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        • 《讓》作文500字

          時(shí)間:2023-08-19 11:56:19 500字作文 我要投稿
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          《讓》作文500字【優(yōu)秀6篇】

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的《讓》作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          《讓》作文500字【優(yōu)秀6篇】

          《讓》作文500字 篇1

            星期五晚上,這一次相約在電視機(jī)前。我懶懶的躺在沙發(fā)上,不耐煩地?fù)Q著頻道。

            正昏昏欲睡之時(shí),一種激昂的樂(lè)曲讓我的頭腦徹底的清醒了,并不由得往電視機(jī)上望去,才想起老師布置的作業(yè)。

            一骨碌坐了起來(lái),看著屏幕上赫然過(guò)著的`3.15,不由得將心與神都集中于此,直到出現(xiàn)的第一個(gè)“?”。

            隨著主持人絕妙的引導(dǎo),我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)維權(quán)事例中去:“蘋(píng)果打法律——擦邊球,換新機(jī)不換盒蓋,保修期竟不改變!薄肮S竟在百分之九點(diǎn)九的濃度黃金中加入容變相同的另一種化學(xué)物質(zhì),使經(jīng)營(yíng)變得更重!笨吹竭@里,我不禁毛骨損然:“為了自我的利益,竟在法律面前打”“擦邊球”!這群人,真是可怕!

            接下來(lái)的事例,讓我更是對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了不安全的疑惑:“”人類(lèi)竟可以通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上的廣告去獲取他人的資料!甚至可以測(cè)到你身旁3050米的范圍內(nèi)。

            人類(lèi)就像一只只低等的動(dòng)物,由內(nèi)而外直接變得愚昧,我們被那些愛(ài)看的人(前提為偷看)赤裸裸的撕破每一個(gè)地方,每一處隱藏都被迅速瓦解了。正所謂“道高一尺魔高一丈”,那些商人辦了這些暴利,竟如此的對(duì)待自己的同袍。

            那些被利益蒙蔽雙眼的人啊,

            揭下你那黑色的面具,

            忘記那些你喜歡做的,愛(ài)做的,

            面帶絲微笑,

            不要讓21世紀(jì)毛骨悚然!

          《讓》作文500字 篇2

            在茫茫人海中,我們接觸過(guò)許許多多的人。有善良的,兇惡的.,值得人尊敬的,還有讓我最愧疚的。

            那天中午放學(xué)后,天陰沉沉的,感覺(jué)過(guò)不了多久就要下雨了,我果斷地選擇了坐公交車(chē)回家。

            在公交車(chē)上,我順利地在前面找到位置坐下來(lái)。過(guò)了兩站,一位年邁的老爺爺不容易地挑著菜上了車(chē),老爺爺投過(guò)錢(qián)后見(jiàn)沒(méi)有了空位置便擦了擦滿(mǎn)頭大汗扶著座位。

            見(jiàn)此情景,我便想站起來(lái)給老爺爺讓座。可總是站不起來(lái),整個(gè)身體都像是用強(qiáng)力膠粘住了一般。我望了望其他坐著的人:有老人,有學(xué)生,有年輕人?纱蠹叶紝(duì)這位老爺爺視如空氣一樣,都沒(méi)有讓座的想法。見(jiàn)大家這樣,我只好也盲從地同他們一樣坐著。

            讓座我不敢,不讓座心里又不舒服,這放佛是一件世紀(jì)大難題,讓我進(jìn)退兩難……

            不知不覺(jué),天空下起了密密麻麻的小雨,讓我的心亂得如這雨一樣。這位衣著樸素的老爺爺扶著椅子已經(jīng)站了好一會(huì)兒了,還是沒(méi)有人讓座。我做著最后的糾結(jié),到底要不要讓座?衫蠣敔敹忌宪(chē)這么久了我才讓座,這樣不好吧。不管了,不就是讓個(gè)座嗎!多大點(diǎn)事兒啊。我深吸一口氣,準(zhǔn)備讓座給老爺爺?晒卉(chē)突然停下來(lái),原來(lái)到了某一站了,而老爺爺也重新挑起菜籃下了公交。老爺爺沒(méi)有傘,即便有傘也沒(méi)有手空出來(lái)打傘。

            在雨中,老爺爺漸漸消失出了我的視線。我站起來(lái),視線久久地停留在座位上。我的心仿佛被雨淋濕了,沒(méi)有成功給老爺爺讓座,我感到十分愧疚。

          《讓》作文500字 篇3

            “小伙子,你在干什么?”這句話(huà)把我拉回三天前 一個(gè)老人阻止了一場(chǎng)偷竊事故的發(fā)生,那個(gè)偷竊的人是一個(gè)年輕的小伙子,穿著時(shí)尚,可是他卻做了這種讓人嘆息的事情。

