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《讓》作文500字[優(yōu)秀6篇]
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的《讓》作文500字6篇，歡迎大家分享。
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《讓》作文500字 篇1
你們的生活一定有許多讓你們印象深刻的事情吧，我也一樣，但有一件事讓我很有感觸......
曾經(jīng)有一天爸爸給我講過這么一件真人真事：有一個上高一的學生，因為他的父母是工薪階層，家里條件不是很好，而他們的孩子看見自己班里的.同學個個都拿著Iphone8，所以他也很想要一臺Iphone8手機。于是他就向他的父母說：“我的同學們手上都拿著一臺Iphone8手機，我也想要一臺Iphone8手機！”他的父親說：”你是知道我們家里的條件不好，沒有必要還要用那么好的手機,你應該靠自己的努力去爭取好的成績�！蹦莻�學生又說：“那你們明知道不能給我好的,為什么還要生我呢？還不如不生我了呢�！�
于是，他離家出走了，學也不上了。
第二天，學校的老師發(fā)現(xiàn)他沒來上學，就打電話給他的家長說：“你家的孩子今天沒來上學�！彼母赣H急忙打電話給他的兒子說：“你今天怎么沒去上學，快去上學�！眱鹤诱f：“你不給我買Iphone8手機，我就不去上學，再說了你看我這個手機都不怎么好用了，我在學校連打個電話都不好意思舉起來�！弊詈笏陌职謱嵲跊]有辦法了，便請來了這個孩子最崇拜的一名明星，那位明星了解完情況后，便打電話約這個孩子見面，當這個孩子聽到明星的聲音，立即答應了見面。見面后，那們明星狠狠的教育了他一番，最終那個學生才回了家。
這件真人真事，讓我知道了：虛榮心會讓自己做錯誤的選擇，而且我們也不能一味向父母索取，因為父母親已經(jīng)把最好的都給了我們，我們應該做一個孝順父母的孩子。
《讓》作文500字 篇2
多少個日日夜夜的牽掛，母親的愛讓我心生感動，我要把些許高興，些許感謝化作飛翔傳入母親的心田，讓我開始愛上她。
成長的路上是毛毛蟲變?yōu)楹w翔的必經(jīng)之路，于是我學著適應，左手是堅持，右手是母親的牽掛，中間還有一張織滿母愛的網(wǎng)，母親會常常嘮叨我。
我一直盼望著高中的住校生活，只有那樣，我才可以呼吸到自由的空氣。記得，搬到宿舍的第一天，母親忙里忙外，夾雜著她的“嘮叨”，當她離開后，我像一條離開大陸回到水中的魚兒，無拘無束。
但當每天的嘈雜聲響起，叫醒了沉睡的我，我睜開腥松的睡眼，周圍沒有整理好的`衣服，只有沉睡著的室友。出門時再沒有人提醒我該帶什么，天氣怎么樣，當我回來時，再沒人噓寒問暖。那時候，我多么想念母親的嘮叨。于是我撥通了母親的電話，母親又開始嘮叨了，這次我卻特別想聽，我開始愛上她。
冰心在《一日春光》曾寫道：“這九十天的冰封，只為這一日的春光�！蔽覍樗郎蕚湟簧汗�，母親的愛不再是“臨行密密縫”的關懷，也不僅是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的等候，更多的是：“天地有大美而言，母愛有深淺而言�！睆男≡谶@種愛中成長，開始咿呀學語，開始蹣跚學步，而且永遠也脫離不了這種愛，就像一張網(wǎng)，緊緊包圍著我，很沉，很累，但又令人眷顧。
《讓》作文500字 篇3
你們家里有弟弟或妹妹嗎？是不是很讓人頭疼？我就有一個令我頭疼的表弟。他的長相不錯，高挺的鼻梁，炯炯有神的大眼，可他天天盜竊我家。
首先是他來時的敲門。普通人敲門可能是嗵嗵兩聲就沒了，可是我的'表弟每次來敲門，都是嗵嗵嗵嗵嗵嗵你什么時候開門，他什么時候停，唉
還有前年，我家剛裝修好，他們一家便來做客。當時我正在看電視，突然，嗵嗵嗵，咣咣咣不用想，肯定是我那個搗蛋鬼弟弟來了。我一開門，呵，我說對了，一點也不意外。臨走時，弟弟對小姨（他媽媽）說：媽媽你看，那個水晶球我想要！小姨問我：美子啊，你的水晶球哪里買的��？我說：小姨，這個水晶球是限量版的，我買的是最后一個。小姨看向弟弟，弟弟卻無理的鬧了起來。小姨只好說：美子，弟弟借去玩一下，明天就還給你。可是我第二天去時，水晶球已經(jīng)變成玻璃渣，丟在垃圾桶里了。
最近，我買了一堆貼紙，放在了桌子上，去上學了。回來時，我看見小姨、小姨夫，就是不見表弟。完了！我心里有一種不好的預感。我連鞋都沒換便沖向臥室，和我想的一樣，表弟的手臂上、頭上、腿上全都是我的貼紙，那可是一盒貼紙��！五塊錢四張的貼紙啊！給我摳得一張不剩，頭疼啊！
以后，我就沒給過他好臉色，處處針對他，雖然我把他的光輝事跡告訴了他媽媽，可小姨總是一句：你弟弟還小。不了了之�？烧媸亲屛翌^疼啊！
《讓》作文500字 篇4
開學第一天，老師便宣布了下學期要分班的消息，猶如一滴冷水滴入油鍋，班里頓時炸開了。
在一片喧鬧中，我看向你的座位，心中有了努力的信念。
曾經(jīng)我對分班不屑一顧，抱著“反正還在一個學校”的想法，沉寂。可今日不同往日，因為你。
