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爭吵的作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的爭吵的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭吵的作文500字 篇1
有一天，在小民頭上的4個(gè)器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什么嗎？原來它們在比誰最重要。瞧，它找小明來評(píng)理了。
眼睛說：小明，我最重要，如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒有我你能看到上課時(shí)老師寫的板書，能看到書本嗎？所以，我最要！
這耳朵聽到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說：我才是最重要的，如果你沒有我，你能聽到世界上各種的聲音嗎？
小明聽了想了想說：對(duì)，你說得對(duì)，你說得有道理，你才是最重要的。
鼻子聽了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎？
小明聽了鼻子的`話，驚訝的問道：為什么沒有你我就不能生存呢？
鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說：這你就不知道了吧？沒了我你能呼吸嗎？所以說呢，沒有我是不行的！懂了嗎？
小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎？對(duì)，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說你想要什么補(bǔ)償？小明說。
嘴巴想了想說：請(qǐng)你把我放在你頭的最上邊!
小明卻說:那不行,除了這個(gè)以外！
嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說：要是不行，我就走。
這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說：我要在你的最上面！要不然我們就走！
這是小明可害怕了，他又接著說：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭來爭去，爭吵了好久，小明這才說：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
爭吵的作文500字 篇2
圣誕節(jié)到了，大街上的住戶，家家都準(zhǔn)備了美味的佳肴，大街上漂浮著一股濃濃的香味和熱鬧的氣氛。
有一家主人要去參加一個(gè)圣誕節(jié)的晚會(huì)。她來到臥室，打開衣柜，仔細(xì)地看著衣柜里擺放的一件件衣服和一條條褲子、裙子。主人精挑細(xì)選，拿起這件，放下那件，顯得非常認(rèn)真�！皫胰⒓油頃�(huì)吧！親愛的主人。”一件衣服見主人這么專心致志，就迫不及待地說。“你算什么東西。參加晚會(huì)這種事情當(dāng)然是我——連衣裙參加了�！币粭l粉紅色的連衣裙傲慢地說�！澳銈儎e說了。時(shí)間也不早了，主人是該下決定啦。”一條淡藍(lán)色的短裙說。主人拿出一件朱紅色的衣服、一條淺黃色的裙子和一條白色的連體褲，把它們穿起來，就匆匆地走了。