            三天前也就是剛好是周一的時(shí)候,我設(shè)置的.鬧鐘沒(méi)有叫,多睡了一會(huì)兒,我就著急去趕車(chē)。我穿過(guò)小區(qū)的樹(shù)林,走了一條捷徑,剛好趕上了那輛公交車(chē),那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是上班的高峰期,車(chē)子里面集滿(mǎn)了人,當(dāng)然座位上也是做忙了人,我本不算上車(chē)的,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有空閑的地了,我著急的看著公交車(chē)。一位年輕的阿姨看到我上不來(lái),她往里面擠了擠騰出了一個(gè)位置,她看著我笑了笑說(shuō)“小伙子上來(lái)吧!”我沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)就上車(chē)了,我卷縮在那個(gè)狹小的空間,不能動(dòng)彈。

            車(chē)子再次發(fā)動(dòng),司機(jī)技術(shù)很是到位,盡管車(chē)子里面集滿(mǎn)了密密麻麻的人,也沒(méi)有感覺(jué)一絲的晃動(dòng)。就快要到學(xué)校公交站的時(shí)候,學(xué)生們干凈往后面出口擠去。車(chē)子一下子之間慌亂了起來(lái),司機(jī)善意的提醒到,要下車(chē)的乘客請(qǐng)檢查你的隨身物品,。就在這時(shí)老人突然叫到"小伙子,你在干什么!"這個(gè)時(shí)候車(chē)上突然停止了躁動(dòng),一同看向了同一個(gè)方向,一個(gè)年輕的小伙子,正在準(zhǔn)備行竊,手已經(jīng)放入了別人的背包,就在這時(shí)才被老人揭發(fā)。車(chē)子里面是十分的安靜,那個(gè)年輕的小伙子此時(shí)臉龐變得通紅,他雙手不知所措的發(fā)抖,嘴里面說(shuō)著道歉?jìng)(gè)懺悔得話(huà)。好在沒(méi)有行竊成功,車(chē)子上面的人對(duì)那個(gè)年輕人一通教育之后就沒(méi)有在追究了。此時(shí)車(chē)子已經(jīng)到站,我趕緊下了車(chē)。

            現(xiàn)在回想起這件事情,我仍然覺(jué)得不可思議,為什么這個(gè)青年人要做這樣的事情,像他這樣的人真讓我嘆息呀!

          《讓》作文500字 篇4

            19世紀(jì)末的一天,倫敦的一個(gè)游戲場(chǎng)內(nèi)正在進(jìn)行著一場(chǎng)演出,突然,臺(tái)上的演員剛唱兩句就唱不出來(lái)了,臺(tái)下亂得一塌糊涂。許多觀眾一哄而起,嚷嚷著要退票。

            劇場(chǎng)老板一看勢(shì)頭不好,只好找人救場(chǎng),誰(shuí)知找了一圈也找不到合適的人。這時(shí),一個(gè)5歲的小男孩兒站了出來(lái)。

            “老板,讓我試試,行嗎?”

            老板看著小家伙自信的眼神,便同意讓他試一試。結(jié)果,他在臺(tái)上又唱又跳,把觀眾逗得特別高興,歌唱了一半,好多觀眾便向臺(tái)上扔硬幣。

            小家伙一邊滑稽地?fù)炱疱X(qián),一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中,他一下子唱了好幾首歌。

            又過(guò)了幾年,法國(guó)著名的.丑角明星馬塞林來(lái)到一個(gè)兒童劇團(tuán)和大家同臺(tái)演出。

            當(dāng)時(shí),馬塞林的節(jié)目中需要一個(gè)演員演一只貓,由于馬塞林的名氣太大,許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個(gè)角色,還是那個(gè)小男孩又自告奮勇地站了出來(lái),大家都為他捏了一把汗,誰(shuí)知他和馬塞林配合得非常默契。

            很可能你已經(jīng)想到,這個(gè)小男孩,就是后來(lái)名揚(yáng)世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林!

            有錢(qián)人這樣想在現(xiàn)實(shí)生活中,我們渴望一展才華的機(jī)會(huì),早日找到人生的夢(mèng)想舞臺(tái)。

            然而,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我們常常會(huì)顧及這樣或那樣的問(wèn)題,猶豫不決,躊躇不前,以至于錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),最終落得一連串的遺憾。

            有時(shí)候,可能我們什么都不缺,惟獨(dú)缺少大聲說(shuō)一句“讓我試試”的勇氣!

