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《讓》作文500字7篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的《讓》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
人的一生會(huì)遭遇許多的挫折和失敗，有些人面對(duì)這些失敗躊躇不前，而又有一些人直面困難，爭取每一份幸福，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：失敗乃成功之母。
還記得小升初的那個(gè)暑假，我參加了圍棋三段升四段的比賽，比賽前，我非常激動(dòng)，晉級(jí)后，我將步入圍棋的殿堂。
可除了激動(dòng)外，我怎么可能不緊張？段位越高，實(shí)力就越強(qiáng)。
比賽了，隨著裁判的一聲哨響，我深吸一口氣，生怕對(duì)手太強(qiáng)導(dǎo)致輸棋，可下到中盤，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力并不強(qiáng)，于是我漸漸進(jìn)入我的節(jié)奏，殺了對(duì)手大龍，第一盤，大勝。
第一盤大勝，使我自信心大增，第二盤和第三盤我都帶著微笑走進(jìn)比賽場地，兩盤全勝！比賽一共七盤，只要贏四盤就可以晉級(jí)，而我已經(jīng)三連勝了，只要再贏一盤就可以晉級(jí)�？傻诙�，不知道我是太驕傲還是其他原因，四盤里竟一盤也沒贏，皆輸！我垂頭喪氣地走出賽場，都要哭了，三連勝四連敗，太不能讓人接受了，我走到媽媽身邊，等待著媽媽的訓(xùn)斥，可沒想到媽媽溫柔地對(duì)我說：“大兒，沒關(guān)系，也許是命運(yùn)在故意考驗(yàn)?zāi)�，媽媽相信你是最棒的，失敗也是一筆財(cái)富�！蔽翌D悟，大聲回答道：“好的，媽媽！”于是我精神振作，重整旗鼓，又投入了比賽。
我頓悟：媽媽說的.多好啊！人的一生一定不是一帆風(fēng)順的，時(shí)常會(huì)經(jīng)歷挫折，但只要堅(jiān)信“失敗乃成功之母”，就一定會(huì)重新振作。從此以后，每一次的比賽，不管是勝還是敗，我都會(huì)信心十足，因?yàn)槲颐靼�，每一次�?jīng)歷都是一種歷練。失敗，也是一種財(cái)富。
《讓》作文500字 篇2
這是哪兒？我的腰好酸，背好疼，身上似乎有千斤墜，好難受。壓在廢墟下的我逐漸清醒過來。
那地動(dòng)山搖的一刻立刻在我腦海里清晰的浮現(xiàn)出來。原本在課堂上接受著老師滋潤的我，突然感到身子有些顫動(dòng)。本以為是身后小胖在踢我的凳子，可沒想同學(xué)們桌上的文具都也掉到了地上。震感越來越強(qiáng)，同學(xué)們頻頻從凳上摔下來。從震驚中蘇醒過來的老師立刻大喊道：“不好，地震，快，快跑到操場上去�！蔽冶粐槈牧算读算叮愫推渌瑢W(xué)一樣道口涌去。
樓道堵塞了，大地不停地震動(dòng)著，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，兩個(gè)，三個(gè)……我被后面同學(xué)推搡著，幾欲摔倒的我突然被一只手握住，穩(wěn)住了重心。這時(shí)一個(gè)著急的聲音在我耳邊響起：“ＸＸ，握緊我的手。”我回頭對(duì)她報(bào)以感激的微笑。突然，又是猛的一顫，在我前面的一個(gè)同學(xué)似乎沒站穩(wěn)，腳一崴快要倒下。我立刻將手伸到他面前，沖他喊：“快，讓我握住你的手�！币恢皇诸澪∥〉呐e起，我一用力抓住了他的手，他仿佛抓住救命稻草的般握緊了我的手。掌心與掌心的契合，給人一種踏實(shí)，安心的感覺。
