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靈魂作文500字經(jīng)典【9篇】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的靈魂作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
靈魂作文500字 篇1
從踏上古驛道的第一步起，你的人生，就注定是一次次相逢與別離。
四只腳印。六只腳印。三個斜斜的背影射在驛道上。你走著，一直走著。
有一天，你驀然回首，發(fā)現(xiàn)古驛道上，赫然印下兩只腳印。你急忙回去追，但歲月卻嘯起一襲塵土，將過去的一切都吹散，消逝，只留下你在無邊的時空里茫然。往者不可追，逝者不可留。他們的靈魂，早已輾轉(zhuǎn)至街角那個小小的驛站里，寄向世界的另一端。
不遠處有一座小房子，守在路邊，靜靜地待你回去。你忽然明白，原來，那個曾經(jīng)被稱為“家”的地方，其實不曾存在。你，只是古驛道上仍行在歸途的一個過客;他，只是在你命運中曾經(jīng)相隨的過路人;那，只是你命運中一個小小的客棧。
古驛道上，你我都是命運的`郵件，將自己的靈魂寄向不同的歸宿。我們踏上不同的歸路，走向不同的人生。撥開云霧，涉遍萬水千山，最終抵達生命中最純凈的那片天，走過生命的輪回。
有時，我們在十字路口相逢，走在同一條驛道上，相守相助，共同走過那條幸福又寂寞的路，在那條綿綿古道上許諾下小小的幸福。我們相遇，我們相守。在古驛道上，世界從來沒有永遠，也總會有那樣一條街角，總有那樣一個驛站，讓我們相失，讓我們相散，將我們寄向不同的驛道。然后，奔赴世界的另一端，尋覓屬于我們的歸宿。古驛道上，世界從來沒有永遠。而有些路，只能你一個人走。人生，大概亦是如此吧。
我們走在古驛道上，走過你我，走過人生，訴說那個古老又莊嚴的旅程。古驛道上，是尋覓與回望，是幸福與清寂，也是相逢與別離。
愿你珍惜，每一次相遇與別離，無論是世間還是夢境。
也愿你，在你人生中的那條古驛道上，寄送出最美的靈魂與祝福，不論身在海角還是天涯。
靈魂作文500字 篇2
誰說流行音樂沒有靈魂，沒有情感？當我第一次聽到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時，我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進入到人的心靈深處，用飛揚的旋律以及人性化的'東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。
短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭的爆發(fā)，突然響了起來，當又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支x隊踏過麥田和村莊，還有無家可歸的人雙眼里無比的恐懼與無奈。一陣低沉的吟唱，如天籟之音傳來，隨著緊促的伴奏，時間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣，還有不時傳來一陣陣天使般純潔的微笑……然而，戰(zhàn)爭卻破壞了一切，家園住所被移為平地，孩子們不知道發(fā)生了什么，純潔的眼神中透出點點憂傷……
當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時，音樂達到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無比，但每一個都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰(zhàn)爭中的國家，經(jīng)過戰(zhàn)爭野獸般的蹂躪后，支離破碎;與世無爭的樂土消失了，而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結(jié)，蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下，同胞在遇難，一顆顆如金子般善良的心被戰(zhàn)爭無情地虐殺了……這時，音樂已深化為悲壯的篇章，化作一顆悲痛的心，然而，心卻在戰(zhàn)爭的重錘下輝飛煙滅。
