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(優(yōu))《笑》作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的《笑》作文500字7篇，歡迎大家分享。
《笑》作文500字 篇1
我們踏過(guò)的每一個(gè)細(xì)小角落，即使簡(jiǎn)樸，也有微笑。
坐在欄桿上等風(fēng)，一生中最美的風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)尾巴在身后一起一落，微微蟲(chóng)鳴。我的思緒逐漸飄向過(guò)往……
微笑在棉花糖的笑容里
盛夏午后，傾盆大雨，風(fēng)像山頂上的“辛巴”，在嘶吼。
回到家，想要開(kāi)空調(diào)，但我不會(huì)開(kāi)，“爸爸，我想開(kāi)空調(diào)！”攥著手中的遙控器。爸爸接過(guò)遙控器，手把手地教我……
吹著薄荷棉花糖一樣清涼甜美的風(fēng)，我給了爸爸一個(gè)甜美微笑。
微笑在去醫(yī)院的路上
冬日殘陽(yáng)，若有若無(wú)，宛如飄渺的.風(fēng)，又如凄美的嫦娥在哭泣。
“媽媽?zhuān)闶遣皇遣×��！蔽曳畔率掷锏耐闲寢尨┖眯�，摸了摸我的頭，“不算生病，就渾身有點(diǎn)酸痛�！薄澳沁�不去醫(yī)院�！薄�
那是我第一次帶著媽媽去醫(yī)院。一路上，媽媽給了我無(wú)數(shù)次幸福滿滿的微笑。
微笑在歡樂(lè)的批評(píng)中
暮春，教室外玉蘭開(kāi)了一樹(shù)的花朵，云一樣棲在樹(shù)梢。
犯了一個(gè)錯(cuò)誤，被老師叫到辦公室。老師穿一件條紋衫，牛仔背帶裙，那雙一眨一眨的大眼，恍如寶石散發(fā)出屬于光芒�！袄蠋�，我知道錯(cuò)了……你再多批判批判我！”“嗯，知道錯(cuò)了就好，趕緊回教室吧，馬上要上課了�！�
我對(duì)老師吐了吐舌頭，給了老師個(gè)調(diào)皮的微笑。
是啊，微笑誰(shuí)都會(huì)做，但不要小瞧它。一個(gè)小小的微笑，恍如一朵鮮艷的花，綻放在生活的細(xì)微處。
給生活一個(gè)微笑，擁抱現(xiàn)在，你就發(fā)現(xiàn)，那些細(xì)微處也有難忘的風(fēng)景。
《笑》作文500字 篇2
中加班的小院子里，種著幾棵櫻花樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，一大片一大片的粉紅，蔓延、蔓延，慢慢地渲染到天邊。走進(jìn)院子，才發(fā)現(xiàn)樹(shù)很大，樹(shù)干很粗，樹(shù)上的花極多。花是六瓣的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，互相應(yīng)和著，燦爛、熱鬧得很。
一大群同學(xué)涌進(jìn)了院子里。有的指著樹(shù)上的一朵朵花，贊嘆著櫻花的美麗與旺盛；有的看著樹(shù)下紛紛落下的花瓣，哀嘆生命的殘酷；有的想起它是“日本鬼子”的國(guó)花，十分不屑。更有甚者，為此爭(zhēng)論，或者大肆宣揚(yáng)自己的思想。櫻花在他們的言語(yǔ)中，時(shí)而燦爛，時(shí)而悲壯，時(shí)而可惡，時(shí)而高尚，不停地變幻，我也聽(tīng)得若有所思。
從三言?xún)烧Z(yǔ)，漸漸成了七嘴八舌，形象變著，但櫻花卻依舊那么的`美麗。仿佛斗氣似地，別人把說(shuō)得愈發(fā)凄慘，它就笑得愈發(fā)陽(yáng)光燦爛；別人把它說(shuō)得愈發(fā)可惡恐怖，它就愈發(fā)惹人憐愛(ài)。它們雖是淡淡的粉，卻像是一團(tuán)團(tuán)火，有著活力，有著自我，舞動(dòng)著五片單薄的花瓣，鉆進(jìn)你的心里，叫你打心眼里喜歡它，和它融為一體。
我用照相機(jī)，定格它們的每個(gè)瞬間，定格它們的美麗和神韻。相機(jī)里的櫻花，沒(méi)有他人的言語(yǔ)評(píng)論，只是一幅幅的圖片，保留最真實(shí)的它們。其實(shí)櫻花就僅僅是美麗罷了，美麗與活力就是它們的生機(jī)，它們的神韻。
