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學(xué)生作文500字（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)生作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生作文500字 篇1
采薇，采薇，薇是何物？
“采薇采薇，薇亦作止。”《采薇》里的薇是故鄉(xiāng)的根，是離家人日思夜想的歸處。薇芽已發(fā)，又是新的一年，還是做著舊時(shí)的夢(mèng)。年輕而滄桑的少年，在邊塞凜冽勁風(fēng)中，眺望某處，像是窺探遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)春光，或是透過層層積云探望不得歸的家鄉(xiāng)，兩鬢斑白的父母，待字閨中的青梅……
時(shí)間在中原四季分明，在邊關(guān)卻終年如一日�，F(xiàn)在該是春天了吧？他等過了“薇亦柔止”，候過了“薇亦剛止”，守來的又是一個(gè)“薇亦作止”。駐防無定處，家書難付。憂心烈烈，憂心烈烈。
雄馬骙骙，將士錚錚，戰(zhàn)事捷捷，思?xì)w切切。
班師路上，行道遲遲。迫切回到家鄉(xiāng)的焦急感、孤夜雪景的艱難無助還有胃中刺痛的空腹感糅雜，使他的身心愈發(fā)疲憊。想起出征前還是依依的柳色，躊躇滿志的自己，氣勢(shì)雄雄的軍隊(duì)。而今，只能踏著蒼茫雪色匆匆而過，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，又有多少客死他鄉(xiāng)，永別夢(mèng)中人……
不管如何，當(dāng)踏上了這一片土地時(shí)，心是那樣的寧?kù)o，不管是袍澤的離去，還是勝利的喜悅，都如潮水般退了回去。依稀憑借這記憶向家跑去，第一眼望到的就是家里的田，豆苗已被割好，田里是一座座谷堆。見此，心便安了。雪花從灰蒙蒙的天空飄落，與家中煙囪升起的裊裊薄煙如同一股暖流，淌進(jìn)心田。加快腳步，他已經(jīng)迫不及待地想要推開那扇門，看見那幾張熟悉的'面孔，然后狠狠地?fù)肀г谝黄稹疫�活著！我回來了！
薇，不僅僅是山野食物，還是途經(jīng)它的人對(duì)這片土的情意，是采摘它的人對(duì)同行者的牽掛。小小薇菜，承載著的是最樸實(shí)動(dòng)人的感情。
采薇采薇，曰歸曰歸。歸向何處？何處采薇。
學(xué)生作文500字 篇2
我，一個(gè)文文靜靜＋嘻嘻哈哈的女生，而在家里，因?yàn)橛辛宋�，家庭齊歡樂。
有一個(gè)周六的早上，我在一陣爭(zhēng)吵聲中醒來。
下了床，出了屋子，才看到媽媽正在訓(xùn)斥爸爸，只見媽媽嚴(yán)肅地說道：“你不能再抽煙了，抽煙有害身體健康，你到底聽到?jīng)]有啊？”
隨后，爸爸不慌不忙地回答：“抽煙有什么�。砍闊煹腵時(shí)候多放松，你呀，你要是試試就知道這其中的奧妙了�！�
媽媽聽后，生氣極了，就在這時(shí)，我走進(jìn)來，笑嘻嘻地對(duì)媽媽說：“媽，抽煙有什么不好的？抽煙有兩大好處呢！”
媽媽氣呼呼的說：“好處什么好處，抽煙對(duì)身體有害，你懂什么啊？”
我慢悠悠慢悠悠地說：“就是有好處啊�！�
爸爸樂呵呵的問道：“來來來，你說說，這是哪大好處�。俊�
我清了清嗓子，言道：“第一，抽煙防止小偷進(jìn)來偷東西，第二，抽煙可以增進(jìn)家里人的感情。”
爸爸疑惑地問：“這是為什么��？”
我笑著回答：“Because第一，你抽煙抽多了，家里烏煙瘴氣的，小偷怎么可能敢進(jìn)來偷東西呢？”
爸爸頓時(shí)變了臉色：“第二呢 ？”
“第二，一個(gè)人抽煙，時(shí)間長(zhǎng)了，家里的人就被感染了，所以都去醫(yī)院了，當(dāng)然就增進(jìn)家里人的感情了啊�！蔽覠o所謂的說。
爸爸聽后，連聲說道：“好好好，我堅(jiān)決不抽煙了，為了咱家嘛，哈哈�！�
媽媽也笑了：“看你，真是的。”
以后爸爸果真不抽煙了。嘻嘻，我厲害吧？
因?yàn)橛辛宋�，家庭齊歡樂！
學(xué)生作文500字 篇3
我覺著自己就是一個(gè)開朗的人，在小學(xué)的時(shí)候就覺得我挺喜歡管別人的事。當(dāng)我看見別人說話時(shí)我會(huì)不由自主的去說他，這就是我—一個(gè)愛多管別人閑事的人。我也是一個(gè)愛說愛笑的人，每當(dāng)別人說起一件令我感興趣的話題時(shí)，我都會(huì)喳喳呼呼的說一大堆話，假如你說了一件很搞笑的事情，我甚至?xí)Φ枚亲佣继�。記著有一次我們�(nèi)⒓颖荣�，一開始時(shí)要先打敬禮，當(dāng)時(shí)我右手拿著話筒然后用左手打了話筒，全場(chǎng)人都笑了，我才察覺到自己原來鬧了一個(gè)笑話。 這就是我，到最后的時(shí)候總做得不到位，可是每一件事情我都是用心去做的。