那一天，我看見了一副畫――伊拉克的眼淚……
靈魂作文500字 篇3
當我和子恒氣喘吁吁的到達學校時，已經(jīng)遲到了二十分鐘，我們原本以為老班會把我們狠狠批一頓，然后寫一千字檢討書。可是今天的教室顯得出奇的安靜。我這才發(fā)現(xiàn)，今天有點怪。教室里大概有三分之二的同學都在埋頭讀著小說——那本《最后一個靈魂》，而且幽子也坐在那里，只不過她沒有讀小說，只是傻傻地坐在那兒，夏晴不見了，老班坐在講桌旁，呆呆的`望著同學……
這到底是怎么了？大家都是怎么了？我實在忍受不了這種氣氛，我一拍桌子站了起來：“都給我放下小說！”——沒有人聽我的，甚至連看都沒看我一眼。我欲哭無淚，抓住子恒跑出了教室。
走廊里，安安靜靜的，每個教室都沒有講課，全部都在讀著那本小說。我們逃出了這個恐怖的學校，然而大街上熙熙攘攘的人們也在捧著那本書。
“子恒，我們該怎么辦？”我用顫抖的聲音說。
“佳琳，夏晴說的沒錯，那本書一定有問題。讀過書的人，先是失蹤，然后回來是就像丟了魂似的。”
“子恒，我求求你，我們可千萬不能讀那本書�！�
“不看那本書，我們怎么知道到底發(fā)生了什么事？”
“可是，我們不能拿生命冒險呀！”我歇斯底里地喊道，“現(xiàn)在還有很多人沒有讀到那本書，我們可不可以去阻止他們呀�！�
“也許會吧！”子恒毫無辦法的聳聳肩。
這一天，我們都沒有回家。
果然不出子恒所料，昨天讀過書的同學在今天全部失蹤了，而又有更多的人捧起了那本書。夏晴回來了，像幽子一樣，面無表情地坐在教室里。
靈魂作文500字 篇4
那是她剛剛要踏入初中的時候，升學的興奮要她不能安靜下來，窗外的風景此時在她的眼中是美好，這時的她就像急于飛向天空的雛鳥，想要掙脫鳥籠，飛向天空，就這樣，帶著幾分快樂的笑容蹦蹦跳跳的跑下樓．
�。⑦鳎⒃谝粋�不顯眼的角落里，一只小貓在那里無助的叫著，她走了過去，抱起它，可似乎它并不領(lǐng)情，掙脫了，一股無名的火氣，讓她蹲了下來，死死的抓住了它，小貓也毫無示弱，揚起了她的爪子，＂啊 �。⒀矍耙黄岷冢�
等她醒來，看到了眼睛紅腫的媽媽，左眼覺的好痛，問媽媽她的眼睛怎么了，她哽咽的說：沒什么么，只是會有一點痕跡而已，．．．．＂她點點頭，以為事情就這樣的過去了，打破平靜是從揭開紗布的那一刻．．．．．．
那并不是所謂的點點痕跡，在她的.眼角邊，有著一條又長又深的傷疤，從此她討厭照鏡子，更討厭看見那個東西，日子離開學越來越近，她也開始不安，終于她決定去剪那種長長的鬢發(fā)來遮住那個東西．
開學了，懷著不安的心情她忐忑的來到學校，一切的一切是那么的陌生，她用鬢發(fā)遮住了半面臉，自卑讓她躲在了一個角落里，她突然覺得自己好象那只貓，老師好象很親切的樣子，似乎也注意到了這個特別的女孩，她走過來，女孩感覺到了自己急促的呼吸聲，＂喂．這位同學，學校不同意學生留這種頭發(fā)，你還是．．．＂她一邊說著，一邊用手把女孩的鬢發(fā)攏了起來，女孩驚叫，跑出了教室，她知道她看到了．．
粉紅色的信封里，裝滿的粉紅色時節(jié)的所有心事，她收到的了老師的信，信的第一句是：也許．眼角是你靈魂的缺角．．．．．．
靈魂作文500字 篇5
歷史上，一切事物的發(fā)生都有其必然性。人工智能正以可怖的速度發(fā)展著，我們是否應該防范人工智能取代人類？誠然，我們應該防范，只是，防范的應是人類自身先丟失了靈魂。
蘋果公司總裁庫克說：“我不認為人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”
我曾與同學討論過：人工智能取代了人類大部分的工作后，人類該何去何從？一種種假設(shè)被否定后，我們得出結(jié)論：應是從事藝術(shù)品鑒賞一類的工作。人類與人工智能的差別減小，人性被弱化。人若是不會思考、不會欣賞美，與機器何異？人要追求美，甚至像狄金森詩中所寫——為美而“死去”，為真理而“死去”。
