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        • 趣味作文500字

          時(shí)間:2023-08-17 09:13:24 500字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          趣味作文500字(優(yōu))

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的趣味作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          趣味作文500字(優(yōu))

          趣味作文500字 篇1

            “體會(huì)文本之美,享有讀書(shū)之樂(lè)!蹦且惶欤覀儼鄼C(jī)構(gòu)了一次更有意義的主題活動(dòng),想要知道是啥嗎?再次往下讀吧。

            一天早上,教師公布了一個(gè)喜訊,“同學(xué)們,今天上午我們能夠去讀書(shū)館,每個(gè)人各選兩本,完全免費(fèi)的哦!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,各個(gè)歡欣鼓舞。開(kāi)心十分,“丁零零,”中午的上課鈴聲響了,我還不等他跑回課室,就看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D壓課室,立在自身的部位上。考慮嘍,應(yīng)對(duì)道上的花朵,我一直激動(dòng)不已,想靠做深吸氣才可以靜下心來(lái),不一會(huì)兒,大家齊整的團(tuán)隊(duì)抵達(dá)了圖書(shū)館,“”一組的'同學(xué)們進(jìn)去選書(shū),”老師老師用她洪亮的響聲說(shuō)。里邊有多大呢?有木有我喜歡的書(shū)呢?……很多很多難題閃過(guò)在我的腦中,“別想了,別想了,再那樣下來(lái)就需要變?yōu)殡y題多多的了”,我自說(shuō)自話,盼星星,盼月亮,總算盼到三組了,哇!里邊的書(shū)讓我覺(jué)得得目不暇接,有楊紅櫻的《笑貓日記系列》;《特童話系列》;《瓦布爾昆蟲(chóng)記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書(shū)柜前,拿了一本作文書(shū),隨便翻到一面,題型就是我當(dāng)小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評(píng)價(jià),還把小同學(xué)應(yīng)當(dāng)改動(dòng)的地區(qū)一一明確,我對(duì)這本書(shū)是欲罷不能,我打算選下這本書(shū)。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書(shū)柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》,我拿著這本書(shū)給老師看,教師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我狂奔到墻腳,津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。大概一半以上鐘頭,大家該回去了,道上縈繞著大家的歡歌笑語(yǔ)。

            書(shū)給我們帶來(lái)了專業(yè)知識(shí),也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)專業(yè)知識(shí),也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

          趣味作文500字 篇2

            在我的身邊,大多數(shù)的人都愛(ài)看那些稚趣的繪本故事。而我,卻恰恰相反,我愛(ài)看那些厚厚的文學(xué)類(lèi)的書(shū)。

            。〗K于放暑假了,這下,我可以好好地待在書(shū)里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說(shuō)就央求媽媽帶著我去圖書(shū)館借書(shū)。到了圖書(shū)館,媽媽車(chē)還沒(méi)有停放好,我就懷著興奮的心情,迫不及待地沖進(jìn)圖書(shū)館,尋找我的“寶貝”,在左邊第三個(gè)架子,我終于找到了我喜歡的書(shū)了-《班長(zhǎng)下臺(tái)》,我拿出書(shū),像金條似的把它抱在懷里,徑直走到桌子前面坐下,自顧自的`看了起來(lái)。在這一刻,我仿佛到了作者那個(gè)年代,作者在做的事情,都好像是我在做一樣。看到作者被老師打,我情不自禁地叫了一聲,碰到作者在開(kāi)心地與小伙伴們一起玩,我呵呵地笑了,直到館長(zhǎng)走過(guò)來(lái),讓我小聲一點(diǎn),我才從陶醉中走出來(lái),并羞愧的向館長(zhǎng)道了歉。我拿著書(shū),借回了家。

            回到家中,我又繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游,我正看到《月桃花》這章,作者想要參加跳舞,但由于太矮,不能參加,我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊(duì)參加,決心要跳一個(gè)“月桃花”,我在心里替她們加油,終于要演出了,她們跳舞時(shí),我窘得不得了,因?yàn)樗齻兲钑r(shí)全程都是在用跑的。

            書(shū)里面其實(shí)有很多趣味。只要用心去看,全身心投入地去看,往往都會(huì)感覺(jué)到書(shū)里面的趣味有多么地濃,并且能提高寫(xiě)作水平。

          趣味作文500字 篇3

            要說(shuō)暑假什么事最有意思?哈哈,那就是我參加小記者活動(dòng)——“農(nóng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”!

