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        • 參觀作文500字

          時間:2023-09-20 12:38:05 500字作文 我要投稿
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          參觀作文500字匯編(8篇)

            在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的參觀作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          參觀作文500字匯編(8篇)

          參觀作文500字 篇1

            去年暑假我們學校組織參觀科技館,同學們都非常的高興,因為我們早就想見識一下科技館的機器人了,汽車載著我們,很快就到了科技館。我們到的時候科技館正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細腰跳起舞來。聽導游介紹,他能與人對話。我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”“你今年幾歲了?”“我今年13歲!迸c機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已成了我的好朋友。

            再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連后退說:“哦,紅色,我怕!”當你把綠色的牌子放在他面前時,他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”瞧,多有意思呀!聽了領隊老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機器人眼睛里的感應器就會根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的電子琴聲。原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學家在機器人的`大腦里存入了有關程序,命令發(fā)出后,機械手指就會有序地彈奏起來。

            這里的機器人真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗的機器人、蓋章的機器人、賣可樂的機器人……望著這 些“能干”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳里,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學校、工廠、商店,也會走進我們的家里。這些小小的機器人反映了這些年來我國科學技術的迅猛發(fā)展,人們的生活將因科技的發(fā)展而變得更加便利。

          參觀作文500字 篇2

            今天下午,我跳完拉丁舞,就跟媽媽一起去九江學院附近的水族館看海洋生物。

            我們走進一座大廳里,發(fā)現(xiàn)有三個大缸:第一個缸里裝著兩條鯊魚,第二個缸里裝著一些五顏六色的海水魚,第三個缸里裝著一些水母。

            那兩條鯊魚的身體是灰色的,嘴巴又寬又扁,兩顆長牙都長到嘴巴外面來了,一對圓溜溜的綠豆眼長在離嘴巴十幾厘米的地方,眼睛下面還有一個小孔,看起來像一只眼睛。它的鰭長在頭的兩側,是三角形的,還有的鰭長在背上,有兩片,也是三角形的';尾巴同樣是三角形,只不過是橫著的而已,頭上的鰭也是橫著的;鰓有五層,后兩層比前三層靠得緊。

            第二個缸里的海水魚都有點兒奇特:第一種,頭很大,幾乎占據(jù)了全身三分之二的位置,有一對藍藍的大眼睛和兩排潔白如雪的牙齒,鰓只留一個小洞,而且這個小洞旁邊還有一片黃藍相間的鰭,渾身都是灰色的,只有一些地方有幾個黑點,有點兒像一艘潛水艇;第二種叫蝴蝶魚,身體很扁,雪白雪白的,尾部和靠近尾部的地方是黃色的,中間也是黑色和赤褐色的;第三種和普通魚類一樣,但身上五彩繽紛的;還有一種魚身上布滿黑白相間的條紋,簡直可以稱作是“斑魚”了。

            第三個缸里的水母都不像水母了,因為它們都是觸手上長觸手,但也有個別水母是觸手分兩邊長,很漂亮。

            啊,海洋生物真美呀!如果下次還能來,就太好了!

          參觀作文500字 篇3

            什么是文化,這個概念在我們腦海里面很是模糊,至今我們都沒有想明白到底什么是文化。直到我們?nèi)チ顺啥嫉恼褂[館,我仿佛對文化的理解有了新的認識。

            中華民族在這個世界上已經(jīng)誕生了五千多年的文化了,經(jīng)過這么多年的文化積累中國成為是世界上文化歷史最為豐富的國家,位列世界文明古國的前列。我們的文化是多樣化的,有唐詩宋詞元曲和明清小說,一首詩歌在人們的嘴中傳閱,成為了家喻戶曉的經(jīng)典。我們不僅僅有這些詩歌的存在,我們有著故宮那樣的宏偉建筑,蘇州園林的經(jīng)典設計,舉世矚目的萬里長城......但是我們的國家不僅僅如此,許多美麗的東西,代表了中國的文化。列如代表中國的陶瓷,堪比黃金的價格也沒能阻止外國人對陶器的熱愛,然而我想說的不是這些,而是四川的蜀繡。