孟子認為，人生而有同情心。我們不能失了本心。失了本心的人不能稱作人。在大屠殺中，失了價值觀和同情心的.被稱作殺人機器。isis等恐怖組織用孩童充當殺人機器，當我看到他們舉槍對著與他們父母年齡相近的人并扣下扳機時，我的內(nèi)心震顫。他們已沒有靈魂，更沒有價值觀和同情心。
在計算機沒有被發(fā)明的年代，在封建的時代，中國大部分人沒有形成正確的價值觀，同情心也泯滅，如蘇童書中所寫，這壓抑、悲劇的后果不可忽視。以史為鑒，要避免此種后果，別讓自己的靈魂死去！
人身上感性的生而具有，別讓計算機潛移默化，靈魂要能夠思考，別失了自己的本心。
別失了價值觀和同情心，別失了自己的靈魂，別失了靈魂的本真。
靈魂作文500字 篇6
在孤獨之中絕望，在煙霧之中遺忘，在可樂之中沉淪，在期盼之中心碎。
源于緣，一切來自虛幻，卻又如此真實。如此熟悉，卻又如此短暫；一切都未曾開始，卻已經(jīng)感覺落幕的苦澀。一切漫長，期盼之中，我們熟悉的面容。一切短暫, 失望之中，頓然覺悟。 一切的一切都在一線之間. 久違的沖動，埋藏的情感, 封閉的自我，在遇見的瞬間開始迸發(fā)，卻又在彈指之間灰飛煙滅。
緣深？緣淺？
消除了所有信息，只是害怕不斷翻閱之后陣陣撕心肺裂的痛，不想遺忘，卻不得不去遺忘。我又能遺忘嗎？夜里，我孤獨的漂泊，在夜幕之中死亡，讓心冰冷，當一切漸漸遠離，漸漸縹緲, 今夜, 我將在心脆之時，撫摸著自己的.心，細數(shù)道道傷疤。淚，不只是代表一種脆弱，曾經(jīng)麻木讓我遺忘了淚水的存在。
在這一刻。眼眶點點淚花，在無人的角落，我不哭泣，但是我將讓眼淚放任落下，那是一種靈魂的釋放，那是一種最真的流露，那是一種最真的傷，只是，我不會讓你看見。
淚水滑落，洗滌我心靈的塵埃，我本陽光，何必將自己深深禁錮，我將流淚，因為心已傷，我將堅強。
因為我還有著遠方。路，依然漫長，我將把自己再次珍藏，朝著遠方，追尋我的夢想。
我渴望做個風的使者，孤獨, 放蕩不羈，那是一種高傲，那是一種孤獨，那也是一種偽裝，不讓看見我的脆弱。我渴望做個歌者，在夜里，在空曠的曠野，高歌，釋放自己的靈魂與絕望． 我在這個城市, 孤獨、 漂泊、 追尋、 憧憬、 那怕在孤獨之中絕望, 我必須學會坦然． 靜靜的， 一個人， 在守侯， 在沉淪， 在絕望， 誰來拯救我的靈魂？誰來攜手夢想？
緣者， 愿也。
靈魂作文500字 篇7
漢語是中華民族特有的語言，一提到漢語，自然而然會想到中國，這個具有五千年歷史的文化大國，和傳承了五千年的悠久文化——漢語。
還依稀記得小時候，牽著媽媽的手走在大街上，看見一個個圓圓方方的東西，便問媽媽是什么，媽媽語重心長的說：“那是我們中華兒女的語言——漢語，你看那一個個方塊字，那是漢字”從那以后，我對漢字便留下了深刻的印象。它可記錄了五千年來中國文明的發(fā)展��！
從商朝的甲骨文到現(xiàn)在的常用字，漢字經(jīng)歷了六千多年的的演變。中國文字——漢字的產(chǎn)生，有據(jù)可查的，是在約公元前十四世紀的殷商后期，這時形成了初步的定型文字——甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動。自秦始皇統(tǒng)一六國以后，中國文字才逐漸走上了發(fā)展的道路，各個時代的中國文字都有著與眾不同獨特的民族、民風的內(nèi)涵，中國的文字史里處處深深地刻印著中華兒女的智慧與勤勞。文字是祖國的靈魂，記錄了祖國的歷史，祖國的發(fā)展。
所以傳承中華文化需要我們首先學好漢字，寫好漢字，用好漢字。我們更應該學好漢字，能夠?qū)懗鲆皇制恋臐h字，不單單能夠為自己的臉上增光，是在傳承和發(fā)揚著我們的`文化，更是我們中華民族生命根基的延續(xù)。
現(xiàn)在為了加強國人對漢字的感知度和使用率，創(chuàng)辦了《中國漢字聽寫大會》和《漢字英雄》等一系列關(guān)于漢字的節(jié)目，收視率也很高，這也可以看出國人開始重視漢字了，意識到漢字的重要性了。學好漢字我一定會做好的！
