回憶的作文500字[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的回憶的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶的作文500字 篇1

　　回憶，多么令人陶醉的字眼��！無(wú)意間，在整理鞋子的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了它——溜冰鞋，粉紅色的。

　　剎那間，我沉默了。這雙沾有灰塵已不成樣子的溜冰鞋里有我歡樂(lè)的童年�；厥走^(guò)去，記得初次看見(jiàn)溜冰鞋時(shí)，是在濱海街上，就在那一瞬間，我對(duì)它充滿了憧憬。于是，便纏著爸爸給我買(mǎi)。爸爸拗不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了一雙粉紅色的溜冰鞋。從此，我便愛(ài)不釋手。

　　我一步步地慢慢地走著，小心翼翼地學(xué)溜冰，摔了無(wú)數(shù)的跟頭，我又爬起來(lái)，接著滑，我毫不氣餒，暗暗發(fā)誓：加油！我一定要學(xué)會(huì)！功夫不負(fù)有心人，我可以滑出一段距離了，滑的更遠(yuǎn)了。我可以很自然的滑來(lái)滑去，并且能做出各種各樣的姿勢(shì)了……啊，我終于學(xué)會(huì)了！我激動(dòng)極了，更對(duì)它愛(ài)不釋手了。

　　一次周末，我和幾個(gè)朋友約好了，穿著溜冰鞋到大街上去逛逛，她們都爽快地答應(yīng)了。我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到約定的地點(diǎn)，向著街道滑去，我們一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒你追我趕向前去，一會(huì)兒又做出姿勢(shì)，來(lái)個(gè)花樣滑冰，我們這幾個(gè)孩子，興高采烈的，引來(lái)了許多人的目光——贊許的，還嘖嘖稱(chēng)贊：“滑的不錯(cuò)！”我們心里喜滋滋的，同時(shí)也想：你們不知道我們是費(fèi)了多少心思才學(xué)會(huì)的！我感到自豪，我們就像一道亮麗的、飄移的風(fēng)景線，吸引了大街上行人的`眼球。

　　就是在那時(shí)，我真正理解了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義；就是在那時(shí)，我知道成功是來(lái)之不易的；就是在那時(shí)，我明白了所謂名人是要付出代價(jià)的……

　　如今，我上了初中，告別了我的童年。看著手中的這雙溜冰鞋，盡管褪了色，但那開(kāi)心地溜冰時(shí)刻浮現(xiàn)在腦海，那歡樂(lè)的童年時(shí)光再現(xiàn)，溫馨了我這一天。

回憶的作文500字 篇2

　　這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人莫過(guò)于母親，母親的臉上有一絲皺紋，但在我的心中，母親永遠(yuǎn)是最美的。

　　從小我就離開(kāi)了父親，是母親把我?guī)Т蟮摹Ｍ�不了母親陪我走過(guò)的春夏秋冬，忘不了母親為了我騎著自行車(chē)在雨中奔波，忘不了母親在我生病時(shí)安慰我，忘不了……太多太多的忘不了，讓母親的背影不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我至今忘不了的`是母親對(duì)我的鼓勵(lì)。那一晚，我和母親一起去參加舞蹈比賽�？燧喌轿伊�，我的心不由怦怦直跳，我頓時(shí)腦子里空白，這時(shí)母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媛媛，不要緊張！我相信你能行！”我不由自信地走上舞臺(tái)，但是途中由于失誤而不佳。

　　下了臺(tái)，母親對(duì)我說(shuō)：“媛，你跳得很好！”我知道我跳得并不好，但母親卻一再鼓勵(lì)我。還有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，母親看到試卷先是一愣，然后和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這次成績(jī)不好只是意味著你這階段有些放松，努力就好，媽媽相信你能行！加油！”我知道，母親很傷心，為了鼓勵(lì)我才裝出一副高興的樣子。從那以后，我就下定了決心好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答母親。母親是水，而我是干涸的小溪，是母親澆灌了我。母親教會(huì)了我學(xué)習(xí)，教會(huì)我做人。母親是月亮，我是天上的小星星，是母親像月亮一樣照亮了我的心，照亮我前進(jìn)的路，有一天，我一定要成為天上那顆最閃亮的星星。

回憶的作文500字 篇3

　　我并不是很想念你只是不小心碰翻了塵封的記憶 所以 關(guān)于你的一切灑落了一地——題記從未想過(guò)你我會(huì)如今日般陌路，竟是到了視而不見(jiàn)的地步。

