再見作文500字精品[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的再見作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見作文500字 篇1

　　六天的時(shí)間像電影似的飛快地溜走了。今天，我們將離開這個(gè)綠色的軍營。

　　前天，那個(gè)方隊(duì)長發(fā)燒被迫回了家。昨天，我上崗了，成為了方隊(duì)長。而今天，我又下崗了。原因是我和副方隊(duì)長配合不默契，總出錯(cuò)。我非常厭煩那個(gè)有一個(gè)小星星的教官。他總以為它的官有多么的大，由兩個(gè)小星星的人架子也沒有他那么大。從昨天晚上他就跟我過不去。今天好了，就把我炒了。

　　在回家的路上，我痛哭了一場。閱兵結(jié)束后，我去找教官簽名。在我的`記憶中，教官是最好的，我以為他的簽名是最有價(jià)值的，而我卻沒有搞到。第一次，他不在。第二次，他在給我們找照片，可其他教官不給我們。第三次，也是臨走的幾分鐘，他們都睡了。我不愿打攪他，就沒把他叫醒�？赡苓@是他們睡的最安穩(wěn)的一個(gè)覺了。而我聽排長說，下午又將有一批新學(xué)生來軍訓(xùn)。我情不自禁地心酸了。

　　該走了，“我可以不走嗎？”我傻傻地問排長，他沒有作答。這只是一個(gè)愚蠢的問題。在臨上車前，我又無奈地朝教官的房間望了望，再見了！我上了車，妄想著教官會(huì)醒來送我們。但這只是一個(gè)妄想，他沒有來。

　　車啟動(dòng)了，我們說了無數(shù)聲再見。同桌還拋出了“飛吻”。我們真的走了。隨著車的鳴笛聲，我哭了，沒有止住“金豆豆”，哭了。這短暫的時(shí)間過去了。這短暫的分別過去了。他們離遠(yuǎn)了，留下了我們的汗水、微笑、淚水和祝福。再見了！軍營！

再見作文500字 篇2

　　我們?cè)谌A陽營地體驗(yàn)的軍人生活已經(jīng)結(jié)束了，在這短暫的五天里，我們嚴(yán)格要求自己，磨練自己，并不斷地挑戰(zhàn)自己。

　　這天，我們?cè)缭绲爻酥�大巴車來到了營地。來營地之前，我還以為這五天會(huì)過得輕松愉快，可當(dāng)我遇見了尹老師和譚教官后，才知道，事實(shí)并不是這樣。

　　教官告訴我們，來到了華陽營地，我們每一個(gè)人都是軍人，就要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。身為一個(gè)軍人，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓。接著教官便教我們基本指令該做的動(dòng)作，然后要我們練習(xí)一下，五分鐘后比賽。在比賽中，我隊(duì)的成績并不理想，回到宿舍后，我便仔細(xì)的分析，總結(jié)出了我們隊(duì)的缺陷。首先就是團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，其次便是沒有充分利用那五分鐘時(shí)間，我隊(duì)的成績使我為今后的活動(dòng)擔(dān)憂。

　　果不其然，在第二天上午的野炊活動(dòng)中，我隊(duì)的成績是倒數(shù)第二名。于是我非常氣憤，便告訴隊(duì)友們：“根據(jù)我的分析，我們隊(duì)的實(shí)力并比別人差，而是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，不把握時(shí)間�！甭犕晡业�'分析，大家都陷入了沉思。經(jīng)過我的分析使我們隊(duì)在漢諾塔活動(dòng)中有了進(jìn)步，于是我們便一起總結(jié)不足，在漢諾塔活動(dòng)中，不足是只顧著擺棋，完全不思考。接下來挑戰(zhàn)NO.1活動(dòng)中，由于太慌忙而失利。在最后的重走長征路活動(dòng)中，我們團(tuán)結(jié)一心，終于拿到了第一名的好成績。通過這幾次的比賽，我堅(jiān)信不拋棄，不放棄，只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。

　　這五天，我們快樂過，沮喪過，也曾感動(dòng)過，雖然我們依依不舍，但終究還是要離開。就這樣我們離開了令我們成長并依依不舍的華陽營地。

再見作文500字 篇3

　　我在池塘里“領(lǐng)養(yǎng)”的那幾只小蝌蚪已經(jīng)長出四條腿了，它們不再適合待在小魚缸里，我們一家人決定將其放生。

　　我們商量后決定就將它們放生到墨池公園里面的一條貫穿整個(gè)公園的河里。我們帶著蝌蚪出發(fā)了。

　　到了墨池公園，我們?cè)诤舆呎伊艘粔K大石頭，我蹲在上面，打開了裝蝌蚪的魚缸的蓋子，慢慢的`將魚缸傾斜，魚缸里的水緩緩地流了出來，輕柔地和河水融為一體，那幾顆黑黑的“大芝麻”此刻被我捧在手心，我看著它們，它們也向我擺擺尾巴，似乎在向我告別，然后“嗖”地一下溜入水中，我看著它們——那些頑皮的小家伙從我的視線中慢慢移開。