            一大早,我們就乘車(chē)出發(fā)了!半個(gè)多小時(shí)后,便來(lái)到了龍湖恒豐休閑農(nóng)莊。一個(gè)個(gè)頭高高、皮膚黝黑、看似嚴(yán)肅的教官首先向我們介紹了活動(dòng)的項(xiàng)目:“今天,我們第一個(gè)游戲是尋寶游戲。”

            尋寶游戲開(kāi)始啦,我一個(gè)箭步?jīng)_在前面,在兒童樂(lè)園里東張張、西望望,時(shí)而像一只毛毛蟲(chóng)趴在地上找呀找,時(shí)而像一只餓極了的灰太狼在尋找著獵物……這時(shí),在一個(gè)小角落,隱約看到一個(gè)正方形灰色的小盒子,“咦,那不正是我要尋找的寶藏嗎?”我欣喜若狂,大步流星地沖過(guò)去要拿,就在這時(shí),一個(gè)人影“嗖”的一下從我身邊飛馳而過(guò),拿走了“寶藏”,哎,我嘆了口氣,怪自己沒(méi)能眼疾手快,只能眼睜睜地看著“寶藏”落入他人手里。

            接下來(lái),是第二關(guān)游戲,教官宣布第二關(guān)游戲是躲避球。游戲開(kāi)始了,我們走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。輪到我們這一組上場(chǎng)了,這時(shí),無(wú)數(shù)顆“炸彈”從天而降,向我們投來(lái),“啪、啪、啪……”我們靈活地躲過(guò)“敵人”的`追擊,你追我閃的,場(chǎng)面十分激烈,過(guò)了一會(huì)兒幾個(gè)隊(duì)友壯烈“犧牲”了,就剩下我和幾個(gè)隊(duì)友了,突然,一個(gè)“炸彈”向我飛來(lái),又有一個(gè)“炸彈”飛過(guò)來(lái)了,我不慌不忙地跑開(kāi)了,我連續(xù)躲過(guò)了五個(gè)“炸彈”,就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)不留神,被一顆“炸彈”砸中了,我只好鼓勵(lì)隊(duì)友:“你們一定要加油,團(tuán)結(jié)一致才能打敗敵人。”最終,我們以2分31秒的時(shí)間獲得勝利。

            后面還有好多好多特色游戲:真人版連連看、diy舞龍、捕捉小泥鰍等?鞓(lè)的時(shí)光總是這么短暫,我和小伙伴們依依不舍地道別,期待下一次的小記者之行。

          趣味作文500字 篇4

            我們?nèi)チ司C合實(shí)踐基地,那里的許多事情都另我印象深刻,其中最有趣的就是“趣味攻城堡了”

            那天下午,教官帶我們來(lái)到了一塊空地上,說(shuō)要帶我們玩一個(gè)很有意思很有趣的游戲,那便是趣味攻城堡,教官先給了我們一人一個(gè)小小的墊子,便講起了游戲規(guī)則,原來(lái),這個(gè)游戲是這樣的:我們每個(gè)人手中拿的.這個(gè)小小的泡沫板就象征著一座座的城堡,我們每個(gè)人一個(gè)位置,把泡沫板放在地上,然后踩上去,就視為一個(gè)人一座城堡。然后用剪刀,石頭,布的方式攻占城堡。當(dāng)一個(gè)人贏的時(shí)候就上前走到敗的人的泡沫板上,就是攻下了一座城堡,當(dāng)這一隊(duì)都沒(méi)有城堡的時(shí)候這一隊(duì)就算輸了,當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)結(jié)束,分多的那隊(duì)就勝出。

