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        • 遇見的作文500字

          時(shí)間:2024-01-06 17:39:52 500字作文 我要投稿
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          遇見的作文500字【熱】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的遇見的作文500字5篇,歡迎大家分享。

          遇見的作文500字【熱】

          遇見的作文500字 篇1

            人在不同的旅程中總會有不同的際遇,總會遇到一些讓我們感動的人,令我們難忘的事。盡管他們中的一些人連名字都不被我們所知,但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當(dāng)中。

            去年中秋,媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力,將我獨(dú)自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置,我一邊吃著東西,一邊聽著音樂,一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽為我準(zhǔn)備的零食吃光了。過了大概兩小時(shí),晚餐的時(shí)間到了,看到別人都開始津津有味的享用美味時(shí),我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了,我的錢不知什么時(shí)候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時(shí),坐在我旁邊的阿姨看到了我的'窘態(tài),主動把她的食物提供給我,但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西,我只好禮貌地拒絕了,心想也許她并不是好人。為了掩飾我對食物的渴望,我只好閉著眼睛假裝睡覺。熬過了一段時(shí)間,當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我面前放著一個(gè)餐盒和一些食物,上面有一張紙條:孩子,餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個(gè)小心謹(jǐn)慎的孩子,你做的很好,不過你要相信世上還是好人多!

            來到姥姥家已是晚上,我坐在窗邊,仰望著如玉盤一樣的月亮,阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。

            皓月當(dāng)空,萬籟俱寂,僅余蟲鳴花語。

            月光之下,一輪圓滿。

          遇見的作文500字 篇2

            宗璞遇見了紫藤蘿,感悟到生命的美好和永恒;海倫凱勒遇見了莎莉文老師,看到了生活的光明;而我遇見了丁香花,明白了學(xué)會自我沉浸,要努力綻放自己。

            叮鈴鈴,下課了。我走在回家的路上。天空下著蒙蒙細(xì)雨,我拖著沉重的腳步在雨中走著。肩上好像扛著千斤重的擔(dān)子;叵肫饎偛爬蠋煱l(fā)下的數(shù)學(xué)試卷。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子在我的腦海里一一浮現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子,組成了巨大的網(wǎng)向我襲來。我好比海里將把我打撈起來的魚。無處躲藏。我感到眼淚在眼眶里不自覺的打轉(zhuǎn)。

            走了不遠(yuǎn),便看到那棵每天必經(jīng)的'丁香樹。在雨中搖曳著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說話聲音不高,也不怎么爭搶話頭的花,他甚至不愛說話。春天是個(gè)絢麗的季節(jié),然而又乍暖還寒,陰晴不定,急著報(bào)春的花枝,往往最落入風(fēng)塵。人生是美好的,然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?我偶爾抬抬頭望望,開成了紫色的樹冠,他在微風(fēng)里微微搖擺著。雨還在下著,丁香花卻努力的在吸收雨水中的營養(yǎng)。讓自己變得更加飽滿充盈。不一會兒,雨過天晴了,陽光照射在丁香花紫色的花瓣上,紫的耀眼。花瓣上還有幾顆珍珠似的雨點(diǎn),正在北丁香花努力的吸收著,不一會兒,丁香花清香遠(yuǎn)溢。

            啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能遇見彩虹,我的心頓時(shí)安慰了許多,謝謝你,丁香花以后我就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)遇到困難和丁香花的花期時(shí),我總會在丁香花的樹旁停留一會,體悟一下丁香花默默無聞,努力綻放的精神。這樣我的學(xué)習(xí)就有了動力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

          遇見的作文500字 篇3

            一年多前,陽光明媚,就如同當(dāng)時(shí)你我二人的心情。那時(shí),你把我叫到房間里,很神秘地將一片美麗的貝殼從抽屜里拿出來,輕輕地把它放在我的手上,告訴我這片貝殼象征著我們之間那珍貴無比的友誼。我們兩個(gè)人四只手一起握著那精致而堅(jiān)硬的貝殼,相互送出美好真誠的祝福,隨后,你把貝殼贈予我。當(dāng)我問起這貝殼的來歷時(shí),你卻只是草草回答一句:在海邊撿的!后來我才知道這貝殼實(shí)在是來之不易呀!

