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        • 粉筆500字作文

          時(shí)間:2022-06-30 09:38:47 500字作文 我要投稿
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          粉筆500字作文

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          粉筆500字作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《粉筆500字作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            篇一:粉筆

            粉筆,我們在學(xué)校天天見到。它有白色的、有紅色的、有紫色的、有綠色的、有黃色的、還有藍(lán)色的。它們基本呈一形,上面細(xì),下面粗。

            如果說農(nóng)民是勤奮賣力的,那么它就是默默無聞的;如果說老師是誨人不倦的,那么它就是無私奉獻(xiàn)的;如果說清潔工是盡責(zé)近任的,那么它就是任勞任怨的。粉筆的一生是多么短暫,但卻是那么的輝煌。它每天都會(huì)漸漸地減少自己的壽命來教會(huì)我們知識。它沒有想過為什么要犧牲自己來完成使命,可它依然無怨無悔地為我們譜寫出美妙的文字和神奇的數(shù)字。黑板前的桌子上放著許多零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎要走到生命的盡頭了,甚至有些小的不值一提。但它們?nèi)匀粓?jiān)持完成自己的任務(wù)!吧成场,粉筆在黑板上留下痕跡后,便一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。當(dāng)一支小小的粉筆寫完最后一個(gè)字,為我們傳授最后的知識,完成它最后一個(gè)任務(wù)時(shí),就消失了,是那么的無聲無息,無影無蹤。它為教育事業(yè)獻(xiàn)出了自己的力量,但它完成使命時(shí),它不需要任何人的感謝,也不需要任何回報(bào),這就是它默默奉獻(xiàn)精神!泰戈?duì)栒f過“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這就是粉筆,這就是粉筆平凡的事業(yè)!

            粉筆呀,你是多么的偉大,多么的無私!你的美不是外在的,卻是發(fā)自內(nèi)心的。你犧牲自己,幫助他人的精神多么可貴!難道你的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)嗎?

            六年級:朱碧霞

            篇二:粉筆

            在講桌的一角,放著一個(gè)不起眼的小盒子,里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它很小,但它無私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

            小粉筆可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,雖然他只有六七厘米長,但它的用途可大了,它能教會(huì)我們識字、做題,還能描繪出祖國的大好山河。

            小粉筆有很多特點(diǎn),它不像鋼筆一樣讓小主人幫忙吸水;也不像鉛筆穿著華麗的外衣,還得讓小主人為它削尖;而小粉筆只要一塊黑板就能寫字、畫畫,它帶領(lǐng)我們在里知識的海洋遨游。每當(dāng)上課時(shí)黑板上的字漸漸增多,小小的粉筆卻由大變小了,那一行行清晰的字跡變成了知識的海洋,最后變成了粉沫慢慢的消失了,而它帶給我們的卻是知識的甘露,它的生命就是如此的短暫。這是一種精神,一種默默無聞的精神。它更像一種高尚的人——默默無聞的奉獻(xiàn)著全部的母愛。

            每當(dāng)我看見小粉筆默默奉獻(xiàn)自己的精神,就會(huì)想到我的媽媽。媽媽每天很早就起來做早餐,白天上班,晚上下班回來又要做飯,又要輔導(dǎo)我做功課,尤其是我生病的時(shí)候,媽媽晚上不睡覺,幫我量體溫,喂我吃藥,媽媽每時(shí)每刻都關(guān)心著我,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上爬上了幾根銀發(fā),媽媽一天一天的變老,而我們卻一天一天的長大。媽媽就這樣默默無聞得奉獻(xiàn)著他的每一份愛。

            篇三:粉筆

            我是一只極其普通的粉筆,約七厘米長,直徑一厘米,身穿白色的小外衣,同30位伙伴一起住在一個(gè)小盒子里。

            對語文老師來說,我是讓孩子們抄筆記的寶劍;對數(shù)學(xué)老師來說,我是讓孩子們學(xué)習(xí)知識的要點(diǎn);對品德老師來說,我是教會(huì)孩子們誠實(shí)友愛的范例。因?yàn)樗麄円梦覍懽謧魇谥R呀!為此我感到非常自豪。

            但我也有傷心的時(shí)候,因?yàn)橛镁昧宋揖蜁?huì)變短,變短了之后我就會(huì)被遺棄扔掉。此時(shí)的我就像失去了翅膀的小鳥;像沒了水而干涸的小溪哎!誰叫我是一只粉筆呢?而不是馬良手中的永遠(yuǎn)也寫不完,永遠(yuǎn)也畫不完的神筆。

