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(優(yōu)秀)眼淚作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的眼淚作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
眼淚作文500字 篇1
前些日子在看一篇文章,叫做《流淚的滕王閣》,滕王閣的憂傷無聲無息地追隨著,每一寸板,每一抹朱丹都在心弦上顫動,詩里是傷痕累累的王勃,詩外是為他傷心的我們。
“物是人非事事休,未語淚先流”,眺望滕王閣外的水云間,茫茫岷江水欲拍欄桿,淺云灰灰趁著閣,入一雙飽含淚水的眼睛。
中華文化的.動人之處,莫過于在眼淚中讓人得以宣泄,一半在海中,咸澀的焦灼。
若說中華文化真的具有包容性,那么多人在她的世界里哭泣。李清照“凄凄慘慘切切”無處訴說的悲涼,李白拔劍四顧的茫然,李煜家破人亡無法挽回的傷感,路游、辛棄疾、文天祥的一腔愛國情,承載在淚中輕吟淺唱,“相顧無言,惟有淚千行”。
眼淚,也許不能訴說太多的情感,但卻是暗合了太多的經(jīng)過。
“天下無知者,便豎子成名窮途而哭”,那是紛亂的憤恨之淚,我仿佛看到李清照的雙淚長流,那是對南宋的無奈之淚。眼淚,記錄了一個(gè)時(shí)代。
中國,也許因?yàn)橛辛诉@些流淚的文人,才有了息息不斷的鮮活生命,而這眼淚又幾經(jīng)流傳,
流到后人眼中,我們無法忘記這些傷感的文人,他們對世人有的缺憾,耿耿于懷,他們無法生活安寧,不能戰(zhàn)勝世界更無法戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)又一個(gè),一代又一代,悄然而來,溘然長逝,留下了眼淚,
留下了風(fēng)雨中票演的背景,一個(gè)屬于東方的文化情結(jié),不息的記憶。
淚,化為烙印,鐫刻中華文明;淚,折射永恒,光耀中華文明。
我想,在這個(gè)年代,我們不怕笑容消失,而怕在眼淚中了悟人生,了悟中華文化。我們應(yīng)該更清楚,淚是一種精神的包含,透過它,我們可以看見一切。
眼淚,晶瑩又可貴,滋潤了中華千年,讓我們看見未來,回味過去。
眼淚作文500字 篇2
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了。但是我忘不了那兩次眼淚。
畢業(yè)時(shí),曾經(jīng)教我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師又來看我們了。她從三年級開始帶我們,遺憾的是最后一年沒有陪伴我們。
一看到我們她的淚水就掉了下來,我們的情緒也有些低落。一顆又一顆的金豆豆從同學(xué)們和老師的臉上滑落?粗难蹨I我感覺仿佛又穿越到四年,那時(shí)她剛剛接手我們,也許是一二年級時(shí)老師看我們可愛太過放縱我們。這老師一下被我們氣哭了。
那是一個(gè)星期五,班級后面的黑板要布置,同學(xué)們積極參加。當(dāng)發(fā)現(xiàn)吸鐵石不夠了就很自然的去老師辦公室拿。當(dāng)天中午,老師發(fā)現(xiàn)時(shí)先是雷霆暴怒,然后那一顆顆如鉆石般閃耀的.眼淚跟不要錢似的滴下來。老師一邊吸鼻子,一邊斷斷續(xù)續(xù)的說:“布置…黑板報(bào)…不能用這個(gè),這…是我下午開公開課時(shí)要…用的。我剛帶你們…因?yàn)殛惱蠋熣f…你們很乖…所以我沒有說過你們。人與人之間的尊重要有的!”說完老師就走了。我們呆若木雞,愣了好久都沒反應(yīng)過來。老師為什么這么生氣?不能用吸鐵石那拆下來不就好了?
老天爺似乎也替老師傷心,“噼噼啪啪”雨下起來了。那一天我們的心情很沉重,一個(gè)個(gè)郁郁寡歡,都笑不出來了。但是今天不一樣,老師流淚了,我們也流淚了。不過笑容也掛在臉上。
淚水伴著笑容這畢業(yè)典禮上大放光彩,老師不再是老師而是我們的朋友。發(fā)聲大笑吧!那時(shí)最后的機(jī)會了。
眼淚作文500字 篇3
回家待了兩天,心情起伏不定,總的來說還是溫暖的。強(qiáng)烈的某種情愫在無限滋長,那便是愛了吧。發(fā)現(xiàn)自己好愛好愛我的家人,奶奶,爺爺,爸爸媽媽,妹妹,姑媽,姐姐......
他們的所有亦影響著我的所有.腦子像過電影般一段一段的重復(fù)著家里我們所經(jīng)歷的一卻,開心,感動,憂傷,無奈,眼淚......