初見你時，那時我初來到學校，一切都很陌生。在喧鬧的教室內(nèi)，幾乎每個人都在與自己曾經(jīng)的同學、周邊的朋友交談，只有你一個人文文靜靜地坐著，面前是一本攤開的書，你的手輕輕翻過書頁。你與我不同，你的從容，深深吸引了我，我的視線因你而停留。
再見你時，是在寂靜的夜修教室，我步入教室，一眼就看到了你。你一個人，面對一本練習題，眉頭輕皺，像是遇到難題，遲遲不動筆。我不禁放慢腳步靠近，發(fā)現(xiàn)你草稿紙上清秀的字跡，果然字如其人。
你的認真，在我的心里激起波瀾。
我不覺地向你靠近，你也毫不猶豫地為我敞開你世界的大門。我們成了很好的朋友。
印象最深的，是考試后。我揚著試卷向你走去，意在炫耀難得的高分，卻發(fā)現(xiàn)你正在抄寫卷中的錯題，旁邊是紅色的錯誤批注與藍色的答案解析，清晰明了。
我的視線向下，看到你墊在筆記本下的錯題，試卷上紅彤彤的成績像是一盆冷水，澆透我驕傲的心。
你似是感受到我的靠近，抬起頭，淺笑地看著我，問我有什么事。我茫茫然舉起手中的`試卷，你不動聲色地用筆記本擋住了自己的試卷，拿過我的試卷為我講解。你細心的舉動，耐心的講解，在我心間翻騰起巨浪。
如今，當老師在講臺上講起分班的問題，我不禁向你看過去，只看到你筆直的背影，認真地聽課。心里暗暗下定決心：“我要向你靠近�！�
我不愿做稗子，只想做稻子。
《讓》作文500字 篇5
請讓我走進你，品味你的人生，欣賞你的智慧，感受你的忠義——諸葛亮。
東漢末年，群雄紛爭，你本想茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯�？烧l曾想徐庶的走馬一薦，劉備的三顧茅廬讓你不能去過陶淵明的田園生活。
初出茅廬，你便受任于敗軍之際，奉命于危難之間，孤身一人來到東吳，舌戰(zhàn)群儒，東和北拒。你羽扇輕輕一揮，八十萬曹軍頃刻間灰飛煙滅，給后人留下了水面偏能用火攻的神話，那是你智慧的象征。
幾經(jīng)周折，你終于輔佐劉備建立了蜀漢，可他一意孤行，不聽您勸，親征伐吳，最后終于被陸遜火燒聯(lián)營七百里。可在白帝城前，你又用你的智慧，排下了八陣圖，又一次救了劉備。八陣圖，是你智慧的詮釋。
先帝已逝，你又盡心盡力的輔佐后主，一心只為酬三顧。為了完成你對先帝北定中原的承諾，你五月渡蘆，深入不毛，七擒七縱給后人留下了一段佳話。第一次北伐中原時，你寫下了千古難堪伯仲間的《出師表》，里面詳述盡是你的忠義。然天意難違，后主無道，六出祁山終為幻影，五丈原前明燈成為你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。
你的一生都在奔波與征戰(zhàn)中渡過，有誰能看見你對先帝自報家產(chǎn)時那顆坦蕩的心靈；有誰能體會到空城之上那一抹忐忑；有誰能看見你在斬馬謖時那滴難言的淚水。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”是歌頌你的'忠義，也是訴說著你沒能北定中原的遺憾。如果能穿越時空，請讓我走進你，去體會你的忠義與智慧。
請讓我走進你，在那個已經(jīng)逝去的時代，來體會你“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠，去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮，請讓我走進你。
《讓》作文500字 篇6
不努力，何以成才？天才依賴努力，笨鳥也懂先飛。
——題記
孫子臏腳，著就《兵法》，貝多芬失聰，成就音樂人生，為后人留下多少扣人心弦的旋律……這些被上帝忽視的人，卻仍然成就自己不平凡的一生，難道是靠那少的可憐的天賦？不如說，他們只是比常人付出更多的汗水和努力。
古人通過博覽群書金榜題名，當代人懂得用努力和智慧創(chuàng)造財富，在如今，努力已成為一種平常，比你優(yōu)秀的人在不斷提高自己，不及你的人也在暗自努力，你還有什么理由去說服你自己不去努力？可現(xiàn)實是，你在別人奮發(fā)圖強的時候游戲人生，在別人發(fā)憤苦讀的吃喝玩樂。當“別人家的孩子”度過一個又一個的補習班，你卻沉浸在游戲帶來的美好無法自拔。別人的興趣是暢游在書的`世界，或是跑步健身，而你卻癡迷追星，或者用八卦來打發(fā)無事的時光。可當你幡然醒悟，時間早已不知什么時候所剩無幾……
你總是羨慕“別人家的孩子”，羨慕他們呢能擁有豐富的獎勵，羨慕他們能獲得父母老師的贊賞，卻從不反省自己，只是一味的討厭父母的對比、嘮叨……
心靈最美是努力，如今正值花樣少年，難道不應為了未來，未了夢想而去努力，為了垂暮時能夠享受天倫之樂而努力？
少年有夢，應不止于心動，而在于行動，把努力化作人生的橋梁，向著夢想的方向邁進。
當內(nèi)心不斷充實，當只是不斷豐富，當夢想不斷靠近，這一切的一切，不再是年少無期的夢，而是真真切切發(fā)生在你身上，不負當年的努力。
這世上本沒有所謂的兔子和烏龜，只在你是否努力。
人生很貴，請別浪費。
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