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實(shí)用的我最喜歡作文500字集合(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我最喜歡作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡作文500字 篇1
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書帶給我了許多樂趣，許多知識(shí)、道理，于是我最喜歡的一個(gè)字是什么呢，當(dāng)然是書啦！
讀書是我最喜歡的事，如果人不讀書，那會(huì)怎樣呢？人不讀書，就會(huì)變得比別人愚笨，成人后只能做苦力，也就是說(shuō)，不讀書，那就許多事都不知道，以后會(huì)一事無(wú)成。
讀書對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是件困難的事，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是我生命中很重要的'一部分，因?yàn)樽x書樂趣多。書中的內(nèi)容大多都很精彩。比如：《西游記》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》等。這些書，我都看，書中的內(nèi)容扣人心弦，讓我如癡如醉。書中歡樂的地方讓我興高采烈，書中傷感的地方讓我淚落如珠，書中夢(mèng)幻的地方讓我浮想聯(lián)翩……
書告訴我，許多道理，如：《大偵探福爾摩斯自行車的神秘人》告訴我：做錯(cuò)了事，不能找各種理由，而足要找出自己錯(cuò)在了哪里，在進(jìn)行改正。
不僅如此，書還讓我的理解能力增強(qiáng)了，本來(lái)做不出來(lái)的難題，現(xiàn)在能理解透徹，并能想出正確的答案。書還讓我的記憶能力，提高了，一天背課文都要折騰好久，才能背個(gè)出來(lái)大概來(lái)，現(xiàn)在讀個(gè)幾遍課文，就能背出來(lái)了。
書真是良藥，能將我原本都做不好的一些事，都做好。真是應(yīng)了劉向那句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
所以，我喜歡“書”這個(gè)字。
我最喜歡作文500字 篇2
我這一生中玩過(guò)特別多的游戲，其中我最喜歡的是老鼠偷油，有這個(gè)游戲，不逼逼賴賴，聽我慢慢道來(lái)就對(duì)了！
今天，天氣晴朗、晴空萬(wàn)里，中午放學(xué)去保溫箱里，拿完飯吃完飯之后叫上幾個(gè)也吃完飯的同學(xué)去學(xué)校二樓長(zhǎng)廊玩老鼠偷油的游戲了。
開始我們先餅烏鴉餅白，看誰(shuí)來(lái)抓？我們一口同聲的說(shuō)：“餅烏鴉餅白，有兩個(gè)同學(xué)出黑，三個(gè)同學(xué)出白，因?yàn)槭巧贁?shù)退碼，所以那兩個(gè)同學(xué)退了，所以那剩下三個(gè)同學(xué)繼續(xù)比餅。之后有一個(gè)同學(xué)出白，兩個(gè)同學(xué)出黑。”所以剩下兩個(gè)同學(xué)剪刀石頭布分出勝負(fù)，我們兩個(gè)念：“剪刀石頭布，最后我贏了，輸?shù)哪莻�(gè)同學(xué)來(lái)抓，但是那個(gè)同學(xué)必須拍三下地板才能抓�！�
開始游戲，抓的人正在尋找老鼠，過(guò)了一會(huì)兒，抓的人看到老鼠從自己的家離開了抓的人就像離弦的箭一樣飛快地跑了過(guò)去。但是老鼠也不是吃素的，老鼠也飛快地跑回了自己的家里。就這樣過(guò)了一會(huì)兒，有些同學(xué)想嘗試從自己原本的家換到另一個(gè)家去，因?yàn)殚L(zhǎng)廊上的黃格子很多，加上每個(gè)格子之間的距離也特別的小，但是有些同學(xué)的走位不是特別的風(fēng)騷，所以一下就被抓的人給抓住了。之后被抓的那個(gè)同學(xué)，就替代之前抓的那個(gè)人的位置，就有被抓的.那個(gè)人來(lái)抓。但是我們正玩的起勁，開心的時(shí)候，午托鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，當(dāng)我們聽到午托零的時(shí)候，就不緊不慢地向教室跑去，你問(wèn)我為什么要不緊不慢的走去教室，因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候有些同學(xué)說(shuō)第一個(gè)和最后一個(gè)到的是豬，所以我才不緊不慢的走向教室！
雖然時(shí)間很短，但是這些時(shí)間足以讓我們玩的開心，玩的起勁，如果你喜歡我介紹的這個(gè)游戲的話，那就一起跟我來(lái)玩吧！
我最喜歡作文500字 篇3
在我們的生活中，我們讀過(guò)許多的課外書，比如我們同學(xué)們最喜歡的：語(yǔ)文書，寓言故事等等這些書。這些書可以帶給我們?cè)S多的知識(shí)。那同學(xué)們最喜歡的一本書是什么呢?今天，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的書是什么并告訴大家我為什么喜歡這本書和這本書帶給我什么吧!
