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《秋》作文500字優(yōu)選[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的《秋》作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《秋》作文500字 篇1
無論是史書還是明天,很多人都在討論三國志的時候,都需要對諸葛亮進(jìn)行一番評論,其實我個人對于諸葛亮的喜愛也是非常多了,但是跟別人的喜愛不同,我并不覺得書葛亮是個偉大的政治家,反而覺得他是一個不錯的后勤指揮人員。在作戰(zhàn)方面我覺得諸葛亮的軍事能力并沒有司馬懿高,而且在治國方面他雖然有功,但是也有過。
軍事能力方面,他由于獨攬軍政所以在蜀國的后期基本上沒有出色的能源一江,而且在暑期的后果,諸葛亮六出祁山,七次北伐,導(dǎo)致蜀國的軍力下降,而且各類軍官也被他消耗的幾乎沒有,從而導(dǎo)致了蜀國在后期的悲慘命運。所以諸葛亮在軍事方面的.才能,我并不覺得他有非常過癮的智慧或者自理能力。
而在治國方面,蜀國從開出到最后利國凡我覺得是諸葛亮的能力所導(dǎo)致的。諸葛亮在后勤補(bǔ)給和一些軍事治國能力方面,確實有著他獨特的天分,從治理國家來看,從當(dāng)初的默默無聞到后面的建立蜀國,是他一步一步的把劉備浮上了帝王這個階層。而在發(fā)展軍事方面,也是從劉備當(dāng)初到處顛沛流離,到最后占星也奪荊州,最后入川成為蜀國帝王,一步一步的把劉備扶上了王位。
所以在我們看來,諸葛亮的計謀在當(dāng)時的正史上面記載的并不是很多,反而是他的治國能力是非常出眾的。而史書為了把一些人給神化,所以把諸葛亮的一些奇謀異能全部附加在他的身上。比如說在正史里面記載草船借箭其實并不是諸葛亮手,而且赤壁大戰(zhàn)的總指揮其實是周瑜。但是在《三國演義》中把這些奇能異士全部歸功到諸葛亮的身上,所以讓我們退,覺得諸葛亮是一個軍事方面的天才,也是一個能人異士。從種種的事跡來表明諸葛亮確實是一個有能力的人才,但是他并不是像歷史所說的軍事家和政治家。
《秋》作文500字 篇2
秋之色,古人贊之。雖悲涼頹廢,但這殘缺的秋卻甚是迷人,讓我有說不完的感慨。
談起秋天,還得從它的顏色說起。秋天一到,原本綠油油的葉子都變得枯黃,那枯黃的殘葉在樹上搖搖欲墜,在午后陽光的照耀下,變得金黃,顯得那樣燦然炫目。夜晚,沒有星星和月亮的陪伴,它便隱藏在黑暗之中,不與任何人照面,仿佛在等待著什么。
皎潔的月光偶爾還是會有的`,它給予殘葉光輝,讓它變得璀璨奪目。對于這般景象,很多人便甚是悲哀:可憐這綠葉,這秋卻吸走了它們的精元,只剩下軀殼了。再多的璀璨也只是圖一時之嬌。然而我卻認(rèn)為這樣的秋甚是迷人,我漸漸地愛上了這個殘缺的秋,這種殘缺的美。
走在梧桐樹下,片片落葉從我面前飄過,我伸手抓住了一片殘葉,嘆道:“葉子的離開不是風(fēng)的召喚,是樹的舍棄!”在這舍棄當(dāng)中,我領(lǐng)略到了這種殘缺的美。踩上這些落葉,它又會沉默無語,它不想向我傾訴它的落寞,但我卻能感覺得到。離開或許也是種解脫,在傷殘的日子活著也會發(fā)現(xiàn)孤獨也別有風(fēng)致。
在校園里,漸漸地,不再有鳥兒的歌聲,似乎是為我們的學(xué)習(xí)營造環(huán)境,我也沒有流連那歌聲,反而駐足傾聽這沙沙的落葉聲。我喜歡這樣的感覺,它讓我走進(jìn)了另一種境界,收集著這裊娜的殘跡,倒也覺得悠閑。
我心中的秋是說不盡的。在秋的日子里,我過得那樣歡愉。這殘缺的秋微帶著點傷感,卻留住了我這位匆匆過客,在這殘缺的美中徜徉。過得那樣歡愉。這殘缺的秋微帶著點傷感,卻留住了我這位匆匆過客,在這殘缺的美中徜徉。
《秋》作文500字 篇3
清霜薄露,碧水寒天。冷風(fēng)的一絲薄涼,劃破了流年底的一抹春光。窗外,秋,就這樣不知不覺間深了。
