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討厭的作文500字8篇（精華）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的討厭的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
討厭的作文500字 篇1
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的沙灘上，我拼命地跑啊跑啊，追回那已飛向大海的浪花……
不過，現在想起來，這件事還是挺好笑的。那年我才五歲，對世界充滿了好奇。吃過中午飯，我來到衛(wèi)生間洗臉。這時，我發(fā)現鏡子里又出現了一個人，她短頭發(fā)、小眼睛、塌鼻子，我不禁伸出舌頭，嗤之以鼻地說：“這個人長得真丑陋！”再看看鏡子里的她，竟然跟著我學，我做什么她就做什么。我對她指手劃腳，她朝我直眉瞪眼；我對她弄棒，她居然朝我呲牙咧嘴，目露兇光。我厭惡地鄙視了她一眼，手托著下巴，心想：這個討厭鬼，見不著她才好，煩死了，總是學著別人，該想個辦法制止她。呀！對了，用繩子把這個家伙綁起來，不就能既解恨，又斬妖除魔了嗎？嘿嘿，我真為我這個聰明的腦袋而感到驕傲！過了一會兒，我喜滋滋地拿來一要繩子，對著鏡子里的她發(fā)出奸笑。這時候，我驚呆了，天啊，她的手里怎么也會有繩子？完了，完了！我要被她抓回去了……想到這兒，我不禁哭了起來，媽媽聞聲過來，聽了我的描述后，不禁大笑起來，她摸摸我的`頭說：“孩子，只要你對她笑，她就對你笑！”我試了試，果然如此。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮��；童年，多么令人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠。我的童年就像一串糖葫蘆，又酸！又甜！
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的沙灘上，我拼命地跑啊跑啊，追回那已飛向大海的浪花……
討厭的作文500字 篇2
我們每天都在和形形色色的人打交道，這些人有的惹人喜歡，有的惹人討厭，還有的與我匆匆擦肩而過，什么印象都沒給我們留下。今天我要來說的這個人，是一個讓我討厭的人。
我最討厭的人，是個女生。她總是將她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾辮甩在身后，那長長的睫毛更加襯出了她眼中那如淵如邃的目光。那標準的臉蛋更是給她添上了可愛的色彩。最要命的是她的成績十分優(yōu)越。這次中考還拿了全級第一。你可能會疑惑，為什么如此優(yōu)秀的人才，我會討厭她呢？且聽我為你解說一番。
是她，逼迫著我這個整日拖拖拉拉的組長改掉了拖拉的`習慣，每天按時交給她作業(yè)本，贏來了他人對我辦事效率的信任。
是她，給了我一種前所未有的危機感，讓我總是想著在各方面上都要趕上她、超過她，不被她取笑我的成績。慢慢地，我的成績也都好了起來，讓同學們不再視我為拖后腿的人，讓老師們也開始信任我，讓我去參加比賽，獲得榮譽，讓大家對我刮目相看。
是她，在我遇到困難時并沒有幫助我，讓我自行解決。我在她的“一問三不知”的刺激下，我開始自己在課外時間查找資料，豐富課外知識。她還讓同學們也開始有一種努力上進的學習風氣，使老師對我們刮目相看。
是她，在我害羞不敢回答問題時諷刺我的膽小，讓我那顆好勝的心找回了自信，從而有了一顆自信的心。
咦？好像這么一說，她又變成了我的友人，而不是仇人了？
討厭的作文500字 篇3
我最憎惡的人我前面的同窗叫李錦峰，他無論是上課照樣下課，他老是像個笑瞇佛同樣張著嘴巴哈哈大笑，古人說“笑一笑，十幼年”，這是一件功德，但他經常影響到四周的同窗。這也是我憎惡他的緣故原由。
記得有一次上數學課， 楊先生上得是心神專注，人人聽得是津津樂道。正在這時候，李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同窗那又肥又大的耳朵有說有笑，還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊而后再把廢紙扔到左邊，末了就“哈”的`一聲笑了進去，氣得我怒氣沖沖，“你想干嘛，不想聽站到外邊去，別影響我聽課！”我怒氣沖發(fā)的說�！芭叮∥視缘昧�，必定服從主座的敕令！”李錦峰向我敬了個禮，過了一下子，他又和閣下的笑了起來，氣的我半天說不出半句話。
