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(實用)我愛作文500字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我愛作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛作文500字 篇1
我喜歡獨自一人在雨中尋尋覓覓，看著被雨水洗得更加青翠的綠意。我總愛仰著脖子唱著歌品嘗著細細的雨絲，雨花濺在碎石子路上怦然開放，洋溢著美麗、寄托著歡樂、匯成一條清亮的小溪，滋潤著大地，在一片柔和寧靜中微微流淌著悠悠的情懷，此時太多煩惱、困惑、無意間銷聲匿跡，一種希望，一種勇氣頓時油然而生……
記不清曾多少次，我佇立在小雨中聽著那清婉，迷離的雨聲，看著一絲一縷的水煙擁著一切，陶醉在這迷蒙的.小雨里，雨中的妙處和獨行的歡樂牽動著無盡的思緒。當創(chuàng)世主無力完成他的巨作時，他便賜于我們繼續(xù)追求的使命。當我在追求的漫長歲月中，曾遇到了許多挫折與痛苦，許多失望和失敗。面對經(jīng)濟迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對望子成龍心切的父母和一雙長滿老繭的雙手，更為了以后人生的路，我不能不去追求一和條真正屬于自己的路，而在這條充滿光明的大道上卻有太多的曲折與坎坷，當一次次遇到曲折和坎坷時我總期望雨天到來，沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只是細細地，洋洋灑灑地從空中落下，涼意中滲著無私，濕潤中含著熱情，溫馨中透著細膩，細膩中蕩著溫柔，它使我感到一絲溫暖，幾分勇氣。一種戰(zhàn)勝困難，越過坎坷的勇氣重新燃起，使我一次又一次從困境中走出來去追求找新的道路。
我愛雨中獨行，不是因為浪漫，也不是因為尋找靈感，而是想去感受它的濕潤和溫暖，繼續(xù)找到追求的勇氣。
我愛作文500字 篇2
每個人都是生活的主角，擁有一技之長就會讓生活的舞臺更加精彩，而我的特技就是架子鼓。
我起初其實并不想學架子鼓，認為這是男孩子打的東西，死活不肯邁進大門，可當我看到一個女孩出現(xiàn)在舞臺上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的節(jié)點，肆意地自信地搖擺，好像與音樂融為一體了，我便改變了想法。
我看著她，入了迷，我是多么希望自己有一天能與她一樣，也在這舞臺上翩翩起舞；我是多么想坐在臺上，聚光燈下，萬眾矚目，聽著觀眾的掌聲，自豪地對媽媽比一個“耶”……
終于懷著期待又惶恐的心，邁入了那座大門，打開了架子鼓奇妙、未知的'世界。
我開始練鼓，每天夜里對著枯燥乏味的啞鼓練習手法，坐在凳子上不知疲倦地練習著那幾個簡單的旋律。“動次打次！動次次次打次……”不管時間多晚，不管身體多累，我都會練習半小時，無聊卻充實，痛并快樂著。這，也成了我人生中的半小時。
漸漸的，架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。
這個暑假我參加了一個比賽。一個對我來說十分重要的比賽——小演奏家。
坐在大巴上，我的耳朵里插著耳機，反復聽著我比賽要演奏的音樂，手里比劃著動作，閉著眼睛，幻想自己在舞臺上淋漓演奏，臺下?lián)砺曇黄膱鼍啊?/p>
“130號！”老師叫到了我的號次，我咽了一口口水，從容地走上臺去。