“都是因?yàn)槟愎纺煤淖印喙荛e事，所以主人才不會(huì)帶我去參加晚會(huì)，你是罪魁禍?zhǔn)祝 蹦菞l粉紅色的連衣裙憤怒地說，“一定是你，你和那件主人穿的衣服、裙子、褲子十有八九是朋友�！薄笆俏叶喙荛e事了，但我不是罪魁禍?zhǔn)住Ｋ鼈円膊皇俏业?朋友，這一點(diǎn)，全部的裙子都可以為我作證。”淡藍(lán)色的短裙委屈地說。連衣裙一聽到這話，更加生氣了：“你怎么敢和我相提并論！要不我們比一場。”“好啊，那我就恭敬不如從命了�！倍倘挂膊桓适救��！皠e，藍(lán)裙子。連衣裙小姐，你也不要斤斤計(jì)較，君子動(dòng)口不動(dòng)手啊！”其他裙子勸說道�！昂冒桑蚁炔桓齻冇�(jì)較。”連衣裙說。聽到這句話，裙子們終于松了一口氣。
這時(shí)，主人回來了。主人慢吞吞地走到臥室，兩只眼睛好像在打架，一眨一眨的，像一顆顆亮閃閃的星星。她一躺就睡著了。
爭吵的作文500字 篇3
清晨，天空中突然傳來了一陣吵鬧聲，原來是天空家族的成員在爭吵呢！聽！它們都在爭吵誰最有用。
太陽姐姐總是那么積極，她第一個(gè)站出來說：“我是最有用的，沒有我，世界將會(huì)一片黑暗，而你們之所以能沐浴在燦爛的陽光下，全是拜我所賜！”烏云聽了很不服氣，它的噪門就像裝上了大喇叭：“要是沒有我，大地就無法得到雨水的滋潤，將會(huì)變成一片荒漠，所以我才是主角。”
大家聽了烏云的話都愣住了。這時(shí)月亮姐姐不知道從那里冒了出來，它的聲音就像搖籃曲：“我可以灑下美麗的月光，守護(hù)著人們的幸福，陪伴他們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，所以我才是最有用的�！�
星星姐妹也來湊熱鬧：“我可以發(fā)出閃閃的光，把夜空裝扮得十分美麗，沒有我們的陪伴，月亮姐姐怎么度過漫長的夜晚？”
白云妹妹聞聲趕過來了，她的聲音很溫柔：“因?yàn)槲业?出現(xiàn)，夏天不再炎熱，天空不再單調(diào)，我的千變?nèi)f化給天空帶來了生機(jī)，帶來了活力，所以我才是最有用的�！�
這時(shí)，風(fēng)姐姐風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，她喘著粗氣說：“我可以為人們帶來清涼，所以我最有用�！�
他們吵來吵去，把天空給吵醒了，天空老師語重心長地說：“你們都很重要，沒有你們，人們都無法生活，我們不應(yīng)該把個(gè)人作用強(qiáng)調(diào)，只有人人貢獻(xiàn)出自己的力量，才能讓世界更美好。”聽了天空的話，它們都羞愧地低下了頭，發(fā)誓再也不吵架了，天空老師聽后笑了。
爭吵的作文500字 篇4
“憑什么��？當(dāng)然是我的功勞最大！”“我反對(duì)！”你聽，這是誰在爭吵？哦！原來是鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用具們在爭吵啊。
“我的功勞是最大的！連這個(gè)裝我們的大盒子都是用的我的.名字，你說誰的功勞最大？”鉛筆驕傲地說。橡皮笑瞇瞇地接著說：“我和鉛筆是兄弟，它沒有我寫錯(cuò)了字怎么辦？沒有我是不行的，所以我才最厲害！”鉛筆不服氣地說：“去去去，別在這攀關(guān)系，沒你我也一樣！”“我不同意！”一個(gè)響亮的聲音回答，原來是削筆刀，削筆刀接著說“沒它可以，沒我你可就不行了，我就像一個(gè)魔法師，只要身子轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)，就可以讓你路出鉛來，沒有我，你能發(fā)揮你的功能嗎？”鉛筆紅著臉地下了頭。話音剛落，這個(gè)時(shí)候鋼筆又扯著嗓子說話了：“你們幾個(gè)合起來也沒我一個(gè)人厲害啊，我的筆尖像劍一樣，我能讓小主人寫出一手好字，你們可以嗎？總之，還是我厲害！”尺子聽了，也來湊熱鬧說：“別看我扁長扁長的，我的用處可大啦！我能測量長度，還能畫出筆直的直線和柔美的曲線，你們不可以吧，所以說還是我厲害！”就這樣他們越吵越兇，說著說著，它們就你不讓我，我不讓你打起來了。不一會(huì)兒，它們就個(gè)個(gè)變得傷痕累累的。