            比賽開(kāi)始了,我在隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè),我們前面的人一直贏,所以隊(duì)伍也一直向前走,我還沒(méi)到玩趣味城堡的時(shí)候,我們這隊(duì)就贏得了這場(chǎng)比賽,這局太快了!我們都感到不可思議。接著開(kāi)始第二局,開(kāi)始時(shí)我們很快就輸?shù)袅艘话氲某潜,怎么辦?我焦急不已,我前面還有3個(gè)人,兩個(gè)人,一個(gè)……很快就到我了,我出個(gè)石頭,對(duì)方出個(gè)剪子,哈哈我贏了!剛贏一局,第二局馬上就輸了,我只好下去,輪到別人了,還有5個(gè)城堡,可是對(duì)方的勢(shì)頭非常強(qiáng)勁,又輪到我上了,本想守著城堡,可是事與愿違,最終也沒(méi)能守住,我們輸了這一局!最后開(kāi)始了決戰(zhàn)賽,這一局我們終于反敗為勝,扭轉(zhuǎn)了局面,我們贏了!

            兩天的基地實(shí)踐,經(jīng)歷了很多事情,非常的開(kāi)心,也成長(zhǎng)了很多!

          趣味作文500字 篇5

            “不要搶我的東西!”

            “那是我的!”

            “你快把它還給我!”

            你一定想問(wèn),你們?cè)诟陕铮渴窃诔写笱?還是在玩搶東西的游戲?

            哈!這你就不知道了吧。原來(lái)我們是在“搭搭樂(lè)樂(lè)”玩游戲呢。事情的經(jīng)過(guò)請(qǐng)往下看。

            今天,我們來(lái)到搭搭樂(lè)樂(lè)北斗機(jī)器人活動(dòng)中心參加了一次有趣的活動(dòng)。首先由唐老師為我們介紹機(jī)器人的核心組件:馬達(dá)、傳感器和控制器。接著給我們展示了幾種不同的機(jī)器人。最有意思的就是蝎子機(jī)器人了。

            你聽(tīng),“快扎他的頭!”“!戳到我的腦袋了!”原來(lái)一位六年級(jí)的哥哥把頭伸到機(jī)器蝎子的尾巴下面去了。哈哈!大家的笑聲此起彼伏。

            賽后當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作文

            你一定想問(wèn):搶東西的鏡頭哪去了?不是你編的吧?你別急,繼續(xù)看就知道了。

            一位穿黃衣服的女老師帶我們走進(jìn)另一間活動(dòng)室,里面的'桌子上放了不少零件。我很高興,終于能自己動(dòng)手了,再看其他同學(xué),也都摩拳擦掌。老師要求我們兩分鐘內(nèi)復(fù)原一個(gè)由多個(gè)零件組成的構(gòu)件,有小房子、小風(fēng)車(chē)等等?雌饋(lái)挺容易,可做起來(lái)卻很困難。大家絞盡腦汁,一個(gè)又一個(gè)酷似樣品的形狀誕生了。大家都對(duì)自己的成果很滿意?僧(dāng)聽(tīng)到了老師評(píng)判的時(shí)候——

            “你這個(gè)偏了……”

            “這個(gè)撘反了……”

            “這個(gè)位置不對(duì)……”

            。≌鎳(yán)厲!我望著我的半成品一邊嘆氣一邊想:“看來(lái),一會(huì)兒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),我只能落個(gè)眼饞的份兒了!

