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        • 心動(dòng)作文500字

          時(shí)間:2023-08-17 17:12:16 500字作文 我要投稿
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          心動(dòng)作文500字6篇(經(jīng)典)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的心動(dòng)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          心動(dòng)作文500字6篇(經(jīng)典)

          心動(dòng)作文500字 篇1

            爸爸媽媽都不在家,我要自己在家一上午,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地“耶”了一聲。可是,后面發(fā)生的事情就不那么好玩了。

            狀況一:

            “咚、咚、咚,咚咚咚”,一陣震耳欲聾的敲門(mén)聲,正在倒水的.我,心不由得緊張了起來(lái)。會(huì)不會(huì)是小偷?算好了爸爸媽媽不在家的時(shí)間來(lái)偷東西?要是那樣我可就慘了!我一點(diǎn)兒防身術(shù)也沒(méi)有學(xué)呀!我大氣也不敢出一聲,一動(dòng)不動(dòng)地站在桌子旁邊,生怕驚動(dòng)了門(mén)外的陌生人。接著,我躡手躡腳地走向廚房,心里想著:快走快走,我還要寫(xiě)作業(yè)啊!可千萬(wàn)別再……”“咚、咚、咚,咚咚咚”,又一陣粗暴的敲門(mén)聲!

            狀況二:

            “沙沙沙”,我漂亮的大字在紙上揮舞。我心里想道:寫(xiě)了一上午的作業(yè),休息一下,待會(huì)兒再做吧!“吱扭”一聲響傳來(lái),是陽(yáng)臺(tái)的門(mén)開(kāi)了?我去關(guān)上?算了吧,就算家里有人我也不敢去關(guān)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),所以我索性不去管它了!“砰”,又傳來(lái)一聲響,把我剛剛放下的一顆心又揪了起來(lái)---會(huì)不會(huì)有壞蛋?之后的幾分鐘,我一聲不吭的趴在地板上,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)“壞蛋”發(fā)出的聲音。過(guò)不一會(huì)兒,什么聲音都沒(méi)有。我又勇敢地站了起來(lái),再一看,哪有什么“壞蛋”呀!純粹是自己嚇唬自己嘛!

            自己在家一上午,簡(jiǎn)直是太可怕了!以后爸爸媽媽要是都不在家,我堅(jiān)決不要一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽笑話我膽子小,我想膽大也是慢慢鍛煉出來(lái)的嘛!

          心動(dòng)作文500字 篇2

            心動(dòng)總在一念之間,或心跳加快,或腦袋空白,最真實(shí)的感受總在那一瞬間流露。

            日常的生活一如既往的平靜如水,每一天都好像按照一個(gè)程序反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn),但往往由于一個(gè)不經(jīng)意的微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情或是一句話,人的情緒就開(kāi)始發(fā)生變化。

            我自以為不會(huì)被任何事物所觸動(dòng),對(duì)于各種人、事、物,我一直保持一種平靜的心態(tài),直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),心動(dòng)原來(lái)來(lái)得如此微妙。

            清晨的空氣異常清新,就像剛出生的娃娃,干凈而又純潔。就在這樣的早晨,有人認(rèn)為它的出現(xiàn)打擾了世界的寧?kù)o,有人認(rèn)為它太殘忍和貪心,不放過(guò)任何一個(gè)角落,也有人抱怨,今天的體育課又要取消了。

            暴風(fēng)雨來(lái)臨前的天空,就如剛睡醒的娃娃,安靜地露出微笑。很快,雷聲響起,打破了平靜,天娃娃好像受到驚嚇,淚水撲簌簌地落下,是的,下雨了。我躲在房間里,默默地欣賞著窗外的一切。

            雨點(diǎn)在空中劃出一道道的痕跡,劃入我的心田。這,真是太美了!我向來(lái)喜歡溫柔細(xì)小的.雨,喜歡默默體會(huì)它們的柔情。而眼前的雨過(guò)于狂躁、過(guò)于奔放、過(guò)于熱情,但當(dāng)窗外電閃雷鳴,隨著閃電砸下來(lái),雨點(diǎn)兒顫抖了一下身軀,我的心好像也跟著顫動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)它們并不那么勇敢,她們顫抖著身子,斜斜地落在地上、樹(shù)上,也落在我的心上,它們選擇了出現(xiàn),卻不曾想過(guò)回家。在這漫長(zhǎng)的旅途中它們無(wú)數(shù)次被雷嚇到,被閃電刮傷,但我們?nèi)祟悈s不曾憐惜它們。落在手心的雨點(diǎn),我很想保護(hù)她,可是我無(wú)能為力,她太微小了,終將煙消云散。

            或許喜歡一件事,不應(yīng)該只喜歡它的一點(diǎn),而應(yīng)該喜歡它的全部。溫柔的細(xì)雨、狂躁的暴雨,我的心都愿意為它們顫動(dòng)。

          心動(dòng)作文500字 篇3

            再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的時(shí)候;

            再勇敢的人,也有畏懼的時(shí)候;

            再自信的人,也有自卑的時(shí)候。

            當(dāng)你疲累的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏入無(wú)人問(wèn)津的道路;當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵。你的心靈在企盼什么?心泉又是怎樣地涌動(dòng)?