我很了解自己的個(gè)性，脾氣很壞，做事說一不二，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，做錯(cuò)了事都會(huì)找到自己的根源，然后再改掉。但是由于我開朗的個(gè)性，把我改變了很多，別人做錯(cuò)了什么我都會(huì)告訴他們，而他們也會(huì)虛心的改錯(cuò)。
我自己做錯(cuò)的是我都會(huì)慢慢的改正，不管是學(xué)習(xí)還是是干別的事情都要有一種積極向上的.觀念。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情我都不會(huì)灰心，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)做的更好，每當(dāng)做錯(cuò)什么都會(huì)覺得很丟臉。但是正是因?yàn)檫@件丟臉的事，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
做事情從不想干嘛就干嘛，而是看自己的能力。我是一個(gè)說話管不住自己的人，但是我相信自己會(huì)克服這個(gè)困難。
學(xué)生作文500字 篇4
今年暑假，我去了世界聞名的白水洋。現(xiàn)在就開始白水洋之旅了。
我們先跟導(dǎo)游到了水中廣場(chǎng)，我看到那里的水非常的清澈，河床很寬大家可以在那里玩耍。我還看到有許許多多的人在打水仗，玩水槍，游泳還有沖浪等游戲呢。突然有一潑水濺到了我的身上把我的`衣服給打濕了，原來是小汪哥哥和包子哥哥在打水仗不小心把水打到我身上了。這可把我惹火了啊。我用力的用腳把水踢到他們身上，可是踢的沒有他們多啊。后來他們把水踢到我身上，把我衣服全打濕了，我只好落荒而逃。后來，我看到小郭他們?cè)谟盟疂妼?dǎo)游，我就一起去和他們用水潑導(dǎo)游，導(dǎo)游說：“我沒有帶衣服來不要潑了。”說完后我們就沒有潑了。白水洋的水中廣場(chǎng)上方有一座橋，這座橋的名字叫雙龍橋，仔細(xì)一看果然有兩條石龍?jiān)趽岧堉槟亍?/p>
下面我們就要開始最刺激的游戲——沖浪。我們穿好了救生衣就準(zhǔn)備向沖浪進(jìn)發(fā)了。我本是很害怕的，后來我聽到了：啊……的聲音使我跟加害怕．當(dāng)我想后悔的時(shí)候已經(jīng)來不及了，因?yàn)槲乙呀?jīng)在慢慢下降了，我非常害怕尤其是在那幾個(gè)陡峭的地方，我爸爸叫我趕緊閉上眼睛和嘴巴有一個(gè)浪來了。我立刻把嘴巴和眼睛閉上，我卻感覺沒有事，睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)我們浮在上面，原來是虛驚一場(chǎng)啊，原來一點(diǎn)兒也不恐怖。沖第二次和第三次就一點(diǎn)也不害怕了。第三次結(jié)束后，我爸爸再次邀請(qǐng)我沖，我就拒絕了。因?yàn)槲乙呀?jīng)冷的瑟瑟發(fā)抖了，所以不玩了。
白水洋之旅就這樣結(jié)束了，有機(jī)會(huì)大家也去白水洋玩玩吧。
學(xué)生作文500字 篇5
1、開頭出手不凡吸引讀者。
2、開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
3、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
4、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
5、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮。
6、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
7、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
8、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
9、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
10、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