            集體大合照

            這次機(jī)器人活動(dòng)真有趣!它不僅讓我們了解了機(jī)器人的構(gòu)造和工作原理,還鍛煉了我們的手腦配合能力。看來(lái)只有學(xué)好機(jī)械、電子等科學(xué)知識(shí),將來(lái)才能做一名真正的機(jī)器人工程師。

          趣味作文500字 篇6

            剪刀、石頭、布的游戲大家都玩過(guò)吧,這可是咱們的家常便飯了!今天的興趣課上,老師帶我們玩了一個(gè)趣味猜拳游戲,這可不是普通的石頭、剪刀,布。

            趣味歸趣味,規(guī)矩還是得遵守的。游戲的規(guī)則是這樣的:兩人相對(duì)同時(shí)快速出拳,進(jìn)行“石頭、剪刀、布”游戲。贏的那只手可迅速擊打輸了的同學(xué)手背,輸?shù)耐瑢W(xué)則盡量躲避。要是判斷錯(cuò)誤,自己輸了還打?qū)Ψ剑瑒t要被對(duì)手罰打兩下,還不可以躲。我認(rèn)為整個(gè)游戲的核心就是動(dòng)作要迅速,判斷要準(zhǔn)確。

            首先是同學(xué)們自主練習(xí)。我嘛,嘻嘻,對(duì)手自然是木訥同桌韓亞坤啦!我滿懷著讓小韓韓必輸?shù)男判南蛩l(fā)起了挑戰(zhàn),沒(méi)想到這家伙還真是深藏不露。我出石頭,他居然出布。見(jiàn)勢(shì)不妙,我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)收回右手,用左手的剪刀代替。這個(gè)小韓韓還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是,我趁機(jī)用我的'無(wú)敵大巴掌打了他一記肥拳。(*^__^*) 嘻嘻……可是,我高興得太早了,被勝利沖昏了頭腦的我接連輸了兩次。還因?yàn)榧庇谙搿皥?bào)仇雪恨”而判斷失誤,結(jié)果被小韓韓逮住報(bào)了他的一“拳”之仇。呵呵,我是不是有點(diǎn)“罪有應(yīng)得”!

            要到表演賽了,我的勇氣、拼勁早就飛到了九霄云外了!看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上雷電般地猜拳,耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪啪”聲,我早就頭昏耳鳴,眼花繚亂了。不過(guò)有一場(chǎng)比賽我倒是記住了。

            那是張晶晶和李涔溪的一場(chǎng)對(duì)決。她倆跟狒狒打架似的出了拳在空中畫(huà)個(gè)圈,又趕緊收回到身后,要是加上個(gè)拍打胸口的動(dòng)作就更像了。我看了半天總算明白了:既怕自己輸了被別人打,又怕判斷錯(cuò)誤,誤打別人而被罰打。所以,這倆人干脆不管是輸是贏,出了拳就“收兵”!…… 有趣的游戲還在繼續(xù)!

          趣味作文500字 篇7

            “?這個(gè)呀!”胡程錦盯著老師直看,一臉驚奇。老師帶我們我們玩了一個(gè)傳話游戲。

            只見(jiàn)胡程錦看到了傳話的紙條后,呆若木雞一般,臉漲得通紅,似笑非笑地向胡文昊走過(guò),剛準(zhǔn)備說(shuō)話卻又“撲哧”一下笑了出來(lái)。兩手摸著臉使勁的想來(lái)想去,眼睛微向上翻,一邊想還邊笑,眼睛瞪的滾圓,突然去胡文昊耳旁,看他講一會(huì),笑一會(huì)兒,不禁地把腰叉上,眉毛皺成一團(tuán),歪著腦袋,像一只剛睡醒的小考拉。

            胡程錦又托住下巴,眼睛不停眨動(dòng)著,嘴巴里不停地念叨著,像一只會(huì)說(shuō)話的小娃娃一般。

            開(kāi)始傳話了!胡程錦又向胡程錦走去,大家都安靜了,盯著胡程錦直看,可胡程錦剛說(shuō)了一半,卻發(fā)出了“哈哈哈哈……”的.笑聲。這好不容易安靜下來(lái)的班級(jí)又炸開(kāi)了鍋。胡程錦臉如一個(gè)大太陽(yáng)一般,漲得通紅,長(zhǎng)呼一口氣,努力忍住笑,可還是沒(méi)什么用,“笑”著對(duì)胡文昊“笑”出了一長(zhǎng)段話。

            胡文昊眼睛瞪著滾圓,十分疑惑。胡程錦長(zhǎng)嘆一聲,努力向前靠近胡文昊,好讓他聽(tīng)清楚一點(diǎn),可誰(shuí)知,來(lái)了個(gè)搗蛋鬼,在那哈哈大笑起來(lái),這下倒好,把胡程錦笑倒在地,他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩,仿佛還真挺可愛(ài)的呢!可他剛站起來(lái),卻又忍不住哈哈大笑,這傳的話可變成笑聲了呀!