            今年暑假我千里迢迢地去了成都只為了一睹蜀繡的風采,我去了成都的博物館,我以進入了成都博物館我就看到成列在展覽廳的蜀繡,一樓的展出的蜀繡是以蛇為主題的,這些蜀繡做的衣服以蛇為主題,衣服上繡滿了各自各樣的文化氣息,看見那一些衣服,如此的絢麗多彩,心里面不經(jīng)為之一振。我輕輕觸摸著這些絲質(zhì)的.面料,細致的紗線,精致的圖案,仿若觸電般敏感與好奇。手指裊繞著那些質(zhì)感,溫潤如玉,撫摸便宛如人生那般細密,精彩。縷縷絲線間交錯橫生,錯落有致,文案栩栩如生,靜靜宣泄在歲月的當口,悄然綻放華彩,大飽你的眼福,大飽你的心靈。

            蜀繡是古代勞動人民的智慧,曾經(jīng)蜀國的人們依據(jù)蜀繡支持了諸葛亮多年的北伐。一切都來之不易,都值得我們?nèi)ナ刈o和傳承。

          參觀作文500字 篇4

            在上周日的時候,我和班里的幾個小伙伴一起去了泰安規(guī)劃展覽館。這座展覽館一共有上下兩層,有五個部分組成,完美地將科學和文化融為一體。我們打開展覽館的大門,進去就看到了關于介紹泰安地區(qū)知識的一排又一排的木質(zhì)屏風。在屏風的右面是主要講述了古代文人墨客都場景,比如說孔子,李白,左丘明,羅貫中等等。在左側是非常燦爛的大文口文化,還有我國歷史上千古一帝來泰山封禪時的場景。

            這些千古一帝里面包括了秦皇漢武,唐宗宋祖,還有許許多多的皇帝封禪場景。繼續(xù)往右走的話,記載的事情逐漸由古代轉向現(xiàn)代。里面就簡述了關于我國現(xiàn)在京滬高速鐵路的簡介,這個鐵路是我國客運專線網(wǎng)里面四縱四橫其中的一縱,這條鐵路也是我國中期鐵路規(guī)劃中投資規(guī)模最大。技術水平最高的。在屏風上面我們可以清晰地看得出來,泰安這個地區(qū)可以說是隨這個鐵路的.建造而不斷發(fā)展壯大的,我們光看這些內(nèi)容,也能夠很準確地認識到京滬高速鐵路對泰安這個地區(qū)的進步發(fā)展做出了非常重要的貢獻。另外一條宣傳欄里面是關于歷史文化形態(tài)發(fā)展,因為泰安這個地區(qū)自古以來就是齊魯大地,在這個地區(qū)里面伸縮我國傳統(tǒng)文化的熏陶。我們也可以從這個宣傳欄里面看得出來泰安的環(huán)境和人文素質(zhì)正在不斷地提高。

            第二層的展覽館里面主要放置了對于泰安城市現(xiàn)代化的城市模型,一進入第二層就看到了雄偉的泰山,在泰山的腳下便是這座城市。經(jīng)過悠久的發(fā)展山與城已經(jīng)完美的融合在了一體,我們也可以在模型上面清晰地看到城市的燈光不斷閃爍。最后瀏覽的地方是一座寬敞的房子,房間里面有智能模型,在這座房間里面仿佛就處于一個科幻的時代。