　　記憶中的打打鬧鬧，縱容瀟灑，見(jiàn)證了幼年時(shí)我們放肆的青春。還記得你是你們兄弟中的主心骨，記得你在課上的飛揚(yáng)恣睢，也記得你打架時(shí)那異于常日的兇狠。但印象最深的，還是我面前你微微窘迫的臉紅……“那只是以前吧！”我說(shuō)。

　　初中后，聽(tīng)說(shuō)了諸多關(guān)于你的留言。打架的`、戀愛(ài)的、離家出走的……聽(tīng)得多了，常常會(huì)覺(jué)得一陣恍惚。記憶中那個(gè)憨厚且說(shuō)話會(huì)臉紅的少年竟離我如此遙遠(yuǎn)。于是，便再也不想其它了，只是悲哀的認(rèn)識(shí)到，我們終究是走上了不同的路。

　　之后，在校園中相見(jiàn)。你身旁站著的，是你的女友。一個(gè)纖細(xì)又大膽的女孩。真是相對(duì)無(wú)言。多可笑，六年的深情厚誼在這短短的幾年時(shí)間里消失貽盡，不留一絲痕跡，卻帶走了我的落寞。

　　點(diǎn)頭、微笑、離開(kāi)。微微苦笑——原來(lái)，這就是此時(shí)你我的相處方式。

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你被退學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你走上社會(huì)成了混混，又聽(tīng)說(shuō)你混出了名頭……如此，你已成了混混口中的“牛人兒”。只可惜，再牛，也換不回當(dāng)初的你。

　　前段時(shí)間我又見(jiàn)到你了。但你并沒(méi)有認(rèn)出我，或是沒(méi)主語(yǔ)我。曾經(jīng)的長(zhǎng)辮已被剪短，個(gè)頭也在逐漸長(zhǎng)高。真是認(rèn)不出來(lái)了罷？！但我認(rèn)出了你。面容上沒(méi)有任何的不同，唯一的變化是你已沉穩(wěn)的氣質(zhì)。本是該高興的，但到最后，卻只淪為一聲嘆息，隱藏在寬大的校服下，消失不見(jiàn)。

回憶的作文500字 篇4

　　在我面前，有一片花的海洋，華麗但不俗氣。有兩個(gè)女孩藏在花海中，手牽著手。仔細(xì)看，他們抬頭看著這一天空。天空中的落日非常悲傷和美麗，深紅色中有金黃色，外面掛著一層橙色，朦朧中有淡淡的黑色...盡管這是如此美麗的景色，但它給人一種悲傷和悲傷的感覺(jué)。

　　兩個(gè)女孩沉默不語(yǔ)，什么也沒(méi)說(shuō)，但她們的手緊緊地握在一起。即使用鋸子，它們也不能分開(kāi)。周?chē)�有一種神秘而悲傷的氣氛。

　　其中一個(gè)女孩看著天空空，她的眼睛流露出一種悲傷和不放棄。她用雙手支撐著地面，伸直雙腿，讓秋風(fēng)吹著他的裙子。她用微弱的聲音說(shuō)，“我得走了。”聲音聽(tīng)不見(jiàn)，感覺(jué)好像有什么東西被風(fēng)吞沒(méi)了，非常飄渺...

　　“哦……”另一個(gè)女孩看起來(lái)很酷，但是誰(shuí)知道她的心現(xiàn)在是否能如此平靜，也許已經(jīng)波濤洶涌了。再次看著她，一只手撫摸著被風(fēng)吹亂的劉海，一只手靠在女孩的手上。

　　最后他們?cè)僖矡o(wú)法忍受了。他們把頭抱在懷里，先是抽泣，然后大哭起來(lái)。也許這是他們最好的發(fā)泄，也是他們最好的交談和告別...