其他同學(xué)看到我們后，也紛紛牽起手來，霎時(shí)“讓我握住你的'手”的聲音在整個(gè)樓道此起彼伏地響起。好壞同學(xué)之間的隔閡消失了，男女生之間的扭捏消失了，不論是認(rèn)識(shí)的亦或是不認(rèn)識(shí)的，大家都慷慨的伸出了自己的手。握緊的雙手之間，傳遞著勇氣，傳遞著力量。
大地猛的一顫，卻震不開同學(xué)們緊握的雙手。樓開始塌陷，大家都自覺有序的向樓上攀，只是同學(xué)們之間的雙手握地更緊了……
我向周圍看看，在那邊有一雙手，我小心翼翼的移著身子，直到我握緊了他的手。
或許是我的雙手傳遞了力量，不一會(huì)兒他也醒了。他轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我露出了微笑，我們彼此的手握的更緊了……
《讓》作文500字 篇3
六月的天氣娃娃的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，片刻間烏云密布，風(fēng)起云涌。我加快了腳步，最終還是沒能賽過豆大的雨滴，只能倉皇的躲進(jìn)地下通道里。
昏暗的燈光下，一位流浪歌手席地而坐，自彈自唱。他的聲音很沙啞，帶有一種滄桑感，凄涼的歌聲在地下通道中回蕩。我靜靜地看著他彈吉他的手，靜靜地聽著他反反復(fù)復(fù)的歌……
雨越下越大，地下通道里的人也越來越多，都從他面前冷漠的走過。這時(shí)，一個(gè)手拿滑板，一頭金發(fā)的時(shí)髦青年在他面前停下，從口袋里掏出一枚閃亮的硬幣，一扔，硬幣在空中劃出一道完美的弧線。當(dāng)啷——“中了！”那個(gè)青年揮著拳頭叫道。吉他手一愣，頭低了下去。
那個(gè)青年走了，一切又恢復(fù)了原樣，流浪歌手在嘈雜的.人群中反反復(fù)復(fù)的唱著歌。過了一會(huì)兒，一個(gè)頭扎蝴蝶結(jié)的小女孩跑來，在流浪歌手面前蹲了下去，把錢放在他面前，歪了歪頭，笑著說：“你唱的真好聽！”那聲音如銀鈴一般。說完，她便跑遠(yuǎn)了。流浪歌手抬起頭，目送著她離開。他笑了，眼里忽現(xiàn)晶瑩的東西。
我想，人人都是希望獲得別人的尊重的。記得意大利的萊奧帕爾迪曾經(jīng)說過“正如輕蔑比仇恨更令人生氣，尊重也比仁慈更受人歡迎。與被愛相比，人們通常更希望被尊重�！弊鹬仄鋵�(shí)很簡單，不需要付出很多，也許只是一句發(fā)自內(nèi)心、出自真誠的話語，就可以使自卑的人找回自信，使處境窘迫的人樹立信心。
雨停了，明媚的陽光普照大地，人們忙著走自己的路。在街上，我又看到了那個(gè)小女孩，她拉著媽媽的手，在金色的陽光下，圣潔如小天使。
流浪歌手的歌在我心底久久回蕩——
“用我的歌換你真心笑容，謝謝你給予的微笑與尊重……”
《讓》作文500字 篇4
生活是大海，可以讓你自由徜徉；理想是燈塔，可以讓你揚(yáng)帆導(dǎo)航；關(guān)愛是橋梁，可以帶你走向彼岸！
——題記
如果說生活是一本書，那么同情就是一支筆，書寫著人生；如果說生活是大海，那么同情就是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說生活是大海，那么同情就是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說生活是一座花圃，那么同情就是一朵花，點(diǎn)綴著人生。然而同情就是一種愛，一種可以改變別人，不求回報(bào)的付出，一種發(fā)自內(nèi)心善良的舉動(dòng)，一種無私奉獻(xiàn)的歷史詩篇。