            我想,當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,也想有人扶你一把,鼓勵(lì)一下!

            老師,您還記得嗎?當(dāng)我膽小內(nèi)向的時(shí)候,是您一次又一次的鼓勵(lì)讓我鼓起勇氣在眾目睽睽下站起來(lái),吞吞吐吐地回答了問(wèn)題才逐漸變得勇敢。同樣在您“好,說(shuō)下去”“不錯(cuò),有進(jìn)步”……的.一遍又一遍的鼓勵(lì)聲中,自卑的我才邁出成功的步履。

            老師,您還記得嗎?當(dāng)期中考試的那張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),一個(gè)可憐虧虧的分?jǐn)?shù)—58分。讓我不能自己而潸然淚下時(shí),是您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次的失敗不代表下次的失敗”。您跟我說(shuō):“最美好的風(fēng)景總在前方,不要因?yàn)橐欢湟盎ǘ艞壡斑M(jìn)的腳步?”老師,你的話讓人心動(dòng)!

            老師,您還記得嗎,當(dāng)我獲得了好成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,是您嚴(yán)肅的目光提醒了我,把我從驕傲的深淵拉上來(lái),讓我明白了成績(jī)已代表過(guò)去,要不斷進(jìn)取。

            老師,感謝您在我失望的時(shí)候讓我重拾自信,在我絕望的時(shí)候給我勇氣,我脆弱的時(shí)候給我鼓勵(lì)……是您第一個(gè)給我一種怦然心動(dòng)的感覺(jué),讓我追求美好的明天,追尋那令人羨慕的風(fēng)景……

            感謝您,老師,感謝您的一路呵護(hù),一路的關(guān)懷,一路的支持,一路的鼓勵(lì)。我不會(huì)忘記您那淳淳的教誨,更不會(huì)忘記你那慈母般的關(guān)懷。是您一次一次的鞭策、提醒,今天的我才能抵達(dá)美好的彼岸。我一定會(huì)創(chuàng)造更燦爛的輝煌,向令人“陶醉的風(fēng)景”進(jìn)發(fā),決不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

            您將永遠(yuǎn)地留在心中……

          心動(dòng)作文500字 篇4

            五月底,學(xué)校合唱團(tuán)將要代表福建省廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué),登上廈門(mén)合唱比賽的大舞臺(tái),身為團(tuán)員的我既興奮又忐忑。

            回想起第一次和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)來(lái)到多功能教室,參加合唱團(tuán)面試時(shí),我們懷著忐忑的心情,坐在第一排等候考試。我們合唱團(tuán)的老師、也是我的音樂(lè)老師陳老師發(fā)話了:“來(lái),請(qǐng)新生都坐到中間。等會(huì)兒,我將從最后一排開(kāi)始考起,嘻嘻,我就是不喜歡按規(guī)矩出牌。”他笑著說(shuō)。我十分開(kāi)心也有點(diǎn)兒驚訝,老師在面試時(shí)不是應(yīng)該很嚴(yán)肅的嗎?我小聲嘀咕著。陳老師給新生面試時(shí)帶給我們的不是緊張,而是輕松,我喜歡這位老師。

            現(xiàn)在,又是一場(chǎng)考試出現(xiàn)在我面前,我們團(tuán)中有六十幾人,最后能上臺(tái)代表學(xué)校參賽的`人數(shù)不能超過(guò)五十人,也就是要淘汰十幾人,我會(huì)是其中一個(gè)嗎?我想著。我們的第一次考試是這周四,當(dāng)時(shí),我十分緊張,生怕考不過(guò),就不能上臺(tái)為校爭(zhēng)光了。看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上臺(tái)面試,好,不好,很好,你的音有幾個(gè)不準(zhǔn)、要加強(qiáng)、回去你這里要好好練……陳老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)評(píng)著,天哪,連一些老隊(duì)員都被淘汰了,我這個(gè)新隊(duì)員能上嗎?我想得出神,正在此時(shí),陳老師的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí):“由于時(shí)間關(guān)系,中聲部的同學(xué)先回家!蔽衣(tīng)了既開(kāi)心又失望,開(kāi)心是因?yàn)槲夷芏嘁惶鞎r(shí)間復(fù)習(xí),失望是我還要經(jīng)歷一次這樣的忐忑。結(jié)果第二天,又進(jìn)行了一場(chǎng)面試,結(jié)果和這次一樣。