　　這兩個(gè)女孩是我和我最好的朋友詹玉軒。她將離開(kāi)這個(gè)地方，再也不會(huì)回來(lái)了�；仡欉^(guò)去，我們?cè)��?jīng)是大人口中的小惡魔。我們一起爬山，一起上學(xué)，一起教欺負(fù)我們的人，一起吃同樣的冰淇淋...我們吵架了，過(guò)著幸福的'生活...雖然這些支離破碎的記憶是不完整的，但我知道時(shí)間可以抹去我們的記憶，但不能抹去我們真誠(chéng)純潔的友誼。時(shí)間可以帶走我們的時(shí)間，但它不能帶走我們的純真。成年人可以帶走她，但他們不能帶走她在這里錯(cuò)過(guò)的心。如果大腦中有一個(gè)清潔劑，我希望這個(gè)記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去，不管需要多少空流量，即使是全部。

　　那些記憶怎么會(huì)被遺忘？

回憶的作文500字 篇5

　　“西山蒼蒼，東海茫茫。吾校莊嚴(yán)，巍然中央�！�…”在清華大學(xué)里，又出現(xiàn)了一張張嶄新的面孔。無(wú)論在高考考場(chǎng)中名列前茅，還是在競(jìng)賽賽場(chǎng)中無(wú)人能比，進(jìn)了清華，就意味著新的開(kāi)始。但在這時(shí)，每個(gè)人都會(huì)回頭看一看自己走過(guò)的路，然后更加努力地為未來(lái)而拼搏。

　　高中三年在我的心中仍然停留在昨天，我至今還記得高中第一天的情景：一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的老師，忽然就一起走進(jìn)了我的生活。在三年短暫的時(shí)光中，我們一起學(xué)習(xí)，度過(guò)了一日又一日，而我也在這一日又一日當(dāng)中懂得了許多。懂得了知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)的方法，也懂得了同學(xué)的情誼。

　　高三是最辛苦的一年，但奇怪的是我并沒(méi)有這樣的感覺(jué)，也許是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)像“工作狂”，有時(shí)我連續(xù)做四五個(gè)小時(shí)的題目都不覺(jué)得累。但上課聽(tīng)講和對(duì)知識(shí)的思考是必要的，如果不假思索地去做題，反而會(huì)覺(jué)得相當(dāng)累。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，考試是少不了的，我認(rèn)為不要把考試看得太重，畢竟這一次沒(méi)有考好，還會(huì)有下次。只要能把心態(tài)調(diào)好，就不會(huì)把精力浪費(fèi)在學(xué)習(xí)之外的事上了。

　　說(shuō)了幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的`話，也許有何別人相似的地方，但這的確是我心理的感受�，F(xiàn)在，我正坐在清華的圖書(shū)館內(nèi)寫(xiě)著這段文字，我希望到了明年的這個(gè)時(shí)候，能夠在這里看到清華7字班的黃高畢業(yè)生。最后，我用一句話來(lái)結(jié)束我的回憶：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

回憶的作文500字 篇6

　　人生好似一串項(xiàng)鏈，時(shí)光的細(xì)繩串起了一顆顆璀璨的回憶。因?yàn)檫@些回憶，項(xiàng)鏈才算完整，才會(huì)散發(fā)出最最耀眼的光芒。

　　今天去上課時(shí)在路上見(jiàn)到同學(xué)，他是我小學(xué)時(shí)的朋友，學(xué)習(xí)上的壓力似乎讓他疲憊不堪。我很倆并沒(méi)有打招呼，只是對(duì)望一下，然后擦肩而過(guò)，各奔東西了。

　　昔日的好友早已不再，留下的只有永不漫滅的回憶。

　　打開(kāi)塵封的.相冊(cè)，時(shí)光開(kāi)始倒流，我仿佛又回到了我的小學(xué)時(shí)代。

　　看！那是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的身影。前世無(wú)數(shù)次的擦肩回眸，才換來(lái)今生的泛泛之交。同窗六年，亦是緣分。上初中以后，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的生活，五層樓的距離使得我與小學(xué)同學(xué)的距離漸漸疏遠(yuǎn)。童趣已逝，回憶依然。

　　聽(tīng)！這是老師在教師帶領(lǐng)同學(xué)們齊聲朗讀的聲音，老師批評(píng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，隱藏著自己的根根銀絲。她用勤勞的雙手將一群只會(huì)期期艾艾的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)滿腔熱血的少年。而老師呢？又等到了一個(gè)六年。

　　仔細(xì)想想，我們的母校是否還是以為那個(gè)的模樣；操場(chǎng)上的走廊是否還生長(zhǎng)著茂密的爬山虎；高大的槐樹(shù)下是否還有孩子們快活的嬉戲；教室的課桌上是否還保留著我們留給“后人”的信息……小學(xué)的時(shí)光是美好的，它使我們堅(jiān)強(qiáng)，是我們感性。如果人生是海，回憶就是雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有多少可以留在心田呢？我愿把這顆明珠保存起來(lái)，好好珍惜，因?yàn)檫@是我永不漫滅的回憶。

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