不知這團(tuán)團(tuán)簇簇粉霞為誰(shuí)而笑？
其實(shí)它們僅僅是為了笑而笑罷，為了美麗，為了盛開(kāi)，所以才來(lái)到世界上，沒(méi)有死亡的恐懼，沒(méi)有凋零的悲涼。
言語(yǔ)漸漸退去，櫻花依舊。淡粉色的花神氣十足，爭(zhēng)著搶著顯示自己的美麗。它們舞動(dòng)著自己的生命，帶著自己的靈魂，在春的洗禮下盛開(kāi)。
沒(méi)有意義，卻更顯內(nèi)涵。
離開(kāi)小院，驀然回首，卻見(jiàn)粉色霞光駐足在天邊淺笑……
《笑》作文500字 篇3
說(shuō)起我家，可謂是“藏龍臥虎”，每人都有絕活，就連那最簡(jiǎn)單的笑，都是五花八門(mén)，各有千秋。
One我――開(kāi)懷大笑，笑得不是時(shí)候型
我也不知道我為什么會(huì)這么樂(lè)觀，也許是星座的緣故吧，令我不管在何時(shí)何地，都會(huì)開(kāi)懷大笑，從而招來(lái)“殺身之禍”。有一次，我在學(xué)校吃午飯的時(shí)候，突然想起弟弟給我講過(guò)的一個(gè)笑話，使我嘴里的米飯差點(diǎn)全部噴出來(lái)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，笑著說(shuō)“哇！狗熊（我的綽號(hào)）吃飯表情真豐富��！”
還有一次，我吃過(guò)飯?jiān)谧簧弦贿吙磿?shū)，一邊啃水果，又想起了弟弟講的一個(gè)笑話，令我把水果全吐了出來(lái)。我一邊笑，一邊用拳頭擊打臺(tái)子，還不時(shí)的'向后仰，用手指你指他的，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，還以為發(fā)生了什么事呢，說(shuō)我是個(gè)怪人。唉，隨便啦！
Two弟弟――傻笑、呆笑型
弟弟的笑確實(shí)有點(diǎn)與眾不同，說(shuō)他古怪，一點(diǎn)也不過(guò)分。他不是那種“啊哈哈哈”、“噎噎噎”的笑，而是像呆子一樣“呵呵呵呵”的笑，笑了以后，就像洪水泛濫，一發(fā)不可收拾。有一次我去他家玩，我找不著他，準(zhǔn)備去房間里看看，我走到門(mén)前時(shí)，里面突然傳出“呵呵呵呵”的笑聲，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�，我貼在門(mén)上，仔細(xì)地聽(tīng)房間里的UFO發(fā)出的奇怪笑聲，那笑聲忽高忽低，忽急忽緩，我破門(mén)而入，發(fā)現(xiàn)他正躺在床上看笑話呢，他并沒(méi)有在意我，而是繼續(xù)笑，他一直笑到中午吃飯。因此，我打趣地說(shuō)：爺爺，您有空要幫他看看這“笑笑病了！”
其實(shí)，我家還有很有人的笑與眾不同，比如說(shuō)媽媽、奶奶的微笑型，爸爸的冷笑型，爺爺?shù)拿蜃煲恍π�，妹妹的“綜合型”……
《笑》作文500字 篇4
姜易塵的腳步情不自禁地走向了千曦妍的宿舍樓前，看著熟悉的樓房，想起了往日的和她的美好回憶，都說(shuō)大學(xué)是天堂，是歷經(jīng)中考，高考后的雨過(guò)天晴，對(duì)于姜易塵和千曦妍來(lái)說(shuō)，更是如此了。姜易塵是某市藝術(shù)學(xué)院大二的學(xué)長(zhǎng)，千曦妍是大一的學(xué)妹，在開(kāi)學(xué)典禮上，他們一見(jiàn)鐘情，確定關(guān)系后，整天如膠似漆的黏在一起，恐怕用電據(jù)都分不開(kāi)他們。他們還曾一起拍過(guò)一場(chǎng)由導(dǎo)演系，表演系，音樂(lè)系三系結(jié)合拍的微電影[藍(lán)色妖姬之戀]，那時(shí)風(fēng)靡整個(gè)藝術(shù)學(xué)院。理所當(dāng)然里面的男主角姜易塵成了表演系校草，女主角千曦妍成了音樂(lè)系�；�。