            老師說(shuō),我們將會(huì)在周一上午大課間時(shí)考試,不管結(jié)果如何,我都會(huì)好好努力的,這會(huì)成為我人生中一次難忘的經(jīng)歷,也預(yù)祝合唱團(tuán)能取得好成績(jī)!

          心動(dòng)作文500字 篇5

            手中詩(shī)冊(cè)還未翻開(kāi),一汩怦然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口,蕩滌我的思緒……

            ——題記

            也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜,中國(guó)節(jié)才重回我們的裙袂。

            唐朝的月明——慰藉

            不知誰(shuí)在春江花月夜里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮。于是月的千里嬋娟夜夜照亮無(wú)寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng),床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露;月是思女的牽掛,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著,與舉杯者對(duì)影成三人。

            月讓我怦然心動(dòng),原來(lái)月是人們情感的慰藉。

            ……

            唐朝的烈酒——消愁

            引得詩(shī)人紛紛舉杯消愁,千金換酒,但求一醉。三杯通大道,一斗會(huì)自然。人之一生,能向花間醉幾何,臨月把酒酹江。醉里挑燈受創(chuàng),醉臥中人皆寵辱皆忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。

            酒,讓我怦然心動(dòng),原來(lái)此刻你已成為人們的精神寄托。

            ……

            唐朝的.詩(shī)人——清高

            一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙,舞出一顆大唐的劍膽。醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,不為粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國(guó)山水,縱情天地之間。

            詩(shī)人,是你讓我怦然心動(dòng),因?yàn)槟闶遣涣b的旅客。

            ……

            萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這令我怦然心動(dòng)的唐月,唐酒,唐人,思緒在此刻飛揚(yáng)——

          心動(dòng)作文500字 篇6

            這個(gè)學(xué)期,我們年段成立了一個(gè)奧數(shù)班。這個(gè)班的學(xué)生都是來(lái)自每個(gè)班奧數(shù)中的優(yōu)等生,個(gè)個(gè)都是“主將”,個(gè)個(gè)也都“久經(jīng)沙場(chǎng)”。這一次,要經(jīng)過(guò)許多輪的淘汰、選拔,最后選出八名最優(yōu)秀的學(xué)生,去參加區(qū)、市級(jí)的奧數(shù)競(jìng)賽。

            終于,我經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的選拔,艱難地挺到了倒數(shù)第二輪。眼看,也就剩下十二個(gè)人了。那天下午,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,林老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“今天下午還剩下最后一輪淘汰賽了,你一定要努力爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中暗下必勝的決心。下午第三節(jié)課,我懷著緊張的心情走進(jìn)了五年六班教室,領(lǐng)了考卷,看了看剩下的這些數(shù)學(xué)高手,我暗暗為自己鼓勁:這場(chǎng)考試我一定要全力以赴,爭(zhēng)取好成績(jī)!開(kāi)始考試了,教室里安安表靜的,同學(xué)寫(xiě)字時(shí)那象蠶吃桑葉般的“沙沙”聲,這時(shí)聽(tīng)起來(lái)十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。我一點(diǎn)兒也不敢馬虎,比以前更認(rèn)真地審題,更細(xì)致地答題,每做完一題,我都會(huì)檢查一遍,看看是否出現(xiàn)了錯(cuò)誤。終于,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,時(shí)鐘上的時(shí)針也爬到了5點(diǎn)10分。收卷了,我鄭重地把卷子交了上去,那一剎那,我的心情就象五味瓶一樣,什么滋味都有:緊張、害怕、還有稍許決賽后的輕松……

            第二天早晨,一位老師將我和五班的一名學(xué)生都帶到了德育處。她告訴我們,這一份考試,我和他的.分?jǐn)?shù)很接近,需要再考一次,決出勝負(fù)。這下子,我剛剛放松的心情又進(jìn)入了緊張的應(yīng)考狀態(tài)……到了第二天下午,好消息終于出來(lái)了,我成功地進(jìn)入了最后的八名競(jìng)賽名單中!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,高興得一蹦三尺高。

            啊,這真是一次驚心動(dòng)魄的奧數(shù)淘汰賽呀!

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