我最喜歡的'書是伍美珍的陽(yáng)光姐姐的小書房的其中以本書《巧克力味的暑假》�！肚煽肆ξ兜氖罴佟穬�(nèi)容是：主角是項(xiàng)心儀外號(hào)：瓜子臉女霸王。畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)一一對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》這本書帶給了我快樂。當(dāng)我一身煩惱時(shí)，我一看這本書，那我的煩惱都不見了，還帶給我主角的項(xiàng)心儀的暑假是怎樣過(guò)的，還有告訴我她的暑假是巧克力味的，多可愛啊!如果我是六年級(jí)將要畢業(yè)的話，那我那時(shí)的暑假，我想有可能和主角項(xiàng)心儀一樣哦。因?yàn)槲覑畚矣H密想處了六年的同學(xué)和親密相處了的老師，還愛我的母校(學(xué)校：小學(xué))。
《巧克力味的暑假》是我最喜歡的一本書。你們也來(lái)看看這本書，我想你們也一定會(huì)喜歡這本書的。喜歡的同學(xué)一定要看完哦!它會(huì)帶給你快樂的。來(lái)吧，看一看吧!
我最喜歡作文500字 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”……這些都是人類有名的格言，但我最喜歡的格言是“勝不驕，敗不餒�！蔽蚁矚g它，因?yàn)檫@里面有個(gè)小故事。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測(cè)試，我的同桌考了九十六分，我只考了八十九分。他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“垃圾貨，垃圾貨，考得那么差�！碑�(dāng)時(shí)我很氣憤，我想：哎！辦法誰(shuí)叫我分?jǐn)?shù)比他低。
會(huì)到家后，我把試卷交給媽媽，并吿訴媽媽發(fā)生的`事。媽媽看了安慰我說(shuō)：“加油孩子，你看這題的五分完全可以不錯(cuò)啊，你以后不能粗心了，粗心會(huì)使你失去很多分的，你要?jiǎng)俨或�，敗不餒才行，我相信你一定可以考好的。”
看著媽媽那和藹的面孔，我用牙齒咬了咬舌頭，咬緊了牙關(guān)，下定決心一定要超過(guò)他。
上課時(shí)我十分認(rèn)真地聽著老師講課，細(xì)心的在書上記著讀書筆記，晚上我認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還用看電視的時(shí)間做課外練習(xí)。而他卻自以為是：上課時(shí)做小動(dòng)作，晚上的作業(yè)不當(dāng)回事交作業(yè)時(shí)總是丟三落四。
一個(gè)星期過(guò)了，老師讓我們考第四單元。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)：作題要認(rèn)真，作完了要檢查幾遍再交。老師說(shuō)可以交了我才交。
后來(lái)，分?jǐn)?shù)改出來(lái)，我和他的分?jǐn)?shù)換過(guò)來(lái)了。我明白：只有勝不驕，敗不餒，就會(huì)成功。
我最喜歡作文500字 篇5
“畫瘋子”姥爺，聽這名字很別致吧！這個(gè)名字不但別致，還有一段故事呢！
前些年，我的姥爺退休了。一直嚷著要找工作。天天在我們耳邊念叨著：“哎呀，我要不要找個(gè)工作呢？光在家閑著也不行��！你們說(shuō)，我要找什么工作好呢？保安？廚子？……”
有一天，不知他的哪個(gè)好朋友說(shuō)當(dāng)畫家不累，還賺錢。所以姥爺腦子里就萌發(fā)了當(dāng)“畫家” 的念頭。
“啊哈，我要當(dāng)畫家！” 剛開始，姥爺連起碼的正方形、圓都畫得歪歪扭扭，我們?nèi)叶夹λ５孟駴]聽見似的，拿個(gè)大毛筆，搖頭晃腦，自己在那兒畫得有滋有味兒。
過(guò)了幾天，姥爺能畫成型了，我們看了都鼓勵(lì)他，他也越畫越有勁兒了。
外婆叫他吃午飯，開始還好，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃了點(diǎn)兒。可是過(guò)了兩三天，他就在自稱“最有書香味”的`屋里，每天五點(diǎn)起床，起來(lái)飯也不吃，就開始畫畫兒，一直畫到六點(diǎn)左右，才出來(lái)吃點(diǎn)飯，跑跑步。
姥爺畫得一天比一天好了起來(lái)。
一天清晨，姥爺早早地出去，不知道干什么去了。我們吃午飯時(shí)不由自主地著急起來(lái)，這時(shí)姥爺不知從哪兒回來(lái)了，手里還拿著一幅畫。我看看，說(shuō)：“喲，這是哪位畫家的名畫啊？畫得真不錯(cuò)！”姥爺樂呵呵地笑著，指了指自己，說(shuō)：“是本畫家的作品！”姥爺話一出口，我們就不由得給姥爺鼓起了掌。從此我們也送姥爺一個(gè)封號(hào)“畫瘋子”！
看，這就是我的“畫瘋子”姥爺。
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