            誰(shuí)都沒(méi)想到,這話語(yǔ)竟是白果打白布,白布包白果?蓞s傳成了“哈哈哈嘛朵”

            真是眼見(jiàn)不為實(shí),耳聽(tīng)才為實(shí)。

          趣味作文500字 篇8

            受爸爸的熏陶,竟逐漸對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣。本來(lái),怎可能愛(ài)得上這既不會(huì)言語(yǔ),有沒(méi)有情趣可言的冷冰冰的石頭呢?

            是爸爸改變了我的觀念。

            爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是,他并非只喜歡各種名貴的石頭,更愛(ài)的是“土”石,何為土石?那便是山間一塊花紋奇特的石頭,便是被水流沖得光滑而圓潤(rùn)的石頭,便是爸爸老家拿來(lái)腌菜的扁平的石頭,便是……開(kāi)始并不理解爸爸這種“奇特”的行為,F(xiàn)在只是有點(diǎn)明白,其實(shí)撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點(diǎn)感情在其中的吧?撿石與拾憶,似乎都是同一種表現(xiàn),因?yàn)橛洃涀尫彩A,石頭便儲(chǔ)存了某個(gè)時(shí)期的某個(gè)記憶了。真的很有意思,是種樂(lè)趣。想想,到老了,石頭依舊配備著你。布滿皺紋的手掌輕輕地?fù)嵩谑^上,顫抖的手,充實(shí)的心。閉上眼,回憶著這塊石頭背后的那個(gè)故事。也許這是兒時(shí)珍藏的一件寶貝;也許是一次旅游中發(fā)現(xiàn)的;也許是一次友誼的'見(jiàn)證。歲月已逝,石猶在。這怎能說(shuō)不是一種樂(lè)趣?

            還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經(jīng)歷。石頭似乎已壘成了一堵墻,等待著我們的挑選。我耐心地將石頭翻來(lái)覆去,細(xì)細(xì)地觀察石頭的紋路,想象開(kāi)始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹;唱歌放牧的牧人;看守邊疆的軍人……石頭為我展開(kāi)無(wú)數(shù)多彩的畫(huà)卷,爸爸不但為撿石的成果生趣,更因撿石的過(guò)程而樂(lè)。好似游歷在自己獨(dú)自的世界中,冒險(xiǎn)與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶?尋著了一塊好石:大體呈暗紅色,上面分布著一些會(huì)發(fā)銀光的條紋。再仔細(xì)看看,還隱約見(jiàn)得到小塊的石英在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。

            這也是一種樂(lè)趣,撿石,觀石,憶石……

          趣味作文500字 篇9

            說(shuō)到老師,那就屬我的班主任趙老師了。

            他又高又瘦,高昂的頭上戴著一副黑色眼鏡,眼鏡后面有一雙深?yuàn)W的眼睛。

            剛進(jìn)入一初中時(shí),我就覺(jué)得他是一位既嚴(yán)肅又熱情的老師。他讓我們進(jìn)班做的第一件事就是聽(tīng)寫(xiě)“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。我們認(rèn)真做到里面的每一條。做的'好的,他會(huì)一絲不茍的夸贊一頓,做的差的當(dāng)然就是罰嘍。在學(xué)習(xí)上,他把我們學(xué)習(xí)的每一科的題目印刷下來(lái),每天背默幾個(gè)題,從而提高我們的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)效率,他真的很用心,很?chē)?yán)肅呢!他讓我們開(kāi)校訊通,還熱情邀請(qǐng)我加入班群,把我們的學(xué)習(xí),生活情況告知家長(zhǎng)。若是有什么事情要打電話給家長(zhǎng),他便會(huì)無(wú)條件免費(fèi)服務(wù)。他就像我們的父母一樣,關(guān)心我們。因此,我也很努力,希望能夠成為他引以為傲的好學(xué)生。