期中測驗對付咱們來講是嚴厲的，可對付李錦峰這個超等煩的人來講，就像用飯同樣只需敷衍了事看待就能夠了。這不！此次期中測驗又如許了。這回數學測驗時，測驗正在停止當中，他又和Kelly玩了起來，載歌載舞，嘴咧得那末大，能夠吞下一頭大象，玩玩感到累了，就拿起桌肚里的水搖來搖去，躲在桌子底下無拘無束地喝了起來，喝一瓶， 露一半，我真想把他揍扁，再狠狠的踹他一腳�？此媚�， 似乎滿分非他莫屬弗成，實在他考得并欠好。
在我熟悉他到如今，本年是他最愛笑的一年，我估量他未來能夠做一個超等笑星，但他在我心目中使終一個憎惡的同窗。
討厭的作文500字 篇4
老師常說：人總是有缺點的，我們不能因為人有缺點就討厭他�？墒侨绻@個缺點是屬于做人方面的，我想，別人就很難喜歡他。
就拿我們班的張小雨來說吧。按理，她長得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡的�？墒撬斆嬉惶妆澈笠惶椎淖龇�，即讓同學們很是反感。我們曾經當面指出過她的缺點，可她就是本性難改。
那天早晨，寒風刺骨，校園里白色垃圾滿天飛。正好我們組值日，我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著，可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問：“你怎么不撿？”她說：“天這么冷，拿不出手，再說，人家是女孩子嘛！”我說：“你問餓、問大家誰不冷？小紅和小晶不也是女孩子嗎？”這下她沒法狡辯了，可是飪不肯撿。我們只好不管她了。
過了一會兒，我們班主任來了，小萌看見后趕緊彎腰干起來，一邊干一邊說：“你看看，你們怎么撿的，這兒還有好多呢？”我們知道她是想讓老師夸獎她干得好。果然，不明真象的老師夸獎她說：“你們看看張小雨，她是一個女孩子，卻比你們男孩干得好，你們一定要象她學習，學習她不怕冷的精神。”我們在一旁聽著，紛紛撇著嘴表示不滿。
老師剛走，張小雨又直起了身板，又是拍手又是擦皮鞋上的'灰，張狂地說：“你看你們，撿那么點就往垃圾堆里丟，值得嗎？還多跑了一趟腿，不如多撿一些一起丟，這樣省時間，著叫竅門，你們懂不懂？看看我，剛才撿得多多��！你們干了那么點算什么，老師不是讓你們向我學習嗎？怎么還不好好地干……”
怎么樣，就她這樣的人，叫同學門怎么喜歡她？我和同學們商議過了，一定得想辦法把她這個壞毛病給改了，要不然可不得了�。�
討厭的作文500字 篇5
讀書八年，學習語文也八年，文章學習了不少。要我自己說出最不喜歡的文章，我一口咬定——《蘆花蕩》。
剛開始讀這篇文章，我覺得這文章不錯，景物描寫優(yōu)美，富有江南水鄉(xiāng)的味道，尤其是月夜下的蘆花蕩。而且文章中人物形象高大感人，老英雄的壯舉讓人念念不忘�？墒�，當我細細咀嚼時，自己的體會和感覺卻有了變化。
老人運輸和殺敵行為是文章的最振奮人心的所在。但我們細想，一個糟老頭孤身一人，帶著兩個孩子，并且運輸著不少的糧食，怎么會順利通過封鎖線？要知道日本人的炮樓戒備森嚴，無數的探照燈不停地照耀，黑夜如同白晝，怎么會讓她們那么容易就通過去了？別忘記了，文章的開頭還有鋪墊，說鬼子對水上的運輸通道封鎖的嚴密，“白天連水鳥都不敢出來”。
文章最后寫到，老頭將十幾個鬼子引進了自己設計的陷阱，用埋在水中的鉤子把鬼子的大腿鉤住，使他們無法動彈，再甕中捉鱉，將他們全部消滅。誰會相信？對敵人能力的低估，不知是作者的故意還是見識的短淺。如果日本鬼子真的'有那么的愚笨，那抗日戰(zhàn)爭就不需要那么長的時間了�；蛘哒f，壓根日本人就不可能發(fā)動那場戰(zhàn)爭了。
戰(zhàn)爭讓女人孩子走開，不知是誰說的話。一直以來我對那些敘述“3861”部隊參加戰(zhàn)斗的電影電視文章很不以為然，像什么《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《小英雄雨來》等。年齡小，而形象卻高大，真不知歷史長河里有多少這樣的英雄。不想在初中的語文教材中，又學到了老人參戰(zhàn)，而且英勇無比。真是“386199”湊齊了！