11、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
12、語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的'呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂。
13、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
14、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
15、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了。
學(xué)生作文500字 篇6
我生性愚鈍，對(duì)于肢體動(dòng)作特不敏感。這不，我們學(xué)校為迎接縣中小學(xué)大課間行為藝術(shù)比賽，新教了一套武術(shù)操和一套廣場(chǎng)舞。老師在上面教，我在下面學(xué)，自己也在認(rèn)真聽，可怎么也跟不上節(jié)拍，學(xué)了后面的，忘了前面的。我看得是眼花繚亂，做得是手忙腳亂。
今天下午，我校要進(jìn)行武術(shù)操和廣場(chǎng)舞的`比賽。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上明確規(guī)定：教師參加一人，加0.5分，天哪，我盡管很努力，但還是沒學(xué)會(huì)，怎么辦？我很糾結(jié)。我是老師，要做孩子們的表率，關(guān)鍵時(shí)刻，怎能不為集體著想？我是老師，經(jīng)常教育孩子，面對(duì)困難，要勇敢，我怎么能臨陣脫逃？“臨陣磨槍，不快也光”。我要利用中午的時(shí)間學(xué)一學(xué)。于是，犧牲午休的時(shí)間，我找來幾個(gè)孩子當(dāng)老師，教我做操。他們見我學(xué)得有困難，便教我分解動(dòng)作：“老師，弓左腿，左腿，胳膊掄下去，向下砸�！薄皩�(duì)了，對(duì)了，老師，非常到位�！薄袄蠋煟姘�！”聽，可欣和莉莉這兩個(gè)機(jī)靈的小丫頭儼然兩個(gè)小老師，在表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我呢！漸漸地，我自信了許多，學(xué)操的熱情也高漲了許多。
這次當(dāng)學(xué)生的經(jīng)歷使我頓悟：不同天分的學(xué)生，學(xué)東西的快慢不一樣，不要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，不能苛求他們齊步走，要“對(duì)癥下藥”，等一等，再等一等。在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，要有足夠的耐心，鼓勵(lì)他們，給予他們自信。
學(xué)生作文500字 篇7
有一天，下著大雨，我來到馬路邊，要過馬路。車子特別多，一輛接著一輛開，川流不息。我向前方望了望，車輛像一條長(zhǎng)龍。那些司機(jī)，都悠閑地開著車，不顧及到行人。膽大的司機(jī)踩著油門向前沖，顯得十分得意，覺得自己挺威風(fēng)的。我看看他們，嚇得不知所措。我想：我怎么辦，怎么過去？……難道沖過去？……不行，車太多了！……怎么辦？我看著雨大起來，心里十分著急。
一個(gè)五十多歲與我素不相識(shí)的伯伯站在我身邊。他看著川流不息的的車輛，皺起的眉頭打了個(gè)死結(jié)，怎么解也解不開。他的'眼睛里充滿了憤怒。他生氣地說：“現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣？還禮讓行人呢！分明就是行人禮讓車輛�！辈曋囕v，希望有司機(jī)能文明一點(diǎn)，禮讓行人。可等了很久，沒有一輛車讓路。
伯伯慈祥地望著我，說：“孩子，別怕，我?guī)氵^馬路吧！”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他那粗糙的手，緊握著我。
在馬路中間，他又提醒我，說：“小心，這里車最多，小心點(diǎn)�！彼盐依酶o了。
我感到股暖流用上心頭，到馬路對(duì)面，沒等我道謝，他就急匆匆地走了。望著他的急匆匆的背影，我覺得路邊的花更美，雨水落到身上如同一股暖流流向我心里。
我體會(huì)到了關(guān)愛的感覺。伯伯，謝謝你了。這種被關(guān)愛的感覺真好。
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