　　我十分高興，我的小蝌蚪們即將在這里學(xué)會(huì)獨(dú)立，長成小青蛙，生下許許多多的子孫，讓墨池公園里出現(xiàn)更多的小生命。它們會(huì)成為墨池公園的一員，在公園里，自由的游泳，玩耍，鳴唱。

　　我望著蝌蚪遠(yuǎn)去的方向，心里又浮現(xiàn)出一絲不舍，我不想和這些小朋友分別，我經(jīng)常給它們換水，每次喂完它們食物，我再把手伸進(jìn)魚缸里逗它們一下，看著它們慌張的從我手邊逃離，我就很想笑。短短一個(gè)月，我已經(jīng)和它們結(jié)下了深厚的感情，希望它們能永遠(yuǎn)待在我身邊，卻又必須要放歸它們回到自然。

　　再見了，我的蝌蚪朋友們，祝愿你們能在墨池公園里幸福地生活。

再見作文500字 篇4

　　似乎這是一場夢，回憶童年，我常常一個(gè)人在村里的小巷徘徊，那時(shí)我的生活不知是一場夢還是現(xiàn)實(shí)。

　　放學(xué)回家一個(gè)人，無聲無息。天還是那么藍(lán)，水還是那么清。我仿佛是一只不知方向的獨(dú)鳥，在路上徘徊，總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。耳邊不時(shí)的傳來歡笑聲，循著聲音向街口望去，一群孩子正玩得高興。我仿佛看見了一只只正在歡樂嬉戲的小兔，我好羨慕他們。我也想加入這個(gè)快樂的`游戲，可我沒有勇氣但也不知在懼怕著什么。抬頭看鳥兒也正與伙伴玩的盡興。而我還是一個(gè)人，沒有勇氣去交朋友。這時(shí)，我好像生活在夢里。

　　漸漸的成長了起來。我變的成熟了，穩(wěn)重了也知道該怎樣生活。在以前，我往往認(rèn)為生活中苦比甜多，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。交到了朋友與他們玩耍是快樂的。學(xué)習(xí)后的優(yōu)異成績令人快樂，書中的傳奇故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界里去探索知識(shí)是快樂的。雖然苦總在前，但那是黎明前的黑暗，沒有黑暗也就沒有黎明的曙光。

　　人生就應(yīng)該是多姿多彩的。只有甜，生活則會(huì)讓人變得脆弱，不堪一擊。不要只歡迎甜，苦也會(huì)磨練你。但在生活之中要學(xué)會(huì)大度，不為小事煩惱，看事物要從各個(gè)角度去看才有趣味。那樣的話，生活中甜就會(huì)不斷的敲你的門。

　　不要孤獨(dú)一個(gè)人，像一只不知方向的獨(dú)鳥。找到方向，盡情的飛，盡情的快樂，把孤獨(dú)永遠(yuǎn)丟掉，闖出屬于自己的一片天地。讓自己的生活不再枯燥乏味，而是多姿多彩。

　　希望你不再孤獨(dú)，永遠(yuǎn)快樂！

再見作文500字 篇5

　　音樂教室門口，我看見一只小鳥一蹦一跳的在地上跳，我湊近一看，只見它的右邊的翅膀無力地耷拉下來。

　　我猜它是傷了，我打了個(gè)呼哨，邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥的右翅膀上有點(diǎn)折，又瞧瞧旁邊的欄桿，上面有一小塊油漆不見了，可能是小鳥不小心撞到欄桿上，翅膀受傷了。它轉(zhuǎn)頭看著我，眼里都是難過的神情，我非�？蓱z它，可我不知道怎樣去救它，只能盯著看它，希望它自己能飛走。

　　上音樂課時(shí)，我心里忐忑不安，真怕小鳥再遇到危險(xiǎn)，我聽見門外傳來跑步的.聲響和嘰里呱啦的說話聲，我便有些擔(dān)心，但我還是把這件事拋在腦后了。

　　吃過中飯回學(xué)校，經(jīng)過音樂教室的那條路，看見一只死鳥倒在地上，一下子我的記憶通道被“疏通”，不禁想起上午的事。我走上前，只見那只死鳥躺在地上，胸口插著一根樹枝，胸口都被鮮血染紅了，我不禁難過起來，對(duì)那些殺了小鳥的人很是氣憤，受傷的小鳥等來的卻還虐殺，我的心里更是痛苦地扭成一團(tuán)。

　　我叫來小z，我們一起來到大操場，小z去挖了坑，我找來一塊石頭，小z用水筆在上面寫著“小鳥之墓”。我把小鳥埋好，久久地注視著那個(gè)土堆，我對(duì)小鳥非常抱歉，我覺得自己很無能，連只小鳥都救不了。

　　再見，小鳥，希望你在天國能體會(huì)到我的歉意。

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