女配角蘇瑾也在拍攝[藍(lán)色妖姬之戀]中認(rèn)識(shí)了姜易塵，并且深深地愛(ài)上了他，不可自拔，但姜易塵的眼里只有千曦妍。昨天，在姜易塵和千曦妍交往5個(gè)月的紀(jì)念日當(dāng)天，千曦妍堅(jiān)決要和姜易塵分手，原因只是因?yàn)樗龕?ài)上了姜易塵的雙胞胎弟弟姜易寒。姜易塵同時(shí)被最親的人和最?lèi)?ài)的人出賣(mài)，只能選擇退出，再借酒消愁。正當(dāng)姜易塵準(zhǔn)備去找千曦妍說(shuō)清楚時(shí)，正好看見(jiàn)她從宿舍里走出來(lái)，手里還拿著一個(gè)包裝精致的.禮盒，在一棵樹(shù)下站著，好像在等什么人，還在不時(shí)地看著手機(jī)。不一會(huì)兒，姜易寒出現(xiàn)了，直接走向了千曦妍，倆人一見(jiàn)面就擁抱了起來(lái)。姜易塵不知是進(jìn)還是退，一陣思想斗爭(zhēng)后，默默的離開(kāi)了�！y道這么大的城市沒(méi)有我的容身之處嗎’姜易塵朝天大吼，之后便嘲諷地笑了起來(lái)，一邊喝酒一邊走向了以前經(jīng)常與千曦妍幽會(huì)的荷花湖畔。
《笑》作文500字 篇5
若能掬起一捧月光，我選擇最明亮的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最閃耀的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。微笑，因?yàn)槭俏⑿Α！}記
為什么是微笑呢？笑又是什么呢？那么，我便一一說(shuō)出來(lái)，這便是笑。
堅(jiān)強(qiáng)的微笑
如果要說(shuō)笑的話，那么，我便引用巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句話：“不幸，是天才晉升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！睘槭裁匆f(shuō)這句話呢。因?yàn)槟阒挥袌?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)不幸，征服不幸，才有可能變化。那么，何不以微笑的堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)它那？微笑，可以給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)。你，只需微笑，便能戰(zhàn)勝這一切，征服這一切。
愛(ài)心的微笑
為什么要說(shuō)微笑是愛(ài)心呢？因?yàn)閻?ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。這便是我為什么說(shuō)微笑是愛(ài)心的理由了。因?yàn)槲⑿κ顷?yáng)光，使你感到溫暖，就像冬天里的雪中送碳，只是，我們送的笑而已。
自信的.微笑
君不見(jiàn)，大澤鄉(xiāng)起義之時(shí)，陳勝在那山崗上那驚天地泣鬼神，猶如虎嘯狼嚎豪邁壯人的起義之語(yǔ)。“王侯將相寧有種乎！”是啊，“王侯將相寧有種乎”喊出了你的自信。因?yàn)槟阆嘈�，你們�?huì)成功起義。所以，你的自信，成就了一番宏圖霸業(yè)。
如果你還不懂笑，那么笑就是：
風(fēng)雨過(guò)后，眼前就是鷗翔魚(yú)游的水天一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的觀園大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
因?yàn)�，在這個(gè)世界上，
笑便是，一星雖隕落，但也暗淡不了的星光燦爛之景，
笑便是，一話雖凋零，但也荒蕪不了的春天花色之景。
這，便是笑…
《笑》作文500字 篇6
可以說(shuō)我是班上最?lèi)?ài)笑的學(xué)生了，笑點(diǎn)很低，但我想笑的時(shí)候笑，不想笑的時(shí)候我也有能力去止住笑。