這時(shí)，小主人走過來了，對(duì)鉛筆盒里的它們說：“你們各有各的用處，對(duì)我來說都很重要，缺了你們誰都不行！”聽了小主人的話，它們都慚愧地地下了頭。
從此它們再也沒有吵過架。
爭吵的作文500字 篇5
我和同桌毛雯睿常常爭吵。還記得有一天，她跟我說借卷筆刀，我看到她的簽字筆比我的都尖，便說：“你的筆都那么尖了，也要卷筆嗎？”
但是她堅(jiān)持不懈要向我借，說：“你看看，我的筆都那么粗，難道說給你一支筆比我都粗嗎？”
“有……”我自言自語了還怎么組詞，不說話了。
她生氣了，說道：“我之后始終都已不理你呢！”講完，她將頭一扭，再次做作業(yè)。
專業(yè)知識(shí)梳理時(shí)間到了，教師使我們用心收聽廣播，并讓毛雯睿來管理方法。我想著：這下死定了，早上的事情毛雯睿一定還記著吧，萬一她把自己的名字記上去就慘了。我飛快勤于思考，惦記著如今跟她說：“我借給你卷筆刀”，并把卷筆刀放到她桌子，還來不都還沒呢？
遲疑了大半天，專業(yè)知識(shí)梳理必須告一段落，.我轉(zhuǎn)過神來，結(jié)果發(fā)覺課桌椅上面有多張獎(jiǎng)賞卡，再看一看教室黑板上都沒有自己的名字，我怪異無比，想問一問毛雯睿，但是想起她早上發(fā)火時(shí)表示過得話，我一下子收住了求知欲，想忘記這件事情。
就是這樣，一個(gè)下午過去，我特想和細(xì)毛同學(xué)們合好，可是總感覺過意不去開口，內(nèi)心十分不舒服。此刻，毛雯睿從體育場跑回課室，原以為她早已忘記早上的事情了，剛想開口，毛雯睿就賣萌說：“借我一下卷筆刀，好么？”
我有意說：“早上為什么說從此不理我的.？”
毛雯睿再次用賣萌的一口氣說道：“求求你了，借給我卷筆刀嘛！”
把我擊敗了，只能把卷筆刀借給她，她這下開心了，哈哈地笑起來。
我回家了跟父母講過這件事情以后，她們都笑著回應(yīng)：“你同學(xué)簡直一個(gè)可愛的小女孩！”
爭吵的作文500字 篇6
今天，我和他吵了一架，那是因?yàn)樗热俏�，我才生氣的。下午，老師讓我們寫“基礎(chǔ)訓(xùn)練”，我正聚精會(huì)神地寫著。忽然，他碰了我的胳膊肘，筆就在本子上滑了一下，整齊的字跡中就出現(xiàn)了一條斜杠，我一看，緊皺起了眉毛。我火了，罵了他一句。
可他卻伸了伸懶腰，打個(gè)哈欠，漫不經(jīng)心地說：“干什么呀！”
我本來就這么算了，可他那模樣，讓人心情差極了！我心想：本來就是你錯(cuò)了，不應(yīng)該道歉嗎？反正，我就是討厭你！我又看了看他，那模樣無精打彩，眼皮往下沉，嘴翹得老高的樣子，讓我手癢癢。�。∪虩o可忍了，我拿起手猛地揪了他一下。“��！好痛！”他火冒三丈地說，“你搞什鬼！“��！又是誰在我的本子上加上了斜杠！”我反駁回去。
“你自……”不等他說完話，老師就用東西猛地打了一下桌子，發(fā)出巨大的嗵聲，把我們嚇蹦了起來，剎那間我們的臉?biāo)查g變得彤紅，立馬安靜了下來，
我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔那樣做，對(duì)自己不好，也會(huì)挨到老師的批評(píng)。再說，也不能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事和同學(xué)之間吵架，我覺得非常不好。我想起上次我沒帶英語書是他借給我的，讓我逃過一劫；上次科學(xué)作業(yè)本也是他借我看的。還記得上次數(shù)學(xué)考試他沒帶三角尺，是我借給他的.�；叵肫�，那真是美好的時(shí)光�？�，現(xiàn)在，我們都不像同學(xué)了，更談不上伙伴。我必需馬上糾正，可讓我先道歉，又是個(gè)男生，我覺得丟臉，還是算了吧！可……好吧！
