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        • 兄弟作文500字

          時間:2023-11-11 11:02:43 500字作文 我要投稿
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          兄弟作文500字9篇(精)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的兄弟作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

          兄弟作文500字9篇(精)

          兄弟作文500字 篇1

            筷子,站著不倒!你們相信嗎?很多人都懷疑筷子怎么可能立起來,但是,的確有可能!

            星期五的`下午,我們繼續(xù)沉浸在快樂的科技節(jié)中。這一次我們要做的科學(xué)游戲是:不倒的筷子三兄弟。我聽到這個名字,心里就產(chǎn)生了一個疑問:筷子要怎么立起來呀?我?guī)е蓡,看了潘天璠做的樣子,只見他熟練地把三根筷子往水瓶里插,再反過來插進(jìn)去,然后拿出,把筷子擺成三角形,結(jié)果,立起來了!同學(xué)們都驚呆了!個個都發(fā)出了不可思議的贊嘆聲。我開始嘗試。我先把三根筷子插入水瓶中,接著,照著潘天璠的樣子做,可我怎么做也不能讓筷子站起來,我一次次努力、嘗試,可筷子就是不給我面子,一次次地倒下,我漸漸失去了耐心,有點(diǎn)想放棄。

            這時,我聽別人說,筷子頂端一定要閉攏,下面可以分開一點(diǎn)。我重燃希望,把筷子放入水中,取出來,然后擺成三角形,一只手緊握筷子頂端,我已經(jīng)感到筷子粘在一起了,接下來就是要把筷子放平穩(wěn),”哇!立起來了!立起來了!“我欣喜若狂,終于嘗到了成功的喜悅、滋味!我掌握方法后,每一次嘗試筷子都能穩(wěn)穩(wěn)地立起來。

            老師親切地問我們:”你們知道筷子能立起來是什么原因嗎?“問題已提出,就有人搶著回答:”因?yàn)槿切魏軋怨,不易倒!“”有兩個原因:1。水有粘力,可以讓筷子沾在一起。2?曜訑[成三角形是因?yàn)槿切魏軋怨獭!袄蠋熦Q起大拇指說:”很好,就是這個原理!

            科技節(jié)的游戲不僅有趣,還教給我們許多知識和動手能力,我期盼下一屆科技節(jié)快快到來!

          兄弟作文500字 篇2

            我家以前添了個小的,小名叫“土豆”。

            最近他已經(jīng)兩周歲了,會說話了,這也是兒童最恐怖的時期(我認(rèn)為的)。

            他最近很皮。東搗蛋一下,西砸破一個杯子。就在今天早上我目睹了一次慘案:他雙手拉住椅子的把手,兩腿懸空,由于重力原因,椅子迅速傾倒,轟的一聲,他整人摔倒在地。他哇哇大哭,我連忙抱起了他,又哄又逗他。

            當(dāng)我一出現(xiàn)在他面前,他會叫我“木術(shù)”,我馬上瞪他:“叫我什么?”他馬上回答:“哥哥!”那個聲音叫的好甜蜜呀,再鐵石心腸的人的心也會被軟化。

            我和他最快樂的時光就是抱著他的時候了。一團(tuán)小生命抱在懷里,暖暖的,有一種特別的快感在心頭。再來配上一句萌化的.“哥哥”,一股暖流涌上心房。

            當(dāng)然啦,我有時對他的抱也不使他開心,也有強(qiáng)制作死。比如賴在廚房硬要鍋呀,我小姨批誰我用強(qiáng)制時,一個公主抱,不管三七二十一抱他離開廚房。

            調(diào)皮事一天一大籮筐,要不是好好抱他,他突然就湊來就咬我一口,或是無緣無故拿農(nóng)夫山泉瓶子狠狠砸我?guī)紫隆W羁蓯河譄o緣無故拿“棱塞”(竹子做的打人神器)狠狠地抽我,真叫疼呢!

            之前,世界以我為中心,但有了他,我雖有了些被淡忘,也無妨。有了弟弟后,那種又愛又恨的復(fù)雜心情埋在我心里。

            我為哥他為弟,兄弟之間的緣分多么難得,我會珍惜!