          參觀作文500字 篇5

            我的父母都在黔東火電廠工作,我對電廠里的一切都感到好奇,卻從來沒有進電廠參觀過。

            終于這個機會來了,7月26日上午,電廠的有關部門組織職工家屬進廠參觀。我心想:終于可以進到電廠里面了,我可要好好看看電廠里面到底什么樣子!我們戴好安全帽,走進了電廠的大門,首先映入眼簾的是三根高高的旗桿,正中最高的旗桿上掛著我們的國旗,另兩面旗分別代表了中電投集團總公司和五凌電力有限公司。旗臺左邊,順著嘩嘩的水聲望去,有兩座灰色的、具有完美的雙曲線形的水塔,塔頂不斷有白色的水蒸汽涌出,似棉花,又似白云。沿旗臺右邊的路向前,黔東火電廠的標志性建筑——高大的廠房和高聳入云的煙囪。深藍色的鍋爐房發(fā)出巨大的轟鳴聲,高聳的煙囪頂部有紅、白兩種亮麗的顏色相間。我印象最深的還是最后參觀的巨大的汽輪發(fā)電機組和現(xiàn)代化的`集控室。我知道了汽輪發(fā)電機組是由汽輪機和發(fā)電機組成。在集控室,工人們在電腦上就可以監(jiān)控機器的運行,出了故障也能馬上知道。我想:現(xiàn)在科技真發(fā)達!

            通過這次參觀,我了解了火電廠發(fā)電的原理:煤在鍋爐中燃燒使水變成蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,高壓蒸汽推動汽輪機旋轉,使熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉,將機械能轉變成電能。

            參觀完整個電廠后,我的感觸很深。在電廠里隨處可見頭戴安全帽,身著工作服的人們,他們個個熱得汗水把衣服浸透了,卻依然在烈日下,在蒸籠似的機房里工作。我想:黔東火電廠300多的工人們雖然來自不同的地方,有著不同的生活習慣,但他們不怕苦不怕累、拼命工作的原因只有一個,那就是:團結起來,讓黔東火電廠發(fā)更多的電。

          參觀作文500字 篇6

            今天,我們皖江在線校園小記者們乘著大巴車,在水老師的帶領下,來到了馬鞍山市中學生實踐基地的財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館參觀。

            一走進大門,我們就東張西望,講解員帶領我們來到了大廳,一番講解后,問我們:“看看天花板和地面,猜猜是什么成語?”大家都在冥思苦想,水老師在一旁小聲地提醒著:“天,天……!贬窘苈犃颂ь^看著天花板,嘴巴一直在說“天,天……”但他沒有下文,也沒有說出完整答案。突然,一位大哥哥搶著回答:“天圓地方。”講解員笑著點頭說:“你答對了!”“這個成語我熟悉啊,怎么沒想到呢?”我捶了自己的腦袋幾下,看看天花板外圈是圓形的.,地上有塊正方形的銅錢圖案,不用懷疑就是這個答案。講解員又問:“看看銅錢上的字,你們知道怎么讀嗎?”我想:應該是上右下左的順序,讀“天通啟寶”,但是不順口!這時王子祺辨認了一番說:“嗯——,是‘天啟寶通’!”講解員見大家回答不上來就宣布答案了:“是天啟通寶!”呀,王子祺只差了一個字就說對了。

            接著,我們來到了互動區(qū),這兒有一塊留言板,講解員讓大家靠攏拍照。只見一道白光閃過,我們的笑臉就被定格在這里了。講解員問:“誰來留言?”一個叫劉宇彥的大哥哥走上去,認真地寫下了12個字:積極納稅,依法納稅,誠信納稅。我們等大哥哥離開后,趕緊擠上去,在留言板上留下了一條條有長有短的“尾巴”痕跡,也留下了自己的快樂。

            后來,我們又觀看了財政樹、稅收動畫片等,增長了不少知識。稅收是取之于民,用之于民。比如教育不收費,公園免費玩,還有許多的公用設施都是我們免費享用的。有了財政稅收,我們的生活會更美好,帶著這美好的暢想我們依依不舍地離開了展館。