歸納成一句話就是：人物和情節(jié)的虛假讓我對《蘆花蕩》產生了厭惡感！
討厭的作文500字 篇6
我的老爸是吉林人，但一點也不魁梧，而且偏胖偏矮．爸爸長著一張瓜子臉,胖胖的身子頂著一個圓圓的＂啤酒肚，＂一雙大大的腳，像兩艘小船在飄動．我的老爸喜歡我，我卻討厭他．
我的老爸對我很好，記得在上一個學期期末考試前一周，爸爸說：只要我考的好，他就給我買一個電子產品——ipad２.我心里很高興，發(fā)奮努力想奪取ipad，可能是在考試時我一直在想ipad，考試成績不如人意，但可以考慮一下，我的心一時放心許多，可還是挺害怕，沒ipad.，最終，老爸老媽同意了，在大年初一，他們陪我去買了一個白色的`ipad2，頓時我興高采烈，無法形容．
在雙休日，爸爸還會帶我去西湖文化廣場打羽毛球，開始打球了，爸爸一會兒讓我，一會又不讓我，另我提心吊膽．好不容易輪到我發(fā)球，我用了吃奶的勁打出去，卻還是很近，到后來都沒了打的勁，只好回去了．在西湖文化廣場爸爸還會帶我去博物館，帶我去踢踢毽子，跳跳繩，陪我玩一會兒，或者比賽跑步，那對我來說就是幸福生活了．
記得在前年回老家東北吉林時，爸爸趁我不注意，想打我，幸虧我逃的快，沒打到我，不然的話我就完蛋了．反而我打到這個“臭”老爸，我恨都恨死了．
其實，爸爸對我來說非常好，可是我就是“討厭”這個“臭”老爸！
討厭的作文500字 篇7
我很討厭我的老爸，他有好多的缺點，像天上的星星一樣，多的數不過來。
我們現在就說說他最顯著的缺點吧，那就是——沒耐心。有一次我把老師布置的作業(yè)打了一份草稿給他，老爸看后把我寫的語句不完整，用詞不恰當以及邏輯不通順的地方都給我說說，然后呵斥我回去再做修改。我就認認真真地把老爸提到過的地方都做了充分的`修改。他看了之后去卻生氣地對我說：“難道你就只知道按我說的改嗎？自己能不能再讀幾遍，看看句子是否通順，你看這這明顯都不通順，你怎么改的？”他說完就指著一個地方讓我看，果然不通順，我趕緊拿回去重新修改，這次還加了一些修辭，讀了又讀，自己滿意了才拿給老爸看。
只見，老爸看著看著就皺起了眉頭，不耐煩地指著作業(yè)說道：“你看這，還有這，還有一些欠缺的……”說著，便拿起筆又幫我改了改。我一看爸爸改后，作文果然是好多了。剛開始，我還在埋怨爸爸沒耐心，但事后我就明白了他的良苦用心：他讓我自己多改幾次，是想讓我寫得更好，更精彩，水平能夠有所提高，畢竟好文章不是一氣呵成的，總要反反復復修改才行，現在我覺得他這個“沒耐心”的缺點，反而培養(yǎng)了我獨立思考的習慣。
這就是我曾經討厭的老爸，是他的沒耐心，讓我的作文水平更上一層樓。
討厭的作文500字 篇8
討厭李哲簡優(yōu)秀的成績，討厭李佳郡超好的人緣，討厭黃沖罵人的超高水平，討雷遠征淵博的知識……當我把這些告訴我的好友聽時，她們只得出一個結論：你這是對你同學的羨慕嫉妒恨！好吧，我承認自己對各位同學的優(yōu)點羨慕嫉妒恨了。我蹲墻角畫圈圈去，你們都欺負我……但，我對鄒語嫣同學的討厭絕對不是出自羨慕嫉妒恨的私人心理的。
“呵呵，小鄒，我要你寫的本子寫完沒？”鄒語嫣帶著春風般溫暖的笑容走來。打��！打��！同學們千萬別被蒙蔽了！這只是表面現象而已！
“沒動。”我故作淡定地說。果然，鄒語嫣的'臉刷地就黑了。然后，她開始嘮叨了，要怎么怎么寫呀，怎么怎么突出誰的性格呀……一直到上課打鈴結束后，才飛奔到時坐位上。下課過了一會兒，她又是歷史重新上演……
所以，在下鄒芷燦最討厭鄒語嫣的一點，那就是——鄒語嫣老是催我寫劇本！
“咕……”一聲軟綿綿的聲音從我肝子里傳來。
“哈哈，你肚子餓了吧？”鄒語嫣知道笑道，又隨機捧來一根長長的面包�！俺园桑 � 我猛虎撲食般地撲向面包，連續(xù)狂吃。
“喂，別忘了給我留點！”說著，鄒語嫣拿過面包吃了起來。我眼巴巴望著她，希望她可以給留點�？粗疫@樣的神情。鄒語嫣終于把面包遞給我。我一把奪過面包，又大吃特吃起來。鄒語嫣用一種“就知道你不會留一點給我”的目光看著我繼續(xù)埋頭狼吞虎咽。所以，我討厭鄒語嫣的第二點就是——鄒語嫣她其實對我很好的！
所以，在這兩點的擠壓下，我終于把劇本寫完了。所以，大家要知道鄒語嫣是最討厭的人哦！
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