          兄弟作文500字 篇3

            今天的課堂,老師跟我們一起認(rèn)識了“翱翔”兄弟。事情是這樣的,我們班有一對雙胞胎像極了,同學(xué)們稱他倆為“翱翔”兄弟。雖然大家在一起都快半個學(xué)期了,還是有不少同學(xué)分不清他們小弟倆。兄弟倆上嘴唇的左邊都有一顆痣,都有一對“吸引人”的招風(fēng)耳。

            老師首先讓我們班上的雙胞胎上臺介紹一下自己身上的特征。在兄弟倆的介紹中大家知道了:哥哥名叫黃俊翱,他下巴在游泳的時候碰到較尖的石頭,被磕破了。比較文靜,不愛說話。弟弟較黃俊翔,比較活潑,好動,愛玩。

            最幸運(yùn)的是我們小組,因?yàn)樗麄儌z其中一個就在我們小組里。那就是弟弟,名叫黃俊翔。我們小組成員都清楚他身上的特征:左臉上有兩顆一樣大的痣,位置在眼睛的正下方,兩個痣也相隔的.不遠(yuǎn),三厘米左右。還有他的左鼻孔正下方也有一顆痣。

            這對翱翔兄弟介紹完后,接下來就是全班同學(xué)“找不同”。同學(xué)們爭相發(fā)言可有意思了,笑聲、掌聲充滿課堂。等到同學(xué)們都發(fā)言完畢后。老師讓這對雙胞胎到教室門口去,兄弟倆轉(zhuǎn)了幾個圈,老師再把他們重新請回課堂!鞍肯琛毙值軅z一起進(jìn)來的那一剎那我目瞪口呆,不仔細(xì)分辨還真是一個模子的,當(dāng)然有前面的基礎(chǔ),沒過幾秒鐘我就鎮(zhèn)靜了下來,我心中已經(jīng)有了答案。幾十秒的冷場后,班級里爆發(fā)出了“那邊的是弟弟……這邊是……”。老師舉起雙手示意了一下全班都靜下來了,老師讓大家把結(jié)果寫在草稿紙上。現(xiàn)在公布答案了,全班98%的同學(xué)認(rèn)對了。

            這是一節(jié)很有趣的課,從中我也明白了只要用心觀察,深入思考,再難的問題也能攻克。

          兄弟作文500字 篇4

            從前,有三個兄弟,他們都有各自的本領(lǐng)。老大有一雙千里眼,老二有一雙順風(fēng)耳,老三有一雙飛毛腿。爺爺告訴他們,右邊的那座山里有寶藏,你們自己去拿來。老大還沒等爺爺說完,就用千里眼去看,果然看見那山里有寶藏,他們?nèi)司统吵橙氯碌某霭l(fā)了。

            他們來到一條長滿荊棘的路上,老二用順風(fēng)耳聽見小鳥在說怎么穿過荊棘,他自言自語的說:“我才不會告訴老大,他太貪心了。”然后他就和老三一起穿過了荊棘的路。“哈哈,你沒我的順風(fēng)耳厲害了吧?”老三聽了很不高興,心里說:“哼哼,走著瞧!彼麄儊淼胶舆,老三用飛毛腿跨過了大河,老二不會游泳,驚呆了!老三穿過了河,找到了有寶藏的山,可山里的.洞太多了,哪個才是有寶藏的呢?老三獨(dú)自進(jìn)了山洞,可是洞里有機(jī)關(guān),結(jié)果被機(jī)關(guān)打得鼻青臉腫,他垂頭喪氣的回到家里。

            這時,爺爺走過來了,對他們說:“你們知道為什么沒有拿到寶藏嗎?”說著,爺爺拿出三根筷子,讓他們折,他們很輕松的折斷了。爺爺又拿出一把筷子,讓他們折,可是他們使勁折,誰也折不斷筷子!爺爺告訴他們:“你們?nèi)司拖襁@些筷子,分開了一折就斷;齊心協(xié)力,才能將事情辦好!

            這次他們?nèi)擞殖霭l(fā)了,他們走到荊棘的路上,老二帶領(lǐng)老大和老三穿過了,接著到了大河邊,老三將老大和老二都背了過去。到了山里,老大用千里眼找到藏著寶藏的山洞。