          參觀作文500字 篇7

            今天下午,爸爸騎自行車帶我參觀學林雅園。我們來到學林雅園,還沒有進去就看見大門的兩邊都有一尊麒麟,麒麟有龍頭、麋身、馬蹄、魚鱗皮、牛尾。據(jù)說,它是居麟、龜、鳳、龍四靈之首。別的院子的大門兩邊都是兩尊獅子,而這個院子竟然是麒麟,真是很特別喲!我再往上一看,柱子上寫了一副對聯(lián)。上聯(lián)是南窗沁園順地利而筑陽光清風淡抹從容喜意浩湯。下聯(lián)是北門滿庭仗霸氣而存綠草汀蘭氣定神閑盡吐芬芳。我回頭一看門的外面還有一棵大樹,它叫情人香樟樹。一進來轉過身就看見了許多歷史故事,它們是:孟母三遷,磨杵成針,司馬光砸缸,負荊請罪,桃園三結義,精忠報國,木蘭認罪。它的下面還有一棵奇怪的樹,原來它叫紅豆杉,又名紫杉,赤柏松,是常綠灌木或喬木。它是世界公認的`瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌物,全世界自然分在極少,列為國家一級重點保護植物。

            再往前走,我看到了一個小瀑布:小瀑布里有一條小魚,小魚的眼睛是黑色的,外邊圍了一圈紅色的,其它的地方都是灰色的。我發(fā)現(xiàn)魚嘴里有一個小洞,應該水是從這里噴出來的吧!小瀑布的上面有幾張壁畫,分別畫的是牡丹花,鳳凰,馬,荷花。

            我走到小區(qū)里看見了兩種特別的植物,它們是銀杏,紫玉蘭。紫玉蘭又名玉蘭,木蘭,是落葉大喬木。產(chǎn)于云南西北部,四川和湖北。銀杏又名白果樹、公孫樹,鴨腳樹,靈眼,是落葉大喬木,是我國的特產(chǎn),被尊稱為活化石,是中國重點保護植物之一。我遠遠的看見小瀑布的旁邊有一個白色的小亭子,很像蘑菇,熱氣球。

            這里的空氣特別的好,大型玩具也多,還有許多小花,小草,樹木呢!

            居住在這里的人,肯定生活得很好。

            我跟爸爸說:“這里太好了,我們也到這里住吧!”爸爸笑了。

          參觀作文500字 篇8

            去年暑假里炎熱的一天,我?guī)е鴼g喜的心情去參觀書展,這是我第一次去書展。雖然如此,但結果我不是太開心,為什么呢?一起來看看吧!

            這天是我最期待的一天,因為書展開始了!我,爸爸和姑丈一起乘坐巴士去灣仔會展中心的書展現(xiàn)場,那里真是人頭涌涌!有小孩子、大人、長者……我們一到那里,就興沖沖立刻入場,誰料要買入場票。我們只好排隊買票,排了好一會兒。這令我有點不開心。不過這不是令我很不開心的事。

            買完票,我們立刻進場。炎熱的天氣阻不了大家熾熱的.心情,只見現(xiàn)場人山人海,一個接一個。我們先乘搭扶手電梯上到三樓,那里是我較早前在雜志內(nèi)看到就想去的——兒童天地!

            進入兒童天地后,我就拉著爸爸的手跑去《兒童的科學》攤位,姑丈見狀,也跟著爸爸跑去。我看到想買的書籍后,就拿出自己的積蓄來買它。買完后,我們便去吃飯,接著去聽講座,最后便回家

            回家后,我迫不及待地拆關那本《兒童的科學》附送的教材來做實驗,但是我太心急了,弄壞了一個部件,無法組裝完成。我不禁傷心起來,惟有再拆開買來的其他兩盒教材。不過我卻不懂拼裝。這時,我的眼淚差不多溢出眼眶,準備大哭起來,幸好爸爸安慰我,并一起拼裝,不然我就成為同學的笑柄了。

            最后,我和爸爸完成了一個教材,我雖然微笑起來,但我內(nèi)心還是苦苦的。

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