是啊，漢字是中國發(fā)展的見證者，是中華民族的靈魂，是和中華兒女一起長大的親人�。�
靈魂作文500字 篇8
一個人，倘若沒有了靈魂的牽引，即使再美麗，也會如行尸走肉一般。我慶幸，我有靈魂的牽引，令我不美也美。
靈魂把我牽引到書的世界，讓我受盡詩的熏陶，名著的洗禮。是孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”讓我感受了春的怯意；是楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我見識了夏的清新；是杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”讓我體會了秋的熱烈；是柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”讓我了解了冬的冷寂……詩的熏陶，賦于了我詩一般的浪漫情調(diào)，別樣的美�！度龂萘x》那“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的氣魄給予了我豪邁的美；《鋼鐵是怎樣煉成的》那鋼鐵般的毅力給予了我堅毅的美；《安徒生童話》那童稚的語言給予了我天真的美……追根究底，終是因有了靈魂的牽引，我才有了知性美。
靈魂把我牽引到愛的海洋，讓我享盡愛的滋潤。母愛溫暖我的心房，父愛是我前進的動力。老師的鼓勵是愛的源泉，同學們的愛是人生最好的禮物。在愛的`滋潤下，我光鮮美麗。靈魂，更牽引我付出我的愛。下雨了，陌生的她在鋪天蓋地的雨下顯得那樣無所遮蓋，那樣無助。本欲當一個“冷漠旁觀者”的我，在靈魂的驅(qū)使、牽引之下，遞出了我的雨傘，伸出了我溫暖的手。她笑了，她說：“你像那撥開陰云的陽光�！蔽倚π�，那時的我是美麗的，因為在靈魂的牽引下，我散發(fā)了愛的光芒。
靈魂牽引我走進別人的世界，去了解別人的感受。在它的牽引下，我明白了，當你需要一個人去為你做某一件事的時候，自己應是用征詢的口吻，而不是命令的語氣。
靈魂的牽引，人性美光彩四射。
因為有靈魂的牽引，我美麗，那是真正的美麗！
靈魂作文500字 篇9
輕輕的俯下身去，那是一片在秋天凋零的生命。細細的觸摸，葉脈清晰地刻畫著，一片葉的靈魂。不知怎么了，眼前越來越模糊，記憶卻浮現(xiàn)在眼前，縈繞著我傷心的思緒。
葉，怎樣不平凡的走過這平凡的一生。我默然無語中，春風帶來了生命的訊息，春寒料峭中，萌出了新芽。就這樣一曲動人卻無因無調(diào)的生命之曲，蕩漾在春風中。山花爛漫，人們欣賞的眼光卻未在你身上，多停留一秒，哪怕一秒。你傷心的低下了頭，卻依舊用你的綠色感染這世界
我心悅誠服，一片葉對生命的態(tài)度。
夏天，你努力地汲取陽光，綠色氤氳，連成一片絢麗，我看到了你在枝頭淺淺的對我微笑。
我欣然，你的默默與奉獻。
秋風越吹越?jīng)觯档媚銦o助地在風雨中搖曳。你的`天空，灰的哭過似的，陰陰沉沉，是生與死的抉擇�；蛟S，在死神面前，你無法選擇。但你卻高雅的揚起頭，毫無畏懼，任憑狂風呼嘯，你堅韌的站在枝頭總是躲不過，命運的安排。我詫異，為何你那樣淡然。我恍然，最美的時刻，便是將生命的靈魂永恒。緩緩地，你在空中，一只絕美的蝴蝶，飛呀，然后靜靜的躺在地上，等待著幻化為泥土。秋天，那樣無情，摧殘凋零了那么多的生命。
回過神來，這片葉子還在我的手中。我才知道，我已經(jīng)端詳了很久很久，久到我的思緒已飛過匆匆流去的年華。我不再傷心，也沒有權(quán)力去傷心。微笑，是對一個逝去的靈魂最好詮釋。
這就是自然的魅力，因為它可以融入一片平凡的葉中去。感悟自然，我終于明白“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”生命對于一片葉的定義。
感悟一片葉，感悟它的靈魂，感悟它對生命的執(zhí)著與追求。
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