今天上作文課，劉潔琳“奉命”上講臺(tái)讀一篇范文。當(dāng)聽(tīng)到一句“我看到有一塊巧克力，邊上刻了一圈玫瑰花。我想，這塊巧克力一定很好吃，吃著吃著吃了一半，發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙，上面寫(xiě)著：老師，我……”時(shí)，我就哈哈大笑起來(lái)，可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們：“把別人送給老師的巧克力給吃了，你們還不知道是什么意思呀？”大家愣了愣才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我也真是服了這幫人。
還有一次校園足球節(jié)，那天我們對(duì)戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了，可三班的女生都來(lái)了，張老師頓生疑惑，交給我一項(xiàng)任務(wù)：“別班的女生都來(lái)了，你去女舞的'地方問(wèn)一下女舞老師，可不可以讓我們班的女生也來(lái)看比賽�！蔽摇芭丁币宦�，沖出賽場(chǎng)，來(lái)到女舞的場(chǎng)地——大門(mén)口。大聲問(wèn)：“曾老師，今天我們班要打比賽，別班的女生都去了，張老師問(wèn)我們四班的女生可不可以也去看比賽�！崩蠋熆戳艘幌率謾C(jī)，看到了彭老師給她發(fā)的信息，回答道：“可以，四班的女生排隊(duì)去足球場(chǎng)看比賽。”女生們頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲，“耶!”我冷笑了兩聲：看來(lái)這幫女生還有一點(diǎn)班級(jí)的榮譽(yù)感嘛。
俗話說(shuō)：一笑解千憂�？晌倚Φ锰S富了，大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒(méi)人知道我到底在笑什么。
《笑》作文500字 篇7
她，喜歡穿著各式各樣的碎花裙，留著小學(xué)生似的齊耳短發(fā)，一雙生動(dòng)而又有靈氣的雙眼里，洋溢著青春與友善。在同學(xué)們的眼睛里，她不僅僅是一名老師，更是我們身邊可親可愛(ài)的——“許姐姐”。我常常會(huì)想起她的音容笑貌。最是那“清淺一笑”，給我兒時(shí)的生活，綴滿了絢麗的色彩……
第一次上學(xué)，讀得還是寄宿制學(xué)校，難免會(huì)有一點(diǎn)兒想家。我拖著顫顫巍巍地腳步，嗚咽著，走進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)，教室里空無(wú)一人，彌漫著我一陣又一陣的嗚咽聲。她向我走來(lái)，坐在我身旁，撫摸著我的頭，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，是不是想家啦？”我瞪著哭紅的眼睛，雙手?jǐn)[弄著衣角，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我有一點(diǎn)想家了。”她對(duì)我說(shuō)：“想家是一件很正常的`事，很快就又可以回家了，不哭啦！”我慢慢停止了哭泣，輕輕地拿起書(shū)來(lái)看，許老師對(duì)我微微一笑，看著他的背影，我不禁也微微一笑。我一邊看著書(shū)，但心里卻想著“這個(gè)老師可真溫柔��！”那個(gè)微微一笑，總是在我的腦海中回蕩，每當(dāng)我想家了，腦海中便浮現(xiàn)出了那一笑，想起它，我便不想家了。
那一笑，就像一根魔法棒，給我注入了無(wú)窮無(wú)盡的魔力，讓我學(xué)會(huì)自立；那一笑，又像溫牛奶那般，在我灰心喪氣之時(shí)，帶給我溫暖和動(dòng)力……
兩年，每次想起那一笑，我時(shí)常淚水朦朧。那每一次的微笑，都是對(duì)我的鼓勵(lì)。給了我勇氣，讓我勇敢面對(duì)一切，不畏懼；給了我自信，讓我展現(xiàn)自己；給了持之以恒的目標(biāo)，讓我不懈奮斗。