“動次！打次！”這一聲聲簡單而熟悉的聲音，每一聲都像在扣擊我的心弦。
演奏完畢，我聽到了評審老師的聲音：“130號，一等獎！”臺下響起了排山倒海的掌聲，每個人都在為我喝彩！
如果，把人生比作一首曲子，我會用盡全力打好它，雖然很累，但感受卻是美好的！
我愛作文500字 篇3
我比較愛哭，淚腺特別發(fā)達�？薜臅r候真是百感交集：傷心，委屈，憤怒……我開始慶幸自己不是個男孩子。男孩哭多了，會被別人瞧不起，被說成沒有陽剛之氣；而女孩哭多了，頂多被人說成是太嬌嫩了，說不定還能增添幾分撫媚呢。
我愛哭，被“批練”時哭是最常見的。每當我犯了錯時，爸媽輕則來個“河東獅吼”，我老實地低著頭，小聲地哼哼，眼淚卻像斷了線的珠子；重的話，也許我那可憐的.身子骨就會“飽餐一頓”了，當然那樣我就會哭得驚天動地，哭得山崩地裂。
我愛哭，被感動時哭也不少見�？挫郧榈碾娨暬蛐≌f，甚至聽一首動人的歌曲，也會讓酸酸的液體充滿我的雙眼，雖然不至于哭得哇啦哇啦響，但也如三月里的小雨是沂沂瀝瀝下個不停。
我愛哭，有時是因疼痛而哭，不過這種原因的哭已經(jīng)不是很多見了，因為我長大了嘛。小時候是體弱多病的嬌嬌小姐（據(jù)老媽所講，最多的一個月去了五次醫(yī)院，每次打三天吊針），怕痛，一聽打針就哭�？涩F(xiàn)在我畢竟已經(jīng)長成一個靚靚淑女，（哇呀呀！說好了不能拿臭雞蛋扔我的啊�。┥眢w也越來越棒，而且也不怕小傷小痛了。
再有嘛，就是委屈時哭了。我常常和媽媽討論問題，討論來討論去往往成了爭吵。我的伶牙俐齒和能言善辯到她那兒全成了歪理邪說。甚至正當我的三寸不爛之舌說得振振有詞時，她還會拿出長輩的名義來壓我，真不講道理！嗚嗚嗚嗚……
我愛哭，但這并不代表我是弱者。在家里，我能當家做主；在店里，我能獨擋一面；在學校里，我也能過關斬將，笑對各門功課！
我愛哭，但我不是弱者！
我愛作文500字 篇4
我們不止被一個老師說過是“特殊的孩子”，不止有一個老師說“在我們班上課很累”。我們也很努力呀！只是成效不大。
每個同學（五五班的）都知道我們也明白，比其他班差，會被嘲笑，會被認為是“差生如云”的班級。班級得到榮譽，我們也會笑，班級丟掉榮譽，我們會心甘情愿受罰。五班不差，這里的孩子很堅強！
五五班的孩子不聽講，不好好寫作業(yè)，不認真，不努力。我們懂得這會怎樣。五五班的孩子不乖，但是，他們有著不服輸，堅毅善良的性格！
我們也會心疼老師，也會關心同學，也會相互幫助，相互扶持。五五班的孩子，100分不會永遠是夢想！總有一天，那張打滿紅勾的試卷會落在我們——五五班孩子的手中！
五五班，別灰心，我們班有體育好的男生，有學習好的女生，還有關心我們的班主任。我們是強大的集體，是不可摧毀的結界！
我們五五班，不再是小孩，不再是不懂事的.頑皮孩子。我們不會永遠看見那張不及格的試卷，不會在各個綜合評分中丟很多分，五五班，摔倒沒關系，我們，再站起來！
我們是五五班，我們就是我們，我們的孩子都有孩子味兒，不是死板的書呆子，也不是玩物喪志的人。五五班，我們摔倒太多，也摔壞太多，我們還能站起來，你扶我，我扶你，我們五五班不僅能站起來，還能跨過障礙，向前走，不，我們要向前跑！
五五班，我們一起來向老師證明，我們不是笨蛋！相信不久我們就能站起來！五五班，我們不是逃兵，不是懦夫！五五班，我們要讓100分變成現(xiàn)實！
五五班，我們大家一起努力，我們一定行��！
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