          《讓》作文500字 篇5

            藍(lán)天,大地,花兒因愛(ài)而綻放,小草因愛(ài)而茁壯,柳樹(shù)因愛(ài)而舞蹈。

            這一天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),一望無(wú)際的天空是那么湛藍(lán),小草也都挺起了腰桿滿(mǎn)懷關(guān)著望去迎接新的一天。

            大街上,孩子們牽著大人的手說(shuō)這說(shuō)那,時(shí)髦的青年們也有說(shuō)有笑。人群里,倒也顯露出一個(gè)平凡的身影,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的少年緩緩地走著,低著頭。仔細(xì)看!他眼里還夾著傷心的淚水。雖然有好心人走過(guò)時(shí)噓寒問(wèn)暖,但是他依然低頭不語(yǔ),保持沉默。

            拖著沉重的腳步回到冷清清的宿舍,他手里拿著已經(jīng)故去的媽媽的'照片,以淚洗面。如今,媽媽唯一留下的就是這根黑發(fā)。曾記得兒時(shí),媽媽告訴他還不懂事的時(shí)候,總是愛(ài)玩弄媽媽的頭發(fā),以至于有時(shí)候在他的糞便中都摻有媽媽的頭發(fā)。

            今天,他撫摸著這張照片,對(duì)于他來(lái)說(shuō),這張照片顯得無(wú)比珍貴。也就是這張照片才能勾起他對(duì)母親的回憶,對(duì)母親的懷念。

            那時(shí),他在一所寄宿制學(xué)校讀書(shū),還是一個(gè)十二三歲的孩子。生性的多愁善感使他受不了沒(méi)有母親的日子,哭聲幾乎是他每天從口中發(fā)出的旋律。每日也有那必不可少的一、兩個(gè)電話(huà),但在電話(huà)中,多是那訴苦聲,多是那思鄉(xiāng)話(huà)語(yǔ)。本來(lái)就身子薄弱的母親,在兒子的話(huà)中多了一份操心,她病重了……

            不久,母親病故了,在藍(lán)天大地之間,眼睛紅潤(rùn)的他只好把自己心里的話(huà)藏在心中,哽咽下去。

            如今,他后悔了,如果時(shí)光可以倒流,他可以回到從前,他會(huì)以燦爛的笑容面對(duì)母親,無(wú)論 做什么,他都不會(huì)讓母親擔(dān)憂(yōu)。

            如果真的可以回到從前,他會(huì)爭(zhēng)取母親的愛(ài),他會(huì)讓愛(ài)不在原地等待。

          《讓》作文500字 篇6

            今天是夏令營(yíng)的第三天,天氣陰沉,但我的心情卻很愉快,因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)內(nèi)容是劃龍舟。一來(lái)到湖邊,我就被迷人的景色吸引住了:清澈的'湖水泛著微波,四周青山環(huán)繞,碧綠的草地上開(kāi)著五顏六色的花朵,像給大地鋪上了一條美麗的地毯,讓人想在上面美美地打個(gè)滾。

            老師給我們分了組,又交代了一些注意事項(xiàng)后,就宣布活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組9人,依次小心地登上了一條龍舟。我拿起一支槳,一手握在頂端,另一只手握在中間,賣(mài)力地劃動(dòng)起來(lái)。我的隊(duì)友們也都在努力地劃著。他們有的雙手揮舞著木漿,專(zhuān)心致志地劃著;有的很快掌握了方法,臉上露出了自信的笑容;還有的不小心把水潑到了隊(duì)友身上,激起了一串串歡樂(lè)的笑聲……一時(shí)間,“嘩嘩”的水聲、歡笑聲、加油聲匯成了一首美妙的交響樂(lè)。同學(xué)們配合得越來(lái)越默契,龍舟在水中靈活地游動(dòng)著,宛如一條條真龍?jiān)谒墟覒颉N覀儌(gè)個(gè)臉上綻放著燦爛的笑容,沉浸在劃龍舟的歡樂(lè)中。

            劃著劃著,最初的新鮮勁有些過(guò)了,我覺(jué)得手越來(lái)越酸,真想歇一歇,就回過(guò)頭,望了望后面的隊(duì)友。只見(jiàn)一位隊(duì)友皺著眉頭,還在奮力地劃著;而另一位一邊劃,一邊還不時(shí)地給大家打氣呢!看到他們這么努力,我想:別人能堅(jiān)持下來(lái),我為什么不行呢?我一定要堅(jiān)持到底!于是,我擦擦臉上的汗,繼續(xù)劃了起來(lái)。“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”不知是誰(shuí)帶頭唱起了《讓我們蕩起雙槳》,于是,我們四十多位同學(xué)也跟著吟唱了起來(lái),

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