            他們都拿到自己喜歡的寶物,高高興興地回家了。

          兄弟作文500字 篇5

            一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著大地,一切都顯得那么的冷清。只有一個地方例外,那就是樹洞里。樹洞里面點(diǎn)著微弱的火苗,熊媽媽盡量讓她的兩個孩子烤到溫暖的火,自己寧愿凍著,可是熊大和熊二并沒有體會到媽媽的用意,在這么惡劣的環(huán)境下,竟然也能吵起來。“這火是給我烤的,你走開!毙艽笳f。熊二也不示弱,“胡說,我是家里最小的,這火肯定是為我燃燒的,是吧?”他們一齊把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。無奈的熊媽媽什么話也沒有說,只好又點(diǎn)起了一堆火,才把他們哄入了夢鄉(xiāng)。熊媽媽望著熟睡中的孩子們,嘆息的搖了搖頭。 第二天,是個陽光明媚的日子。冬日的陽光對于動物來說是無比珍貴的。熊媽媽帶著兩只小熊出去嗮太陽。他們帶著各自的畫板,要把冬日的.暖陽留下。熊大畫了山,畫了水,畫了白白的云,藍(lán)藍(lán)的天。熊二畫了山,畫了水,還有紅紅的太陽,綠綠的樹。他們對自己的畫都很得意。在一旁的媽媽笑著把他們的畫交換了一下,熊大熊二各自眼前一亮,同時從媽媽的手里搶回自己的畫,又開始涂涂抹抹。熊大加了太陽綠樹,熊二加了白云藍(lán)天,他們的畫更美了。熊媽媽拿了他們的畫說:看,你們的畫都比以前有進(jìn)步。熊大熊二爭著搶著說“我的好,我的好”。熊媽媽笑瞇瞇的說”不要吵,不要吵,不是你們說過,你們要像一雙筷子,互相團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心嗎?“不知從哪來的默契,他們倆不約而同的說道”是,我們要做衣服上的拉鏈時?目呐雠觯ハ嗳¢L補(bǔ)短,這才是真實(shí)的我們。 熊媽媽笑了,如同陽光一樣燦爛。

          兄弟作文500字 篇6

            一個棕色皮膚的小男孩,他就是我的異姓兄弟-----占俊原。

            一次,他來我家玩,我媽媽說:“你們倆個比一場飛鏢吧!”

            我拿著飛鏢,心想:“他的.技術(shù)有我好?”

            我們退到十步外,我舉起一支紅鏢扔過去,只聽得“嘣”的一聲響,那支鏢插在10分上!

            大哥笑道:“你也太差了吧!”說著,舉起一支金鏢,往后一仰,猛向前一扔,“嘣”,金鏢扎在中心點(diǎn)上。

            我傻了。說:“哼!這才剛開始呢!迸e起一支青鏢,也往后一仰,猛向前一扔,“嘣”,青鏢扎在了1分上!

            大哥笑得嘴都咧到耳根邊去了,說:“剩剩力氣吧,看你老哥的!”說著舉起一支綠鏢,扔過去,口中還念道:“20、20、20……”那鏢好像聽他指揮一樣,扎在了中心點(diǎn)上。

            占俊原飛鏢技術(shù)比我好,畫畫技術(shù)也比我高出一籌。

            第二天,他去我奶奶家,我們一起畫畫,我畫好了一張森林圖,但覺得有點(diǎn)美中不足,便滿臉堆笑說:“大哥,大哥,你畫畫技術(shù)好,請幫我再畫一些東西吧!”

            他聽了,便拍拍胸脯說:“來,我來幫你完成!

            他將云朵“添”上了五官,有不同的神態(tài);還在樹上“長”出了木耳、水果;還將蘑菇“躲”在樹下……很快,一副更漂亮的森林圖完成了!

            這就是我的大哥,一個身手不凡、樣樣在行的好伙伴!

          兄弟作文500字 篇7

            今天課堂上,我們分辨黃俊翔和黃俊翱雙胞胎兄弟。

            看著臺上站著的兄弟倆,我感覺老大(翱)比老二(翔)黑一些。首先老師請他倆做了自我陳述。

            老大說:“我在一次游泳的時候,下巴緣磕到了一塊石頭,現(xiàn)在下巴還留有一道疤痕。”老二說:“我比較活潑!比缓笪覀冊谙旅嫫咦彀松嗟赜懻摚蠋熥屗麄冏晕医榻B完再讓我們舉手發(fā)言,F(xiàn)在輪到我們說了。

            有位同學(xué)說:“黃俊翔喜歡玩,黃俊翱喜歡看書!

            老師說:“他倆都有個酷酷的特點(diǎn),整天戴著帽子,不過上課戴帽子可不行,會遮擋住后面同學(xué)的'視線!

            有同學(xué)說“面對同學(xué),黃俊翱面部的痣在右邊,黃俊翔的痣在左邊!

            有的同學(xué)說:“弟弟臉肥一點(diǎn),哥哥的臉長一點(diǎn),弟弟比哥哥肥一點(diǎn)!

            我們?nèi)w同學(xué)仔細(xì)看了看,還真是!

            昨天科學(xué)課老師讓我們到教室外數(shù)校園中植物的種數(shù),我和同桌一起數(shù),也發(fā)現(xiàn)了兄弟倆一個腿肥,一個腿瘦。

            有個同學(xué)說:“黃俊翱的眼睛大一點(diǎn),黃俊翔的眼睛的小一點(diǎn)!

            老師說:“不要作比較,如果兩個人在一起認(rèn)得出,分開單獨(dú)一個人就認(rèn)不出!

            因?yàn)辄S俊翱愛看書,黃俊翔淘氣。所以老師給大家來了個推斷:“呆在教室比較多的是黃俊翱,在操場里鬧的比較多的是黃俊翔!