因?yàn)槟欠輴,讓我們跨過了劉家的幾個(gè)家庭的跌跌撞撞,大起大落,家家有本難念的經(jīng),亦是如此。一家之主的'爺爺以他傳統(tǒng)卻頑固的姿態(tài)全力支撐起這個(gè)家,他是神,是救世主,我們愛他,就像他愛我們一樣。和他隔了幾十個(gè)年頭,亦想法有隔河不足為奇的,難免像兩個(gè)小小孩子樣子似的為堅(jiān)守自己的立場而爭辯不休,很有趣的組合,但我亦是崇拜他的,他的醫(yī)術(shù),即使七老八十了,還能把中醫(yī)歌訣倒背如流,還有他的那份勤奮與堅(jiān)持,與我們這些八十年代的享樂思想相比偉大的讓我們羞愧難當(dāng)。
這次我回家,他感冒了,咳嗽,虛弱的樣子讓人心疼,摸了摸他沒有刮干凈的胡子,逗他,希望他快點(diǎn)好起來。小時(shí)候他總愛親我的小臉,他那胡子扎的臉好痛,硬是反抗逃離.現(xiàn)在想想好好笑.
他的憔悴還有一個(gè)原因,因?yàn)橐粋(gè)夢。爺爺夢到自己在上幼兒園,按說是個(gè)很好的夢,返老還童,但后來他去朋友家吃宴席,和同座的人說起這個(gè)夢,卻被一無知的老頭解夢說要家人為他準(zhǔn)備后事,第二天他便感冒,這事亦記在心,悲從中來.
有時(shí)候好怕,好怕來不及報(bào)答他給我的所有,現(xiàn)在亦沒有能力來報(bào)答,只能默默祈禱,他能安好.
眼淚作文500字 篇4
放學(xué)回家后,我做完家庭作業(yè),爸爸讓我練鋼筆字,我發(fā)現(xiàn)純藍(lán)墨水用完了。“太好了,我可以向老爸要錢買墨水了,趁機(jī)要點(diǎn)零花錢!蔽倚睦锊唤麣g呼起來。
可是,我拿起瓶子一看,發(fā)現(xiàn)瓶底還剩下一點(diǎn)點(diǎn)墨水。我一拍腦門,不能買新的,老爸知道了,又說我浪費(fèi)了。突然,我眼珠一轉(zhuǎn):“有了,爸爸這幾天心情欠佳,逗他樂一樂,也不錯(cuò)嘛!”
我鬼鬼祟祟地走進(jìn)臥室,見老爸正蒙頭大睡。我小心翼翼地揭開被子,天助我也,老爸仰面躺著,呼嚕打得正香呢!我把墨水注進(jìn)筆管,輕輕一捏,一滴藍(lán)色的液體顫顫巍巍地,在老爸那張如同連綿起伏的山嶺一樣的臉上緩緩蠕動,終于在下眼角靠近腮邊的一小塊“盆地”中間“安家”了。老爸可能是太困了,一點(diǎn)兒感覺也沒有!霸賮硪淮危 蔽胰绶ㄅ谥,往另一邊的臉上又來了一滴,哈哈,大功告成!一會兒,老爸迷迷糊糊地起來了,挪動著并不輕快的步子,向飯桌走去。
我心里暗暗高興:嘿嘿,有好戲看哩!老爸要大出其丑嘍!
“什么……”餐廳里傳來媽媽的一聲尖叫,接著又是高八度的聲音,“藍(lán)……藍(lán)色的眼淚,這……這是怎么回事?”
“?”老爸愣了,走到鏡子的'跟前,“劉……夢……”老爸的呼叫足以驚天動地。
“哎,完了!”我來不及偷著樂了,更來不及聽老爸的“真情呼叫”了,趕緊腳底抹油——溜之大吉吧!
眼淚作文500字 篇5
金秋九月,我校運(yùn)動會正式開幕啦!
我們學(xué)校的氣氛一下子熱了起來,學(xué)生們穿上了運(yùn)動服,老師們穿上了統(tǒng)一的正裝,男老師打上了領(lǐng)帶,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā)!
我是7年8班的一位學(xué)生,很榮幸,我們班是彩旗隊(duì),伴隨著開幕式的樂曲,我們彩旗隊(duì)在鮮艷的國旗后面守護(hù)著。國旗與太陽一同升起,升旗手用心感受著國歌的節(jié)奏,做到精準(zhǔn)到位。
國旗升到了頂端,運(yùn)動會開始了。
雖然我沒有報(bào)項(xiàng)目,但我也是運(yùn)動會的一員。我可以隨時(shí)隨地為運(yùn)動員們服務(wù),這比自己得了第一還要高興。只要運(yùn)動健兒們努力拼搏,賽出水平就是對我最大的安慰。
我們七年各班先進(jìn)行匯操比賽。我們自信極了,覺得第一名非我班不可。誰料“人外有人,天外有天”,最后出場的一個(gè)班做操動作幾乎完全一致,我們吃驚了,驚得快要把眼睛瞪出來了。就這樣,匯操的第一名,離開了我們,我們敗得心服口服。
運(yùn)動場上的運(yùn)動員沸騰起來了。他們拿出各自的“看家本領(lǐng)”,努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
在這些運(yùn)動員中,最值得我敬佩的是楊立興。在運(yùn)動會之前,他的腰就摔著了,但在跳高時(shí),他把疼痛化為動力,義無反顧地“飛”了上去,他跳過去啦!我激動地站起來為他鼓掌歡呼!那時(shí),我的眼里溢出了淚水。
運(yùn)動會的.最后一項(xiàng)是教師接力。教師們的比賽更有意思,我們的英語老師以最快的沖刺到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),全場像“開了鍋”似的為他喝彩!
運(yùn)動會上,我們每個(gè)人的汗水與淚水匯成了一條河流,汗水與淚水中流露著喜悅和憂傷。
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