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（通用）都是粗心惹的禍作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的都是粗心惹的禍作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
都是粗心惹的禍作文500字 篇1
數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師把考試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，想：完了，回家又要挨打了。
果然，回到家之后，媽媽的臉突然由“晴轉(zhuǎn)陰”生氣的說(shuō)：“把數(shù)學(xué)卷拿給我看看！”我不情愿的把卷子拿給媽媽看�？赐旰螅瑡寢寶鈩�(shì)洶洶地說(shuō)道；“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，考試要認(rèn)真讀題，余數(shù)不要忘記寫(xiě)！可你就是不聽(tīng)……下次再這樣，小心我把你卷子撕掉，看你怎么交差！”看著媽媽的樣子，可真是想把我的卷子撕了。我不禁害怕起來(lái)，媽媽看著卷子，一邊看，一邊罵我粗心，還打了我可憐的小手掌呢！
媽媽把我叫到房間做作業(yè)，做著做著，媽媽房間的電話響了，是爸爸打來(lái)的。我聽(tīng)了媽媽和爸爸的對(duì)話后，我被嚇得魂飛魄散，身子微微顫抖了起來(lái)，想；哎，我肯定完了，我是逃不過(guò)爸爸的手掌心了，還不知道爸爸要怎么懲罰我呢？
我的作業(yè)做完后，媽媽檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果又錯(cuò)了。這下，媽媽的`臉又從“陰轉(zhuǎn)雷”對(duì)著我又罵又打，把我弄得眼淚“嘀噠嘀噠”掉下來(lái)，痛苦極了。不過(guò)也是我活該，誰(shuí)叫我那么粗心呢？
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，眼看我就要挨打了，爸爸突然說(shuō)：“這次饒過(guò)你，下次再犯同樣的錯(cuò)誤，你就要挨板子了�！蔽衣�(tīng)了，心里舒服極了，也很開(kāi)心，就像重了彩票一樣。
不過(guò)，這次沒(méi)考好我也很失望，我相信，我下次一定會(huì)改掉粗心的壞習(xí)慣，取得更好的成績(jī)，加油！
都是粗心惹的禍作文500字 篇2
每一個(gè)人身上的特點(diǎn)都與眾不同，比如：有的人細(xì)心，有的人認(rèn)真，還有的人粗心，而我是屬于第三種人，粗心。也不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我就開(kāi)始變的粗心大意，不是丟三落四，就是忘東忘西的。其中發(fā)生在我身上有一件事就是粗心惹的`禍，對(duì)于那一件事，我至今還沒(méi)有忘記。
那是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，是數(shù)學(xué)第一單元的測(cè)試。老師一發(fā)下試卷，我就趕緊拿起試卷迅速瀏覽了一遍，心想：這些題太簡(jiǎn)單了。我抓起筆，用最快的速度寫(xiě)完了試卷。我一看時(shí)間，才用了二十多分鐘，還剩十多分鐘呢！時(shí)間剩這么多，我可得好好檢查，檢查。我一連檢查了三次，信心滿滿地認(rèn)為都沒(méi)有什么問(wèn)題了才放心。
晚上放學(xué)回到家里，媽媽問(wèn)考得怎樣。我還是信心滿滿地說(shuō)：“不說(shuō)100分，也不會(huì)低于90分。媽媽說(shuō)：“真的嗎？”如果你沒(méi)有考到怎么辦呢？我回答：“那你就打我！”“一言為定！”媽媽說(shuō)。
第二天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我一看才考了81分，再一看扣分的那些題全都是計(jì)算錯(cuò)誤，比如：5X6=30，我卻算成了5X6=35。老師嚴(yán)厲打批評(píng)了我。還罰我把整張?jiān)嚲碜约撼}重新做一遍，還把九九乘法表抄了10遍呢！看著同學(xué)們課間在教室外面玩耍的身影，我心里真不是滋味。早知考試時(shí)就該細(xì)心檢查檢查，今天也不會(huì)被罰抄那么多了！回到家里，媽媽拿過(guò)我的試卷一看，頓時(shí)滿臉怒氣，順手抄起一把直尺舉起了起來(lái)。我看著媽媽手里的尺子說(shuō)：“媽媽，我下次一定會(huì)細(xì)心的，決不會(huì)粗心大意了！”媽媽緩緩放下手說(shuō)：“這次說(shuō)話，一定要算數(shù)喲！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
都是粗心惹的禍作文500字 篇3
今天的午休時(shí)間，盧老師讓我們練習(xí)寫(xiě)啟示，內(nèi)容是關(guān)于“我”在操場(chǎng)上丟了襯衫，請(qǐng)撿到的同學(xué)與我聯(lián)系的事。
盧老師一布置完任務(wù)后，同學(xué)們都抓緊時(shí)間開(kāi)始動(dòng)筆了，教室里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆寫(xiě)字“沙沙“的聲音。我也不甘示弱，想早點(diǎn)做完作業(yè)就可以做自己喜歡的事了。寫(xiě)著寫(xiě)著，我看見(jiàn)同桌的`鉛筆掉地上了，我當(dāng)然主動(dòng)幫她撿了起來(lái)，接下去，我忘記了該做的事情，一心一意地玩起手指來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)完了，我還差了十萬(wàn)八千里，我慌慌張張地趕完了，最后一個(gè)交上去，結(jié)果錯(cuò)了好幾個(gè)字，被要求重寫(xiě)。我重新拿了一張紙，發(fā)現(xiàn)被要求重寫(xiě)的人非常非常多，這下我又不緊張了，我一邊和后面的同學(xué)說(shuō)笑一邊馬馬虎虎地寫(xiě)，很快，第二遍寫(xiě)完了。我在心里歡呼了一聲：“交卷了。”一邊沖上講臺(tái)，沒(méi)想到這次更糟糕，我寫(xiě)掉了好幾個(gè)字，整個(gè)語(yǔ)句不通，盧老師搖了搖頭，我知道又沒(méi)有過(guò)關(guān)。我垂頭喪氣地開(kāi)始寫(xiě)第三遍，這次，我可不想再重寫(xiě)了，我老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)完，還讀了一遍，心想：“這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！”我心驚肉跳地走上講臺(tái)，把啟示交給盧老師，我聽(tīng)見(jiàn)盧老師嘆氣的聲音，她說(shuō)：“真可惜，你寫(xiě)日期了嗎？”我的眼睛瞪得比銅鈴還大，真的，我沒(méi)有寫(xiě)日期，我又一次失敗了。我還要寫(xiě)第四遍，這次我吸取了教訓(xùn)，從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，寫(xiě)完后，我仔仔細(xì)細(xì)地讀了三遍，確定沒(méi)有問(wèn)題了，我才交了上去，這次終于過(guò)關(guān)了，盧老師對(duì)我說(shuō)：“你的動(dòng)作太慢了，又粗心大意，要加油哦！“我羞愧地低下了頭。
這件事情給了我很大的教訓(xùn)，我知道了做事情就應(yīng)該一心一意，不能三心二意，否則就會(huì)事倍功半。
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