?

　　在學(xué)校的小路上，總會(huì)有幾個(gè)“書(shū)迷”在“啃”書(shū)，在教室里，下課不一定是一片歡騰，在一個(gè)個(gè)教室的角落，癡迷的看著書(shū)。我的朋友就是這樣的一個(gè)女生，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，下課看書(shū)是最幸福的。她一個(gè)人坐在位置上，手中拿著的，不是筆，就是書(shū)。

　　有一次，下課時(shí)，所有人都去上體育課了，可是，她還是一個(gè)人坐在位置上，像一尊雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)的.坐在那里。我走過(guò)去，拍拍她說(shuō)：“走吧，我們要下樓上體育課�！�

　　可她卻一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)看書(shū)，我急了：“東穎，下樓上體育課啦!”她如同夢(mèng)中人一般驚醒，眼睛里充滿了迷惘：“下節(jié)課不是語(yǔ)文嗎?”“不是吧，現(xiàn)在都第一節(jié)課上完了，你怎么跳躍“時(shí)空”到第三節(jié)課了?”她紅著臉，笑了，牽著我的手，下樓了。

　　我心里嘀咕：不會(huì)吧，嘗不會(huì)如此，若雷霹，是未如此?

　　現(xiàn)在，吃飯時(shí)，她也會(huì)像尊雕像一樣，等所有人都走了，好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)似的，馬上以離弦之箭一般,沖出教室。

　　她在教室里看書(shū)，甚至連行路也看，無(wú)時(shí)不手不釋卷。吾常嘆：“若人都像如此，哪有時(shí)間成為手機(jī)控?游戲控?”

　　顧藍(lán)天，吾常嘆：“書(shū)，人人看，但如此愛(ài)書(shū)者，是少見(jiàn)也!”

　　聽(tīng)聞?dòng)小翱欣献濉保�那吾們便為“啃�?shū)族”是也!

書(shū)迷作文500字 篇6

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上，有一雙美麗的丹鳳眼，一只小巧的鼻子，和一張?zhí)鹛鸬男∽�。哎，這是誰(shuí)呀？這就是被稱為“小書(shū)迷”的我——王佳雯。

　　每當(dāng)我得到一本書(shū)，就如獲至寶，將它小心翼翼地?cái)[好，生怕弄臟了。我每捧起一本心愛(ài)的書(shū)，都會(huì)興奮得兩眼發(fā)亮，滿臉通紅，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。瞧，我那雙如饑似渴的眼睛緊盯著書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛，就像有一塊磁鐵把我吸引住了！我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒垂頭喪氣，完全沉浸在書(shū)海里了。

　　走進(jìn)我的臥室，就能聞到一陣陣書(shū)香的氣息，小小的書(shū)櫥里堆滿了密密麻麻的書(shū)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，還為看書(shū)付出過(guò)“代價(jià)”呢。

　　記得一個(gè)星期六的上午，媽媽要出門辦事情，我聽(tīng)了之后心情像怒放的花朵。我在心里想：“嗨，太棒了！朋友借我一本《狼圖騰》，厚厚的'一本書(shū)我正愁沒(méi)時(shí)間看呢，這不，機(jī)會(huì)來(lái)了！”想到這兒，我暗自竊喜，偷偷地在心里說(shuō)了好多個(gè)“耶”。媽媽可能看出了我微妙的變化，臨走前千叮萬(wàn)囑，我聽(tīng)了是滿口答應(yīng)，還調(diào)皮地向媽媽敬個(gè)禮。雖然嘴上答應(yīng)的好，但是身體里不知道有多少個(gè)細(xì)胞在“亢奮”。就在媽媽擰動(dòng)車把的一剎那，我開(kāi)心地?fù)涞酱采�，捧起心�?ài)的《狼圖騰》津津有味地讀了起來(lái)。透過(guò)《狼圖騰》的字里行間，我似乎已經(jīng)看到原先的草原上，牛倌羊倌們正放牧著成群的牛羊，狼群和獵手們之間進(jìn)行著一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗……

　　時(shí)間一晃，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一看表，“哎呀，完了完了，這一次徹底‘死定’了！”我自言自語(yǔ)道。

　　果然不出我所料，媽媽回來(lái)后，我不僅挨訓(xùn)了，就連心愛(ài)的《狼圖騰》也被“囚禁”了一天。后來(lái)，我苦口婆心地向媽媽求情，媽媽這才肯把書(shū)還給我。

　　怎么樣，我算不算“小書(shū)迷”呢。

書(shū)迷作文500字 篇7

　　如果你問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是書(shū)，我非常喜歡看書(shū)，我是個(gè)小書(shū)迷！每次過(guò)生日媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)要求買新書(shū)，我的房間里堆滿了各種書(shū)籍。

　　我喜歡睡在床上看書(shū)，媽媽覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣很不好，總是不讓我這樣。記得有一次是星期日的晚上，媽媽的催促聲響起來(lái)了：”趕快睡覺(jué)不然明天就起不來(lái)了。””知道了！”我不耐煩的回答著。睡在床上，我感覺(jué)悶熱無(wú)比、全身無(wú)力，怎么也睡不著，就連討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。”書(shū)，對(duì)了！”我怎么忘了，有書(shū)看就好了，我從柜子上拿出了看了一半的《米蘭的秘密花園》這本書(shū)，正要開(kāi)燈，才想起來(lái)了火眼金睛的老媽，不能輕舉妄動(dòng)，有了，去拿手電筒！我悄悄的打開(kāi)了門，還好媽媽在自己的房間里，這時(shí)我便踮起腳尖走向客廳�！卑ミ希　蔽冶皇裁礀|西絆了一下，拿起來(lái)一看竟然是我要找的'手電筒，我快速敏捷的沖回臥室拿出書(shū)打開(kāi)手電筒，鉆進(jìn)被子里迫不及待的看起來(lái)，誰(shuí)知這時(shí)老媽連腳步聲都沒(méi)有打開(kāi)了我的房門，我連合上書(shū)都沒(méi)來(lái)的急就被老媽拉出被子，奪走了書(shū)和手電筒，最后只留下哭笑不得的我站在床邊......

　　通過(guò)這件事你就知道我是個(gè)”書(shū)迷控”了吧。其實(shí)呀看書(shū)可以增長(zhǎng)課外知識(shí)并且能提高我們的寫作能力，大家一定要多看書(shū)哦！

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