今天你做了嗎？我曾經(jīng)聽過一個(gè)這樣的故事：在中國曾經(jīng)有過一位頗有成就的商人，他無論到哪里，都不忘關(guān)心、幫助他人。一次，他在馬路上走過，遇到一個(gè)八九歲正在賣鉛筆的.窮苦男孩，便走了過去，給了他幾枚錢，之后，當(dāng)他走遠(yuǎn)時(shí)，仿佛又若有所思，快步走回去找到那個(gè)男孩，深表歉意又稍帶嚴(yán)肅的說：“對(duì)不起，我忘記拿鉛筆了，你能把鉛筆給我嗎？我剛才可付你錢了。我想，你我都是商人，不可不講信用�！彪S即拿了一根鉛筆走了。
這時(shí)的男孩頗為感動(dòng)，他沒有想到，自己曾被多少人侮辱，瞧不起，卻被一位富商看作了一位商人，心中立即充滿了生活的勇氣。然而，數(shù)年之后，誰都想不到那個(gè)男卻成了中國著名企業(yè)家，因?yàn)樯倘说耐�，他也家喻戶曉�?/p>
世界上沒有不老的風(fēng)景，一切都不再是舊時(shí)模樣，但所有你不經(jīng)意間的關(guān)愛卻可以改變他人一生。
冰心說：“愛在左，同情在右，在生命兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺辛苦，有淚可落不是悲涼�！�
今天你是否忘做了什么？
《讓》作文500字 篇5
我是一個(gè)綠色星球，在浩瀚的宇宙上雖然不算什么，但我卻孕育著萬物。在我的懷抱中有數(shù)不盡的生物，他們都是我的孩子。我愛他們，他們也愛我，我們其樂融融地過著安祥和諧的生活。
可是那天，他們的出現(xiàn)，打破了原有的安靜。而他們卻是我最愛、最欣賞的孩子。但，他們卻傷的我最深。他們不知什么時(shí)候變得那么殘忍，頃刻間殘害了自己的同胞手足，還扒掉了我美麗的藍(lán)裙衫，用種種藥物來腐蝕我的軀體，一刀一刀地切我身體的各個(gè)部位——我的心在滴血，我的思緒已麻木，我的靈魂與身體已快分離了。看著自己，皮膚已不再是以前的水嫩，取而代之的是退化、枯竭與干裂，它正向我要水喝，苦苦地哀求著我，可我卻無能為力。
日子一天天地過去，瘋狂的傷害繼續(xù)著，我的病也更嚴(yán)重了：那顆脆弱的心臟也快要停息了……
這樣下去，我還能呼吸幾時(shí)？
可是那天，他們的出現(xiàn)，又打破了原有的嘈雜，而他們亦是我最愛、最欣賞的'孩子。但這次，他們卻不是來傷害我的，而是來保護(hù)我的。他們正用自己的雙手，用自己的智慧給我做美麗的新衣服。看：一棵小草慢慢地變成了一片草地，又變成了大片大片地草海；一朵小花慢慢地變成了一園子花，又變成了大片大片地花海；一棵小樹慢慢地變成了一方樹林，又變成了大片大片地樹�！业暮⒆觽冇株懤m(xù)回來了。
日子一天天地過去了，細(xì)心的呵護(hù)繼續(xù)著，我的病也快好了：那顆的心臟又健康地跳動(dòng)了，我又有力氣了……
可愛的孩子們，閉上眼睛用心眺望：你播撒的一粒粒愛心種子會(huì)收獲大片大片的芳香果實(shí)；你的愛心帶給你的會(huì)是無窮的快樂和最真實(shí)的財(cái)富。
可愛的孩子們，睜開眼睛用心呼喊：用自己的雙手為綠色而添磚加瓦吧！讓綠色延續(xù)著吧！……
《讓》作文500字 篇6
開學(xué)第一天，老師便宣布了下學(xué)期要分班的消息，猶如一滴冷水滴入油鍋，班里頓時(shí)炸開了。
在一片喧鬧中，我看向你的座位，心中有了努力的信念。