            送我貝殼的前一天,你獨(dú)自來到離家稍遠(yuǎn)的大海邊去挑選貝殼作為我們友誼的紀(jì)念品。我雖沒有與你同行,但可以想象,當(dāng)時(shí)在大熱天下?lián)熵悮さ那樾。在廣闊的海灘上,雖然時(shí)不時(shí)有溫和的海風(fēng)吹過,但那陽光卻落在你早已彎下的腰上,無情的.太陽炙烤著大地,甚至讓人呼吸都感到十分困難。豆大滴的汗珠從你的額頭緩緩滾落下來,可你的心里卻始終有一個(gè)念頭使你堅(jiān)持下來一定要找到可以寄托我們友情的東西。功夫不負(fù)有心人,千挑萬選,終于找到了這片好看又堅(jiān)硬的貝殼。

            現(xiàn)在,這美麗的貝殼放在我寫字桌上最顯眼的地方。我知道你很注重這份友情,而我,也會好好珍惜這段美好的友誼。

            貝殼,萬物中極其堅(jiān)硬的一種,不會隨著時(shí)間的流逝而磨滅,就如同我們的友情,是堅(jiān)不可摧,永不磨滅的。謝謝你,表姐!你給予我這一份珍貴而美好的禮物。我想悄悄地告訴你:遇見你,是我最大的幸運(yùn)。

          遇見的作文500字 篇4

            數(shù)學(xué)趙老師教我們一學(xué)期了,大家每個(gè)人都超喜歡她,也由衷的熱愛于老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。我曾多次想執(zhí)筆記錄下數(shù)學(xué)課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可都被種種因素打退了去,但我依然把那份小美好珍藏在心底。

            20xx的到來讓班里每位同學(xué)都興奮不已,趙老師前一天臨走時(shí)的“驚喜”終于在今天第一堂數(shù)學(xué)課上呈現(xiàn),大屏目上那精致絢爛的背景,可愛到令人蹦跳的紅包,老師的學(xué)中憶,憶中樂,總能牢牢抓住我的心,可是這么激動的一節(jié)課,望著這樣討人愛的背景,我的心默默感動了好久。

            下午上課前,老師為我們獻(xiàn)唱了一首《小幸運(yùn)》,一開口,我突然覺得渾身被幸福包圍了,也許歌曲優(yōu)美,甜甜的情調(diào)讓我覺得很舒服,抬頭看向老師,我突然就特別開心,原來,天使的嗓音這么好聽。

            其實(shí),遇到趙老師也是我的幸運(yùn),這份幸運(yùn)如同一葉小船,裝載了我對趙老師的滿心歡喜,那樣越過山河,穿過人群,飄進(jìn)了老師的心房,而同學(xué)們的喜愛也將趙老師籠罩在大家的心目中,”女神”的教學(xué)方法也確實(shí)有一套,趙老師用自己的力量,將原本令人著實(shí)枯味的數(shù)學(xué)將最大魅力體現(xiàn)出來,為我們埋下了一顆熱愛數(shù)學(xué)的`心,老師的點(diǎn)滴培養(yǎng)播撒給每位同學(xué),它們都在我的心中萌芽,生長、開花、結(jié)果……

            “你是我最想留住的幸運(yùn)……”那數(shù)學(xué)課堂上,生動有趣的點(diǎn)滴,那課下婉轉(zhuǎn)化優(yōu)美的歌聲,那溫暖人心的鼓勵(lì)那如花綻放的笑臉,真的是我最想留住的幸運(yùn)。

          遇見的作文500字 篇5

            一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,我睜開了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機(jī)器手向我伸來,為我洗臉。該吃早飯了,我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕,智能運(yùn)動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋,載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學(xué)校。

            上課了,老師站在前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦,只要在屏幕上寫上課文題目,屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的`資料,資料就會放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺小型電腦,和老師的電腦是的。老師講課時(shí),我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵,老師的話就會錄下來,便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候,有些同學(xué)開小差,椅子后面就會伸出一只機(jī)器手,敲一下他的頭,如果還是不聽勸告,機(jī)器手旁的大喇叭就會報(bào)告老師說:“老師,老師,他在開小差!

            下課了,我按了一下椅子變的綠色按鈕,椅子立刻震動起來,給我們脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔(dān)心近視了……

            放學(xué)了,我的衣袖上就會長出一對翅膀,回到家后,翅膀就會自動合攏,然后消失。

            我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的,一定。

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