            可是,我卻在七年級(jí)最后一次考試中退步了幾十名,我感到很對(duì)不起老師。上天給了我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),讓我再一次進(jìn)入他的班級(jí)。

            在新的學(xué)期里,趙老師發(fā)布了一系列有趣的活動(dòng)。集體讓同學(xué)們?cè)谡n間互相揉肩捶背,每周讓我們學(xué)習(xí)一首歌,并在他上課前唱一遍,不僅有利于身心,而且很有意思。我也會(huì)更加刻苦,為班級(jí),為老師爭(zhēng)光……

            老師是一個(gè)很重要的職業(yè),老師是我們靈魂的工程師,是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,每天給我們知識(shí)和養(yǎng)料,讓我們帶著這些知識(shí)快樂(lè)地長(zhǎng)大。老師更是我們的榜樣,讓我們向著榜樣,努力學(xué)習(xí)奮斗吧!

            過(guò)兩天,就是教師節(jié)了,讓我們捧著一顆最真誠(chéng)的心向老師們致以最真誠(chéng)的祝福吧!在這里,我要為趙老師祝福:“趙老師,您辛苦了!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!”

          趣味作文500字 篇10

            這天,我們來(lái)到松門(mén)素質(zhì)教育基地學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)。

            我們是六連,做為連長(zhǎng)的陳昱豪手里舉著連旗,帶領(lǐng)我們跟著指導(dǎo)老師威風(fēng)凜凜、神氣十足地來(lái)到趣味球場(chǎng)。

            這項(xiàng)活動(dòng)是投球,老師告訴我們把球投到球板的.各個(gè)洞里,投到上面得2分,投到中間得1分,投到最下面得3分。

            開(kāi)始玩了,隊(duì)長(zhǎng)鄭佳穎先開(kāi)始投,她3球都中,共得7分,不愧為隊(duì)長(zhǎng),球法真是百發(fā)百中,接下來(lái)是林楚怡,看她平常那么心平氣和默默無(wú)聞,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心她,可事實(shí)出乎我的意料,她居然都投中了3分,共得9分,球技比隊(duì)長(zhǎng)還好,這球技才值得叫百發(fā)百中!只見(jiàn)她面無(wú)表情,謙虛地拿起球,使勁向球板投云,球便乖乖地落入最下面,一切都是那么平靜。

            過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,連林楚怡都那么厲害,憑我的能力應(yīng)該也可以的!于是我自信滿滿地向前捧起球,我死死盯著球板,目不轉(zhuǎn)睛,然后使出吃奶的力氣把球一推,球出云了,“砰”地一聲撞在球板上,又被反彈回來(lái),剛好又飛到我臉上,哎,真倒霉,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還有機(jī)會(huì)!我又撿起球,站在球板前,邁開(kāi)腿,瞄準(zhǔn)目標(biāo),數(shù)“一二三”我就用盡全身力氣把球投進(jìn)球板里,不好,用力過(guò)猛,球沒(méi)中,我灰心了,再一次撿起球,心跳加快了,情緒變得緊張,在眾人的期盼下,我咬緊嘴唇,睜大眼睛,然后腳尖一踮,身子一斜,手一揮,球出云了,這是我最后一次機(jī)會(huì),我忍不住閉上雙眼,等我睜開(kāi)時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,頓時(shí)人聲鼎沸,氣氛變得熱鬧,太捧了,我投中了,而且是3分球,我一躍而起,跳進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)的懷里,心情又激動(dòng)起來(lái)。

            我很高興,能為球隊(duì)爭(zhēng)分,獲得冠軍!

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