曾經(jīng)我對(duì)分班不屑一顧，抱著“反正還在一個(gè)學(xué)�！钡南敕�，沉寂�？山袢詹煌�，因?yàn)槟恪?/p>
初見你時(shí)，那時(shí)我初來到學(xué)校，一切都很陌生。在喧鬧的教室內(nèi)，幾乎每個(gè)人都在與自己曾經(jīng)的同學(xué)、周邊的朋友交談，只有你一個(gè)人文文靜靜地坐著，面前是一本攤開的書，你的手輕輕翻過書頁。你與我不同，你的從容，深深吸引了我，我的視線因你而停留。
再見你時(shí)，是在寂靜的夜修教室，我步入教室，一眼就看到了你。你一個(gè)人，面對(duì)一本練習(xí)題，眉頭輕皺，像是遇到難題，遲遲不動(dòng)筆。我不禁放慢腳步靠近，發(fā)現(xiàn)你草稿紙上清秀的字跡，果然字如其人。
你的認(rèn)真，在我的心里激起波瀾。
我不覺地向你靠近，你也毫不猶豫地為我敞開你世界的大門。我們成了很好的朋友。
印象最深的，是考試后。我揚(yáng)著試卷向你走去，意在炫耀難得的高分，卻發(fā)現(xiàn)你正在抄寫卷中的錯(cuò)題，旁邊是紅色的錯(cuò)誤批注與藍(lán)色的答案解析，清晰明了。
我的視線向下，看到你墊在筆記本下的錯(cuò)題，試卷上紅彤彤的成績像是一盆冷水，澆透我驕傲的心。
你似是感受到我的'靠近，抬起頭，淺笑地看著我，問我有什么事。我茫茫然舉起手中的試卷，你不動(dòng)聲色地用筆記本擋住了自己的試卷，拿過我的試卷為我講解。你細(xì)心的舉動(dòng)，耐心的講解，在我心間翻騰起巨浪。
如今，當(dāng)老師在講臺(tái)上講起分班的問題，我不禁向你看過去，只看到你筆直的背影，認(rèn)真地聽課。心里暗暗下定決心：“我要向你靠近。”
我不愿做稗子，只想做稻子。
《讓》作文500字 篇7
過去的日子已成為一支美妙的書簽，匆匆插進(jìn)生命書海的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾，沖開了我的記憶之門。
那是在一角碧藍(lán)的天空下，一棵棵楊樹旁度過的。夏日里，陽光透過茂密的枝葉照射下來，就像灑了滿地的碎金。我和小伙伴們依次排開，環(huán)繞在大楊樹周圍。我們“談古論今”談?wù)撟约旱睦硐�、分享彼此成功的喜悅……任憑清風(fēng)愛撫我們的頭發(fā)，把我們銀鈴般的笑聲帶到遠(yuǎn)方......
樹蔭下，我們玩“踩影子”的游戲。斑斑駁駁的碎影就是灑落滿地快樂的光點(diǎn)。玩累了，我們便順勢一躺，頭頂頭地在楊樹那“盛大”的`樹冠下。我們抬頭仰望，只見上方一片綠色。我知道那是楊樹的綠蔭，是我們歡樂、幸福的記號(hào)……
而現(xiàn)在，童年時(shí)的伙伴已經(jīng)“各飛東西”，我們也很久沒有聯(lián)系了。終于，在一次校外活動(dòng)時(shí)，我碰見了我最好的朋友——小雨。我滿懷高興的心情想要和她打招呼，臉上的笑容真是像花一樣燦爛。只見小雨冷冷地朝我瞥了一眼，便挽著另一個(gè)女孩的手，從我面前離開了�？粗齻冞h(yuǎn)去的背影，我的笑容僵住了，心想：“這還是童年時(shí)的伙伴嗎？”
我懷著失望沮喪的心情，來到了那充滿童年記憶的楊樹旁。抬頭看到那樹冠下的綠蔭。我知道就在那時(shí)，樹蔭下的伙伴身影漸漸散去時(shí)，心中的綠蔭也隨之而去了……
看著楊樹下的綠蔭，童年伙伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清晰的出現(xiàn)在我的腦海里。
我真的很想讓那片綠蔭常駐我的心底......