下課了，我正想先道歉，可誰知，一眨眼他就不見人影。等我走出教室，發(fā)現(xiàn)他正快活的玩著，我搖了搖頭，那我就先走一步啦……
爭吵的作文500字 篇7
今天上課，我與一位同學(xué)發(fā)生了爭吵。
那是一節(jié)語文課，老師提了個(gè)問題：“你們中有誰見過豬籠草?”一位李姓同學(xué)站起來說：“我叔叔養(yǎng)了豬籠草�！蔽揖桶底宰哪ブ河幸粰n電視節(jié)目不是說豬籠草不會(huì)在我們這邊生長嗎?咋他叔叔家會(huì)有呢?我得問問他。
于是，我便舉起手來。老師問我：“你是不是有什么問題?”“沒錯(cuò)，我是有問題要問，”我簡潔明了地說。老師把我叫起來，我說：“我能不能問那位李同學(xué)一些問題?”老師同意了。
我懷疑地問道：“李同學(xué)，你確定你看到的是豬籠草?”“的確是的，它還會(huì)吃蚊子呢!”李同學(xué)歡喜地說。我想：他描述的的確是豬籠的.特性，但他又喜歡編故事，不說實(shí)話，并且他深得老師的信任，我該咋辦呢?我想了一會(huì)兒，問道：“你叔叔家住在哪兒?”“就住在這邊呀。怎么了?”他反而質(zhì)問起我來。我勃然大怒，指著他的鼻子說：“我看過一檔實(shí)地探險(xiǎn)節(jié)目，上面說豬籠草在我國只生長在云南地區(qū)，你肯定又是捏造的!”他徹底被急哭了，無憑無據(jù)地說：“我叔叔家偏有，你憑什么說這邊沒有?拿出證據(jù)來!”我便讓老師將我給那檔節(jié)目錄的像用投影儀播出來給全班同學(xué)看。但他仍死皮賴臉地說：“這絕對(duì)是假的!”
最后，老師阻止了我們倆的爭吵。
爭吵的作文500字 篇8
一年有四季：春、夏、秋、冬。它們相互合作，讓人們感受到一年的多姿多彩�？墒怯幸荒辏鼈兂沉似饋怼�
這年春天，春跟夏、秋、冬說：“你們看我多棒啊，每次我一來，花兒開了，小草長出來了，鳥兒‘啾啾’地唱著歌，大樹發(fā)芽了，多美好啊!這都是我的功勞呀，你們行嗎?”夏不服氣了，說道：“這有什么了不起的，我來的時(shí)候啊，天氣熱了，人們可以去游泳，愛美的女生也可以穿裙子，多好啊!大樹長的都很茂盛，人們還可以乘涼呢!”“你們都沒我棒，我來的時(shí)候，糧食成熟了，農(nóng)民都沉浸在豐收的喜悅之中。樹上的葉子有的變紅了，有的變黃了，風(fēng)一吹，飄落下來，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，那場景，美不勝收。你們是不是覺得我很棒呢?你們都不行，我行!”秋驕傲的說。冬急忙說：“別吵了，別吵了，咱們每個(gè)季節(jié)的.特點(diǎn)不同，比不出來的，再說了，咱們都很美啊!”“你是因?yàn)樽铍y看才這么說的”，春說，“你要像我似的這么美，肯定不會(huì)這么說的!”這時(shí)候，風(fēng)阿姨過來了，“別吵了，”風(fēng)阿姨溫柔地說，“冬說地對(duì)，你們各有各的優(yōu)勢，只有團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，才能使世界多姿多彩，給大家?guī)須g樂。你們這樣吵來吵去，不僅吵不出結(jié)果，而且會(huì)亂成一鍋粥，給人們帶來災(zāi)難�！薄岸鳎覀冎懒�!”春夏秋冬異口同聲地說。
從此，它們分工合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，春天萬物復(fù)蘇;夏天美麗動(dòng)人;秋天碩果累累;冬天潔白無暇。它們攜手同行，共同構(gòu)造美好的世界。
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