院內(nèi),池塘里,那滿塘繁華與熱鬧的荷花,終歸是寂了。凝望著,寥寥幾枝殘荷,錯亂敗落于淤泥之上,纖姿細(xì)細(xì),容顏漸瘦?上Я诉@多情的秋風(fēng),盡管停留于她身邊多日,最后也只欣賞得她一副倦怠的模樣罷了。終歸來,荷溫婉的心事隨了那夏日的時光,淺吟低唱。不記得,曾幾何時,我看見過池塘里,哪幾朵荷花的雨后初顏,是那般,一低頭,不勝嬌羞與溫柔。而今,時過境遷,荷花皆已老,如若再讓我去欣賞一番,又能真欣賞到點什么?于我,是寂寞嗎?是孤獨嗎?只能是去探訪了,像探訪老人一樣,不經(jīng)意地一個出現(xiàn),便驚擾了她的`美夢。說來,也慶幸,我應(yīng)該不是她今生里的某個過客,只是不知,我是否算是她今生里的那個歸人呢?這個問題,荷沒能回答我。或許,她忘記了我們的相遇,又或許,她記不清我們彼此往日里的痕跡。只是,秋深天涼,一切都已不重要了,她記得也好,不記得也罷,面對歲月,你我皆只能各安世事,寵辱不驚則已。
抬首看今朝,多少個秋水長天的日子,沒了荷那入夢的幽香,沒了那枕上幾瓣荷的溫存。到底前程事事,恍若夢中一相逢,一番醒,天都涼了,涼透了季節(jié)的底色。也許,夏的明媚,就在于滿塘荷花的詩情畫意,而秋的涼,則在于荷的年華向晚,安然遲暮吧。
終究這憂傷一點的東西,都值得回憶,值得尋覓。終究是隨之性情,走過了歲月的長短。因為她是荷,所以她只生于夏的明媚里,在夏的來回中,一襲優(yōu)雅從容的姿態(tài)。因為我是女子,所以生來系了柔情,只為一段情感,只為某個人,付之一生悲喜。
忽然間在想,這是否就是宿命?
《秋》作文500字 篇4
秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候,助他飄盡灑脫。
——題記
秋天沒有春天的生機(jī)勃勃,也沒有夏天的花繁葉茂,更沒有冬天的詩情畫意。但,秋有秋的獨特韻味。
秋天是富有韻意的,秋雖然是個凋謝的季節(jié),可是沒有凋謝,怎么會有開放呢?因為,有了凋謝才會使秋天不再枯燥,秋是一個不起眼的季節(jié),它總是默默的.為人們“服務(wù)”,秋天是個收獲的季節(jié),一切的產(chǎn)物將在秋天收獲,秋天,你最美麗!
秋天是個新起點,在秋天,我進(jìn)入了的“臺階”——初二,在初二中,我們進(jìn)行了第一考試——月考,在月考中我考的很差,差一點就漏出了前20名,這都是因為我學(xué)期太不努力了,總是等現(xiàn)成的,做不上的題就放一放,實在做不上就說太難了,而只不過為自己找個借口罷了,這次的考試讓我想起了老師說過的一句話,“想做的總有辦法,不想做的事總有理由”,平時做題不努力到了考試就來了煩惱,,我一定要在秋天中好好學(xué)習(xí),不浪費了這么好的時光。
秋天是一個新的期盼,在秋天中為自己定下一個新的目標(biāo),當(dāng)作指明燈,并化困難為動力,為著目標(biāo)而努力,使自己更加刻苦,走更高的一級臺階。
這就是我夢寐以求的秋,我心中獨特的秋,它是我一生中的新起點,引我走向輝煌。
《秋》作文500字 篇5
劉葉秋曾住在虎坊橋紀(jì)曉嵐故居,所以他的不少文章與京華掌故關(guān)系密切。劉葉秋要研究北京近現(xiàn)代史,不可不讀劉葉秋的書。先是居住在曉嵐故居。后來住在珠市口西大街88號。
那是一座倒插門的`標(biāo)準(zhǔn)大雜院,他住在最后一進(jìn)的東角落里,所以是南房朝北,總算南墻高處還開有小南窗,擁擠不堪,夫人汪元瀓及其姐姐住,而他本人卻只住在一間自己搭蓋的小屋里,面積只有二米七,放下一張單人床與一張小二屜桌之外,幾乎了無隙地。有一個客人造訪,椅子若讓人坐,他本人就必須坐到床上。就是這樣的小破屋,他卻還喜題一匾,諧二米七之音為“二密棲”。如此大學(xué)者,為國家作出了如此大的貢獻(xiàn),住房條件竟如此之差,實在讓人心疼。劉葉秋詩文,始終未能結(jié)集。
詩作有:
馀燼真同焦尾琴,清芬古色耀書林,槶h(huán)蠹蝕知多少,珍重劉葉秋護(hù)惜心。
波影輕搖淡月痕,隔溪漁火半明昏。人天靜味吾能領(lǐng),渺渺心期孰與論。
西園左筆人爭寶,贗作曾由鄭板橋。自笑無端追老輩,居然今古各風(fēng)標(biāo)。
1988年劉葉秋心絞痛突發(fā),搶救無效,溘然長逝了。享年七十二。劉葉球夫人汪元瀓一向身體欠佳,劉葉秋過早謝世,對她打擊之大。劉葉秋身后,她為劉葉秋了卻了多樁心愿。諸如《學(xué)海紛葩錄》、《京華瑣談》等等能夠出版,都是夫人強(qiáng)支病體來完成的。后來商務(wù)印書館在愛民街安排了一套小兩室的樓房給汪夫人住。
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