            我還有其他的姐妹,她們穿著不同顏色的衣服赤橙黃綠青藍(lán)紫,美麗多姿,她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫出五顏六色的圖案,用她們來勾勒自己的夢想和未來。雖然我羨慕他們的美麗,但我還是踏實(shí)地堅(jiān)守著自己的崗位,因?yàn)槲沂抢蠋熓种凶畛S玫墓ぞ,同學(xué)們在黑板上看著我的白色,眼睛舒適。雖然我的工作默默無聞,但我毫無怨言。不用我的時(shí)候,我就靜靜地躺在盒子里,安靜地休息;需要我的時(shí)候,我就奮筆疾書,在用我的生命換來孩子們學(xué)到的知識。

            盡管有的人不喜歡我,不珍惜我,把我掰成粉筆頭,當(dāng)成投擲的武器;甚至有時(shí)用腳把我踩碎---對于這些人我想說“請愛護(hù)我,我是你們的朋友,我會(huì)為你們的學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)”雖然我很普通,我的生命也很短暫,但能為孩子們的學(xué)習(xí)作出貢獻(xiàn),我這一生還有什么遺憾的呢?

            篇四:粉筆贊

            粉筆贊

             永康市大司巷小學(xué) 五(1)班 徐筱婧

             它,細(xì)小的身軀還不足十厘米;它,圓柱形的身體總是靜靜地躺教室的一角;它,雖然有許多顏色卻仍不起眼。它,就是粉筆。

             粉筆的一生是短暫的,但它仍努力地為我們獲取知識而努力。在語文老師的手中,它會(huì)舞動(dòng)出一串串優(yōu)美的語句;在數(shù)學(xué)老師的手中,它會(huì)舞動(dòng)出一個(gè)個(gè)數(shù)字精靈;在英語老師的協(xié)助下,它教會(huì)了我們ABC;在音樂老師的手中,它舞出一曲曲優(yōu)美的歌曲,使我們?nèi)缱砣绨V……它陪伴著我們爬上知識的高峰,陪伴著我們遨游知識的海洋。但在老師用它寫完最后一個(gè)字時(shí),它的生命便走到了盡頭,留下的只是一些粉末,還有那伴隨我們走向成功的知識。它就這樣一直默默地耕耘,為了幫助我們學(xué)會(huì)更多知識,每天都在那一片黑土地上勤勤發(fā)懇懇地工作著,沒有絲毫怨言。

             粉筆的這種精神不正像我們的老師嗎?為了給我們上一堂精彩的課,老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間,為了更及時(shí)地了解我們的學(xué)習(xí)情況,老師常常在夜深人靜的時(shí)候伴著燈光批改著一本又一本的作業(yè)……老師,毫無保留地把知識傳遞給我們,從不需要回報(bào),只希望我們每個(gè)人都能邁向成功。然而在我們邁向成功的那一天,老師卻雙鬢已斑,深深地皺紋爬上她的額頭。

             老師,就像粉筆,無私奉獻(xiàn),不求索取。我贊美粉筆,更贊美老師!

            篇五:粉筆魂

            粉筆,是最低級、最普通的東西了,一個(gè)星期內(nèi),很難見到一只完整的粉筆。因?yàn)樗鼈儾皇腔苫覡a,就是變的短了,但是,有的同學(xué)卻嘲笑它,說它矮子頭,然而,粉筆為了我們,不惜一切代價(jià),用它們的身軀來塑造知識,直至犧牲自己的生命,化成宇宙的灰塵。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有:在我們身邊,也有這樣的人,他就是老師!袄蠋?提他干什么?”有的同學(xué)開始不滿了,“他上次打了我,還告訴我家長,真是太可惡了!”這位同學(xué),老師打你是不對,但是,老師那是恨鐵不成鋼啊!如果你不好好學(xué)習(xí),不但毀了你自己的將來,而且會(huì)傷老師的心!再說了,老師完全有能力去深造,卻選擇了教育事業(yè),這是為什么呢?老師是為了我們的將來!終究會(huì)有一天,大人會(huì)變成老人,我們會(huì)變成大人,祖國的一切都靠我們了,而我們卻什么都不會(huì),不但會(huì)讓世界人恥笑,而且會(huì)讓百年前的噩夢卷土重來!

            這就是老師,從二十幾歲到六十多歲,半生的時(shí)間用在我們身上,一遍又一遍的教a、o、e,一遍又一遍的教1、2、3,一遍又一遍的教A、B、C,從不厭倦,六年一次,六年一次,六年又一次,把一個(gè)個(gè)不懂事的小男孩、小女孩,點(diǎn)化成一個(gè)個(gè)知天文、曉地理的小伙子、大姑娘,費(fèi)盡了心血,然而,在老師眼里,一切都值了。

            這就是老師,自己用畢生的心血譜寫知識,讓自己的學(xué)生千古留香,自己無人知曉。這難道不是粉筆精神嗎?

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