            又有一位同學(xué)說:“哥哥不愛笑是冰山臉,弟弟愛笑!

            我們不自主地開始起哄。冰山臉笑了,臉又紅了。老師讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)一圈,讓我們猜猜哪個是俊翱哪個是俊翔,讓我們寫在紙上。他們走進(jìn)來,我斷定:左邊是哥哥,右邊是弟弟,因?yàn)楦绺缒樇t了。

            我覺得他倆的相似度只有百分之七十五。一個臉稍長,一個臉稍圓;一個稍胖一個稍瘦;兩人的性格也不同。我想凡事只要注意觀察,認(rèn)真思考,就能獲取到很多的收獲。

          兄弟作文500字 篇8

            楊帆是我從小玩到大的好兄弟,也是無話不說的'同學(xué)。

            他個子不低也不高,長得很帥,喜歡說一些幽默的話。我好和他比賽,不過他總是超過一分,兩分的。

            楊帆喜歡打籃球,球打得也很好,他的脾氣很好,有一次,我們和幾個同學(xué)一起打籃球。一個同學(xué)傳球故意砸場楊帆的頭一大,我連忙問他沒事吧?他笑著說沒事,那位同學(xué)聽了后,更來勁了,用球又砸了楊帆幾下,我正要打抱不平,楊帆攔著我說沒事,我真服了他了。

            不過,楊帆也有缺點(diǎn),就是太急了。有一次上課老師正在講一個重點(diǎn),這時下課鈴打響了,楊帆飛快跑出去,楊帆見沒人出來,又跑回來了,老師說;楊帆你怎么那么心急呀,抄一篇作文吧。楊帆只好回位上聽老師講題了。

            楊帆使我們班的班長,他非常愛樂于助人。有一次,天下雨了,我在學(xué)校忘了帶雨衣。當(dāng)我正在發(fā)愁時。楊帆走了過來李勁,忘了帶雨衣了吧?我們倆披一個。我問你怎么知道我沒帶?;我們是知音嘛,哈哈哈。放學(xué)后他披前面,我披后面。楊帆讓我送回家后自己才回家,我讓他留下吃飯,他謝后就走了。

            我和楊帆是最好的朋友,又是知音,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要分開了,不知道以后還能見面嗎?我是多么的舍不得呀!希望我們能永遠(yuǎn)在一起玩。楊帆我是不會忘記你的,你記住,我們用遠(yuǎn)都是最想好朋友。

          兄弟作文500字 篇9

            放學(xué)了,我回到家里做作業(yè)。突然,我發(fā)覺書房里“嘰里咕!钡恼f話聲,很不解。書房里就我一個人,是誰在說話?我朝著有說話聲的方向走去,是一個鉛筆盒里發(fā)出的聲音。我見了鬼似的把鉛筆盒慢慢打開,然后瞬間閉上眼睛。

            我這動作僵持了好幾秒鐘,才把眼睛打開。啊!原來是兩支水筆在說話,我在一旁靜靜地聽著。這兩個水筆兄弟,哥哥是不可擦水筆,弟弟是可擦水筆。我常用弟弟,筆芯換了一支又一支,而哥哥卻被我放在鉛筆盒里不管不顧。只聽見哥哥一聲抱怨:我那么多筆油,寫起來方便,為什么小主人不重用我呢?“我原本想告訴哥哥原因,但為了不打擾他們說話,我只好在一旁聽著。這時候,哥哥又說話了:”弟弟,我的命真苦!還不如把我送到垃圾處理場去,好了斷我悲慘的一生。哪像你,主人這么喜歡你、重用你。我真是羨慕嫉妒恨啊!“說罷,長長地嘆了一口氣!备绺,你不必唉聲嘆氣。

            因?yàn)槟憧傁胫约鹤饔煤艽,為主人服?wù)時也沒有用心,所以主人才重用我呀,并且我也有我的長處,就是像鉛筆一樣可以用橡皮擦來擦去。“這話說得對,就是因?yàn)榈艿苷J(rèn)真為我服務(wù),我才會重用他。

            我希望哥哥要努力,這樣我也會重用哥哥。不可擦水筆哥哥慚愧地低下了頭,小聲說:”弟弟,我一定向你好好學(xué)習(xí),不再狂妄自大,不再自卑,認(rèn)認(rèn)真真為小主人服務(wù)。“”哥哥,那你還會把我當(dāng)成你的.好弟弟嗎?“可擦水筆弟弟一副求饒的表情!蹦鞘钱(dāng)然!“哥哥也爽快地說!备绺!“”我的弟弟!“這對兄弟無比幸福地緊緊擁抱在一起。

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